誰才是寶寶潛能的啟蒙大師

編輯: 路逍遙 關(guān)鍵詞: 兒童潛能開發(fā) 來源: 逍遙右腦記憶

  根據(jù)研究顯示,2歲以前的寶寶,對大人是最感興趣的,尤其是照顧他的爸爸媽媽,更是孩子成長時最具影響力的關(guān)鍵人物。所以,由您來擔任寶寶的潛能啟蒙大師,當然就是最佳的人選嘍!

  寶寶潛能啟蒙,您是最佳人選

  如果您希望帶孩子去一些專業(yè)的潛能開發(fā)學苑,那里的學費也許會是經(jīng)濟上一筆不小支出,不是每個家庭都能負荷的開銷;再加上孩子天生氣質(zhì)的個別差 異,不見得每個孩子都合適于學苑的環(huán)境,所以,最好的地方就是自己的家;最佳的老師,當然就是爸比媽媽您們自己嘍!可別自我看輕喔!雖然既非專業(yè)又從沒受 過特別訓練,但是,根據(jù)研究顯示,2歲以前的寶寶,對大人是最感興趣的,尤其是照顧他的爸爸媽媽,更是孩子成長時最具影響力的關(guān)鍵人物。所以,由您來擔任 寶寶的潛能啟蒙大師,當然就是最佳的人選嘍!

  家庭潛能EASY法,GO!

  PART1:─準備好您的“心”

  該怎么開始呢?

  很簡單!一切從“心”開始,您的心思、您的心意向著孩子敞開了沒?OK!如果您的答案是毋庸置移的,那么,再請問您,您預備好每天給孩子多久的 專屬時間?20分、40分,還是1小時、2小時?再來,您平常與孩子相處的態(tài)度如何?這個項目,是主導家庭潛能開發(fā)效果最大的關(guān)鍵!記得剛才提到的研究結(jié) 果嗎?別忘了大人是寶寶最感興趣的因素,所以您的一舉一動、您的態(tài)度,將深切影響孩子對人的信任感與對環(huán)境的安全感的建立。您也許會疑惑信任感和安全感, 跟潛能開發(fā)有什么關(guān)聯(lián)呢?其實,關(guān)系可大著呢!因為,對0-3歲的寶寶來說,大千世界里的一切都是未經(jīng)接觸與陌生的。如果寶寶一開始就能建立起對人良好的 信任感,他才愿意打開心門,跟別人有進一步的互動與關(guān)系;當寶寶對環(huán)境產(chǎn)生了良好的安全感,他才能放心無慮的主動探索世界、盡情學習!爸比媽媽,您的態(tài)度 如此左右著孩子對外界的學習探知,實在值得時時觀照、自我調(diào)整,因為您對孩子美好的心意,需要的是良好的態(tài)度來成全,這可比長時間卻劣質(zhì)的陪伴來得更具功 效喔!

  PART2:從生活中找資源

  第一門“心”的功課準備好了,接下來呢?我們常說“工欲善其事,必先利其器”,對!爸爸媽媽一定也急于知道該準備哪些課程內(nèi)容或器材,才能讓我 們的家庭潛能訓練動起來,這門功課的竅門很EASY!一切需要的課程內(nèi)容和器材就在您們的家庭生活中。“從生活中找資源”,這是家庭訓練不同于學苑訓練的 過人之處唷!生活中到底有哪些資源可以應用呢?那可多著嘍!您可以從家里每天的食、衣、住、行、育、樂六大方面來取材,以家里常吃的食物、家人身上的衣著 配件、空間的規(guī)劃、不同的交通工具、寶寶喜愛的玩具及簡單的游戲等隨時可得的資源,在每天的生活過程中隨時運用,隨時互動!這些看似平常、無奇的資源,如 果您能巧妙的運用,不只能刺激孩子的腦細胞快速發(fā)育,更能幫孩子在感官、語言、社會人際、認知、生活自理、體能等方面做全面發(fā)展的提升,激發(fā)無限的生活潛 力唷!

  建議妙方激發(fā)延伸創(chuàng)意

  現(xiàn)在,我們要提供給您的是兒童心智科院所所建議的心智成長潛能開發(fā)妙方,請您以游戲的精神來跟孩子玩一玩,也隨時觀察孩子的學習進展,延伸出更多靈活、有趣的活動,成為您啟蒙開發(fā)的應用技巧。

  3月-6月

  在這個階段里,你的寶寶將開始透過五種感官學習。寶寶出生后最強的感官是聽覺與嗅覺。他可以辯識出媽媽的聲音,很快地也會認得爸爸的聲音。他還 可以區(qū)分各種熟悉的聲音,像是爸爸將鑰匙插入匙孔、狗吠聲,還有門鈴聲。他借著氣味來辨認媽媽,而且通常不會從任何一個聞起來不像媽媽的人手中接過奶瓶!

  寶寶的觸覺很快就會隨之發(fā)展。從一出生,他就喜歡被抱著或按摩,而且寶寶的身心會透過擁抱和肢體接觸,在各方面迅速獲得發(fā)展。幸運的是,寶寶對于痛的記憶并不長久,因此如果你不小心用一根別尿布的別針刺到他,他也會很快原諒你。

  視覺和味覺是兩種發(fā)展較慢的感覺。寶寶早期的視力與大人視力的比大約是20:200(即寶寶看到20公尺外物體的樣子,相當于成人看到200公 尺外物體的樣子),但是不用到一歲,他就可以有20:20的視力了。寶寶喜歡注視有趣的事物,而且他喜歡臉孔勝過圖案;喜歡嬰兒的臉孔勝過大人的。剛出生 的時候,假如你把手指舉在寶寶面前25公分處,他的眼光會跟著手指移動,到了三個月大的時候,則可以看到更遠的事物。

  寶寶會把任何東西都放進嘴巴里--但是其中口腔冒險的成分高過品嘗味道。他會把東西放人口中,以舌頭與嘴唇來品嘗,借此進行學習。他只用嘴巴就 可以分辨物體的冷熱、粗滑、軟硬,以及大小。但是到這個階段的末期才可以開始吃嬰兒食品。所以在這段時間,就讓寶寶的嘴巴單純用來學習、喝母乳或嬰兒奶粉 吧。晚一點再讓他食用嬰兒食品。

12
本文來自:逍遙右腦記憶 http://yy-art.cn/zaojiao/744432.html

相關(guān)閱讀: