家教評論:從“物極必反”看“鐵鏈教育”

編輯: 路逍遙 關鍵詞: 家庭教育 來源: 逍遙右腦記憶

由于小孩貪玩不聽話,父親竟用鐵鏈鎖住兒子進行“懲罰”。12月26日,家住山場7街的一名12歲男孩被鎖家中。男孩被鐵鏈鎖住雙腳。(12月27日《珠江晚報》)

望子成龍、恨鐵成鋼是每個父母的心愿,教育孩子健康成長更是父母最大的追求,最大追求可以理解,行動卻不能“拔苗助長”。這樣簡單的道理,每個父母談起來都頭頭是道,但沒有多少父母能夠循循善誘認真做到,而多是“意氣用事,當局者迷”。鐵鏈鎖男孩的強制化教育,就是“情不自制”的極端反應;豈不知,這很容易造成“驚弓之鳥”的殺傷效果。

我們都知道物極必反的道理,人非草木,孰能無情?有血有肉有感情的人必須通過感情教育點亮心靈,在內(nèi)因上促動良性的、理智的行為投入到健康的教育學習之中去。萬事萬物都有自己不可抗拒的極限,超越極限,一切都會“風吹枝斷”;鋼鐵在極限之末也是非常脆弱的,何況處在成長時期智力、身體發(fā)育各方面都不完全的孩子呢?故此,“鐵鏈教育”盡管貼著“好心”的標簽,也會帶來“物極必反”的危險;后悔是來不及的。

記得有一首兒童詩說得真好:“我是一棵稚嫩的小草,只需要和煦的陽光纏繞,我最怕突來的風雨泥濘,一不小心就會永遠讓理想拋錨。”的確,孩子需要的是振奮、鼓勵、勇氣、加油;懼怕的是棍棒交加、呵斥打壓;本來是能“身輕一鳥過”景致,也儼然會被驚嚇的亂了方寸,甚至萎靡不振、精神失常。不少孩子在大人無良教育的逼迫下,有的變得“孺子不可教”,有的“棒打鴛鴦四散飛”,有的變得神情呆滯,有的離家出走、到處流浪;有的走向了可憐的極端?粗切┛蓱z的無良教育父母后悔的哭天喊地,眾多為父母者不能不接受教訓、大夢方醒。

一條鐵鏈可能就是一個希望夢斷;不管其父母承認不承認,孩子心靈受傷確是實實在在的,如何懸崖勒馬終止惡性的育子教育,則是當下的緊急。從心靈上說是教育粗暴;從生活上說是教育無方,從人倫上說是違背常理,從法律上說是教育違法。孩子從出生在這個法制社會開始,孩子的人身權利就受法律保護,如果孩子依法維權,“鐵鏈教育”不但傷害了孩子,也會“傷害”了無良教育父母的。說到底,“鐵鏈教育”就是教育無能。

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