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家有小學(xué)生:9歲兒子“暗戀”同班女生

編輯: 路逍遙 關(guān)鍵詞: 父母學(xué)堂 來(lái)源: 逍遙右腦記憶


西安市民朱先生最近很苦惱,因?yàn)樗l(fā)現(xiàn)了9歲兒子的小秘密,“我娃喜歡上班里一個(gè)小女生,還說(shuō)總有一天會(huì)表白”。到底兒子是“過(guò)家家”還是“真情流露”,該如何正確引導(dǎo)孩子呢?朱先生很頭疼。

家長(zhǎng)好擔(dān)心

兒子一年級(jí)時(shí)就說(shuō)過(guò)喜歡那個(gè)小女生

朱先生的兒子今年9歲,上小學(xué)四年級(jí),平時(shí)性格挺活潑。前兩天,朱先生翻看兒子作業(yè)本時(shí),突然發(fā)現(xiàn)一行字“×××,我愛(ài)你”。“兒子一年級(jí)時(shí),就跟我們說(shuō)過(guò)喜歡那個(gè)小女生。”朱先生說(shuō),兒子說(shuō)那些話時(shí),他們兩口子壓根沒(méi)在意,就覺(jué)得是小孩子不懂事,全當(dāng)“過(guò)家家”的玩笑話聽(tīng)了。盡管沒(méi)當(dāng)真,朱先生還是很“八卦”地趁著給兒子開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)的機(jī)會(huì),特地瞄了瞄那個(gè)小女孩,看見(jiàn)小姑娘長(zhǎng)得挺漂亮,兩個(gè)人還開(kāi)玩笑地說(shuō)自己兒子眼光真不錯(cuò)。

朱先生笑稱(chēng),這期間他們兩口子有時(shí)還跟兒子開(kāi)開(kāi)玩笑,問(wèn)他是不是還對(duì)那個(gè)小女生“有意思”,可兒子一副小大人的模樣,手叉腰說(shuō)自己早就不喜歡她了。他沒(méi)想到,原來(lái)兒子的“小心思”就沒(méi)斷過(guò)。“他還在本子上寫(xiě)著:‘總有一天我會(huì)向你表白’!”朱先生說(shuō),前幾天他翻看兒子的作業(yè)本,無(wú)意中發(fā)現(xiàn)了這個(gè)小秘密,本子上不僅寫(xiě)著“×××,我能不能愛(ài)你一萬(wàn)年”的話,還有“表白宣言”。

朱先生覺(jué)得,3年前兒子的話還能當(dāng)玩笑,但這會(huì)兒可不能掉以輕心了,他一直很納悶,這么小的孩子就寫(xiě)這么多情啊愛(ài)啊的話,是不是正,F(xiàn)象?“人家初中那算早戀,小學(xué)4年級(jí)就‘暗戀’別人,這也太早了吧!”如何讓孩子在這個(gè)年齡段對(duì)男女生關(guān)系有正確的認(rèn)識(shí),朱先生想了十幾天還是沒(méi)想明白。別人怎么看孩子的“小心思”,多數(shù)家長(zhǎng)并不在意“現(xiàn)在,這些小不點(diǎn)的語(yǔ)言、行為都挺成人化。”西安市北郊一小學(xué)大隊(duì)輔導(dǎo)員高老師笑稱(chēng),他們經(jīng)常聽(tīng)到三、四年級(jí)甚至一、二年級(jí)的小孩子談?wù)摪嗬镎l(shuí)喜歡誰(shuí),誰(shuí)長(zhǎng)得好看,有的小男孩還跑去跟老師坦白,說(shuō)自己喜歡哪個(gè)小女生。聽(tīng)到這些話,老師們也大都一笑了之,“小孩子的話嘛,誰(shuí)會(huì)當(dāng)真。”

記者了解到,對(duì)孩子們的這些“小心思”,多數(shù)家長(zhǎng)并不在意,他們關(guān)注更多的是孩子的成績(jī),很少有人注意到孩子早熟的問(wèn)題。家住長(zhǎng)樂(lè)坊的陸萍說(shuō),自己兒子也跟她說(shuō)過(guò)喜歡哪個(gè)小女生,雖然現(xiàn)在不必當(dāng)真,可要是再等兩年還有這情況,他們就得過(guò)問(wèn)了。“他們年齡雖小,可也得有自己的空間。”市民劉先生很開(kāi)通,盡量不強(qiáng)行干涉孩子的私密空間,“搞不好還把娃提前逼到‘叛逆期’了!”

到底怎么辦

專(zhuān)家說(shuō)小學(xué)生朦朧愛(ài)意多是“過(guò)家家”,正確引導(dǎo)就行

從事幼教工作近7年的袁芳說(shuō),現(xiàn)在孩子很小就接觸電腦、電視和愛(ài)情故事,成熟會(huì)比較早,另外,孩子們對(duì)異性的好奇心也會(huì)重些。“‘談戀愛(ài)’或者說(shuō)‘我愛(ài)你’這樣的話,對(duì)他們來(lái)說(shuō),僅僅是件”好玩“的事情。”她覺(jué)得,家長(zhǎng)眼中孩子們的“早戀”行為,大多只是一種朦朧的模仿,“情書(shū)”里的文字也并不能按照它的字面意思來(lái)解釋。嚴(yán)格地說(shuō)來(lái),小學(xué)生之間的“愛(ài)”是對(duì)同伴之間樂(lè)意相處的一種表現(xiàn),跟成人眼里的愛(ài)完全不同。“遇到這種情況,家長(zhǎng)不必緊張,但必要的引導(dǎo)很重要。”

袁芳建議,家長(zhǎng)平日里要多陪陪孩子,隨時(shí)了解孩子的心態(tài),另外,最好多帶著孩子一起出外活動(dòng),消除孩子對(duì)異性的好奇心。袁老師還想教家長(zhǎng)們一招,例如,告訴孩子“你很聽(tīng)話、很帥氣、很可愛(ài),爸爸媽媽喜歡你,別的同學(xué)也很喜歡你,但是學(xué)習(xí)也很重要,學(xué)習(xí)好了,別人就更喜歡歡你了……”總之,要把孩子交往的面引導(dǎo)得更廣些,而不是在某一個(gè)同學(xué)身上,盡量把孩子的注意力引到學(xué)習(xí)和友情上。

 


本文來(lái)自:逍遙右腦記憶 http://www.yy-art.cn/zaojiao/7490.html

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