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家長要學(xué)會在孩子面前示弱

編輯: 路逍遙 關(guān)鍵詞: 父母學(xué)堂 來源: 逍遙右腦記憶

適當(dāng)?shù)卦诤⒆用媲笆救,讓孩子體會父母的無奈與無助,獲得孩子的理解與支持,也不失為教育孩子的一計(jì)良策。

兒子從昨天開始出現(xiàn)感冒的癥狀,咳嗽、流涕、打噴嚏,精神狀態(tài)也不太好。最近幾個月來,兒子接二連三地感冒,幾乎每次出現(xiàn)癥狀,我們就給他喂小兒感冒藥,或者去醫(yī)院看醫(yī)生,醫(yī)生一般開些喉嚨發(fā)炎的糖漿水。很多時(shí)候是老公負(fù)責(zé)喂兒子吃藥的工作,要我喂藥的時(shí)候,我不愿意看見兒子吃藥時(shí)候的難受勁,寧愿他好得慢點(diǎn),靠自己的抵抗力戰(zhàn)勝疾病,從而形成自然的抵抗力。

今天,老公一早上班去了,喂藥的工作只得我來做。我把藥沖了適量的水,拿起平時(shí)喂藥的吸管,打開手機(jī)音樂,把兒子吸引到我身邊。

兒子接過我手機(jī)的時(shí)候,我注意到他瞄了一眼我端著的碗和吸管,好像有些預(yù)感,所以當(dāng)我把所有準(zhǔn)備好的東西拿到陽臺時(shí)候,發(fā)現(xiàn)兒子并沒有跟著我來。我想這小子肯定因?yàn)榘职治顾帲呀?jīng)熟悉這場景,不愿意吃藥。后來奶奶把他連哄帶拽抱到陽臺,我接過來抱著他,吸了一管沖劑給他喝,他強(qiáng)力反抗,又哭又鬧,全力掙扎。

我強(qiáng)硬地喂了他幾小口,可藥劑灑了不少,他還在不斷地掙扎反抗。我一下心軟,手也不由自主地放松了,他立馬掙脫了我的懷抱。

手機(jī)的音樂還在響,我伸手過去要他把手機(jī)給我,說不吃藥就不能聽音樂,兒子站在我伸手抓不到的地方,悲哀地哭泣,突然也讓我有種悲從中來的感覺,我也差點(diǎn)要哭出來,為兒子難受的感冒,為自己束手無策,也為兒子哀怨的眼神和哭泣。

眼淚雖沒有流出來,但我已經(jīng)止不住像兒子一樣嗚咽起來,告訴兒子不吃藥媽媽也要哭了。這時(shí)候的我,無奈、無策而又難過,不想強(qiáng)制兒子接受難以下咽的藥劑,又怕兒子感冒再加重。

這時(shí),我那只有一歲五個月大的兒子,因?yàn)閶寢岆y過的表情和嗚咽,竟然停止了哭泣,并且顯示出想幫助媽媽的神情。等我再把喂藥的吸管遞進(jìn)兒子的嘴巴時(shí),兒子竟然沒有掙扎和躲閃,而是心甘情愿地喝了下去,沒有灑掉任何一滴。

沖劑很快就喝完了,接著喝了一些溫水,整個過程兒子都是自愿進(jìn)行的。我不由得對兒子備覺憐愛,這么小的孩子,能夠體諒媽媽的心情,為媽媽分擔(dān)難過,為媽媽的悲情而妥協(xié);蛟S是看到媽媽軟弱的一面,兒子希望能夠幫助媽媽,哪怕自己受一點(diǎn)委屈。

由此我也受到啟發(fā),當(dāng)父母和孩子之間出現(xiàn)對抗和矛盾的時(shí)候,父母需要理解孩子的心理狀態(tài),尊重孩子的感受,巧妙地處理,將面對的“斗爭”,處理成一種相互配合的和諧關(guān)系;同時(shí),適當(dāng)?shù)卦诤⒆用媲笆救,讓孩子體會父母的無奈與無助,獲得孩子的理解與支持,也不失為教育孩子的一計(jì)良策。

 


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