昨天女兒放學(xué)到家吞吞吐吐地對(duì)兔媽媽說，英語第一單元測(cè)驗(yàn)她得了97分�；蛟S是考試前一晚，兔媽媽希望她能考滿分的緣故，報(bào)完分?jǐn)?shù)之后她立刻補(bǔ)充上一句：“我是班上第二名哦！”，意思是在暗示兔媽媽，她的這個(gè)成績?cè)诎嘀羞�算是OK的。

考試前一晚，老師布置的作業(yè)中有這樣一項(xiàng)：復(fù)習(xí)英語，準(zhǔn)備明天考試，兔媽媽不喜歡孩子臨時(shí)抱佛腳，所以越是到考試，兔媽媽越放松。晚上只是讓女兒把之前第一單元作業(yè)中的錯(cuò)題重新做了一遍，全當(dāng)是復(fù)習(xí)。兔媽媽心里琢磨著，一模一樣的題做第二遍，該吸取教訓(xùn)了吧�？赏瓿芍�后的錯(cuò)誤率讓兔媽媽惱羞成怒，比如這題：Cats can walk and climb.（要求改成一般疑問句，并作否定回答），上次錯(cuò)誤的原因是她把否定回答給遺漏了，可這次還是“依然如故”。這讓兔媽媽頓時(shí)火冒三丈，責(zé)備的話語源源不斷地從嘴里冒出來。小丫頭在一旁“乖乖”地聽著，一言不發(fā)。或是意識(shí)到自己的錯(cuò)誤了，或是對(duì)兔媽媽的責(zé)備心不甘情不愿……兔媽媽便不可得知了。

總是告誡自己對(duì)女兒的教育要細(xì)心、耐心，可當(dāng)想法與現(xiàn)實(shí)有沖突時(shí)，有時(shí)理智就會(huì)被忽略。這邊剛剛怒氣未消，那邊卻開始為自己的行為自責(zé)起來：這種粗暴的態(tài)度，其實(shí)根本是不能解決問題的。

都說四年級(jí)是孩子情感、情緒的突變期；厭學(xué)情緒的高發(fā)期；學(xué)習(xí)成績定型的關(guān)鍵期；習(xí)慣的定型期；道德情感發(fā)展的重要轉(zhuǎn)折期……四年級(jí)的女兒，也開始有點(diǎn)小叛逆了，不像之前的那個(gè)很聽話、很聽從我們安排的乖乖女了。有時(shí)會(huì)覺得你讓她這樣做，她就是我行我素，不聽你的；你對(duì)她說教，她開始對(duì)你說：“好煩呀！”……她也開始有了自己的思想，自己的煩惱，自我意識(shí)也逐漸增強(qiáng)。孩子的初長成，讓兔媽媽在教育女兒的道路上中又遇到了新的難題。這幾天一直在網(wǎng)上查閱關(guān)于這個(gè)年齡段孩子的教育問題，又在網(wǎng)上訂了本《4年級(jí)，決定孩子一生的關(guān)鍵》一書。

一直認(rèn)為教育孩子是一個(gè)春風(fēng)化雨的過程，家庭是成功孩子的港灣和出發(fā)地，家長是孩子走向成功的導(dǎo)師和助手，既要負(fù)責(zé)孩子的身體發(fā)育，又要負(fù)責(zé)孩子的心理發(fā)育。既要重視孩子的智力發(fā)育，又要重視孩子各方面能力的培養(yǎng)；既要教會(huì)孩子學(xué)習(xí)知識(shí)，又要教會(huì)孩子學(xué)會(huì)做人。

教育孩子，永遠(yuǎn)是一門無休止的課程，永遠(yuǎn)值得我們?nèi)シ此肌⑷ヌ剿鳎?/p>

 

本文來自：逍遙右腦記憶 http://www.yy-art.cn/zaojiao/7580.html

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