漢字有利于寶寶右腦發(fā)育

　　人腦在3歲前發(fā)育完成60%，在6歲前發(fā)育完成90%，但此期間左右半腦發(fā)育的快慢不一樣;右腦在3歲前就已發(fā)達，而左腦則要在4-5歲時才發(fā)達。右腦主要負責控制感覺和想象力的發(fā)展，以形象思維為主。

　　如果能有意識地加強對孩子右腦的開發(fā)，對孩子成年后的創(chuàng)新能力能起到積極的作用。同時，開發(fā)右腦還可進一步促進左腦的發(fā)育。

　　漢字是象形文字，是世界上為數不多的幾種有利于右腦發(fā)育的文字。

　　嬰幼兒在識字的過程中，是將字形、字音同實物直接聯系起來記憶的，比成人通過邏輯記憶要容易。盡管這種整體識別模式和自然記憶能力所需的時間可能會較長，但是符合幼兒身心發(fā)展特點，在幼兒看來也并不困難。如果能夠抓住幼兒身心發(fā)展特點，在幼兒看來也并不困難。如果能夠抓住0-3歲的右腦發(fā)育的關鍵期學習漢字，不但能為今后的學習打下扎實的基礎，更是能夠促進右腦發(fā)育，開發(fā)嬰幼兒的智力。

　　將學漢字與開發(fā)右腦結合

　　0-3個月 看黑白漢字卡片及幾何圖形卡片

　　學習方法：每天給寶寶看數次黑白漢字卡片及幾何圖形卡片，每次時間控制在1-2分鐘之內。

　　與右腦開發(fā)的關系：3個月以前，寶寶的視力對黑白色最敏感。所以要選擇黑白的卡片，卡片的尺寸要大，長25公分左右，高18公分左右�？梢韵瓤磶缀螆D形卡再漸漸增加漢字卡。掌握圖形的認識能力，是寶寶學習認字的基礎。

　　4-24個月 看帶圖片的識字卡

　　學習方法：帶圖片的識字卡。正面是數字，反面是對應圖片的識字卡片會深得寶寶的喜愛。每天數次，每次幾分鐘教寶寶認識字卡片，既給寶寶看漢字也看背面的圖片;也可以在家里的日用品上都貼上對應的漢字卡片，時不時地教寶寶指認。

　　和右腦開發(fā)的關系：寶寶很快將圖片和字對應起來。不但記住了字，看到字也會聯想到具體生動的圖像和事物。而這種聯想和認識能力則又大大促進了右腦的發(fā)育。

本文來自：逍遙右腦記憶 http://yy-art.cn/zaojiao/769647.html

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