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幼兒期右腦開發(fā)方案

編輯: 路逍遙 關鍵詞: 兒童記憶力訓練 來源: 逍遙右腦記憶

  幼兒期右腦開發(fā)重點

  此階段開發(fā)右腦的重點,在于不斷豐富思維和創(chuàng)新的源泉,訓練寶貝聯想、想象、記憶、直覺、分析、再現、對比、綜合和創(chuàng)造性思維能力,訓練動手、動腳、體驗、創(chuàng)造等綜合能力,使寶貝智力與非智力方面的素質得到更好的發(fā)展。

  幼兒期右腦開發(fā)方案

  1、想象力訓練法

  想象力訓練可以給右腦細胞更多的刺激,只要寶貝不厭煩。就可以經常和寶貝玩充滿想象力的游戲。比如,和寶貝一起看看藍天上的白云像什么:也可以讓寶貝面對一面沒有過多視覺刺激的墻。父母手里拿著圖畫卡片或積木等,從寶貝的左耳后方進入他的左眼視野。問寶貝:“你看這個像什么呀?”讓他用自己豐富的想象來回答媽媽的問題。注意在問問題時,一定不要問“這是什么?”這樣的問題很容易得到單一答案。禁錮了寶貝的想象。

  2、圖式思考訓練法

  在認識功能中,先著眼局部后顧及整體是左腦功能。而先把握整體再類推局部是右腦功能。圖式思考游戲可使左右腦功能更加協調地溝通。

  父母可以先給寶貝看虛線的圖案,讓他判斷是什么,然后再做連線練習,看看他猜得對不對:也可以把隱藏的圖形讓寶貝看。如蝴蝶隱藏在蝴蝶花中,讓他找找,畫面上有幾只小蝴蝶,幾朵蝴蝶花:或把一張復雜的圖片給寶貝看。里面有人物、動物和色彩的變化等,先讓他看整體,再把局部給他看,讓他說說這是整體的哪一部分。

  3、記憶訓練法

  左腦的記憶為“背記能力”。遺忘率很大,而右腦的記憶是以形象記憶為主,它包含有形狀認識力和類型識別力。

  父母可以在寶貝已經有了形象記憶和類型識別的基礎上,開始這個游戲。如給他看一張圖片,上面有動物、食物、用品等。讓寶貝指出哪些是食物,哪些是用品。然后再換另一張,上面比第一張有增有減。讓寶貝說說少了什么,多了什么。

  4、語言訓練法

  2歲多的寶貝詞匯還不豐富,對語言的理解也不到位,有時不愿意表達。語言練習的重點在于幫助寶貝鍛煉表達能力、理解能力?梢远嘟o寶貝朗讀故事,并鼓勵寶貝敘述一些簡單的故事。

  5、繪畫訓練法

  繪畫是開發(fā)右腦的最好方式之一,繪畫的能力是一種綜合訓練,它包括了許多項內容。如視覺感受、動手能力、聽覺描述、語言理解等。繪畫也是提高寶貝觀察能力的好方法。在繪畫過程中。右腦對曲線的感受更明顯?梢院蛯氊惗嘧鲞@方面的游戲。曲線拓描和聯想。是比較有趣和易實行的方式


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