什么時候開發(fā)孩子的右腦好？早教專家建議，要提升寶寶的專注力、應(yīng)變和創(chuàng)造能力，應(yīng)在寶寶3歲之前開發(fā)寶寶“閑置”的右腦。本文小編邀請早教專家教您如何利用黃金時期開發(fā)寶寶右腦。

　　右腦開發(fā)的最佳時間

　　右腦開發(fā)的最佳時間段是0～3歲，尤其是0～16個月的專注敏感期和探索敏感期。德國學(xué)者卡爾·維特在19世紀(jì)提出，年齡越小的嬰兒具有極強(qiáng)的學(xué)習(xí)能力，但隨著年齡的增長，若不及時刺激右腦發(fā)育、培養(yǎng)、鞏固、輸入更多的信息，孩子與生俱來的天才吸收能力將在6歲左右逐漸消失。

　　怎樣開發(fā)寶寶右腦？

　　右腦開發(fā)并非“識字教育”和應(yīng)試訓(xùn)練。人的左腦、右腦分工明確，人類語言、邏輯、數(shù)字、記憶等均由左腦處理，而右腦能將收到的信息以圖像的方式瞬間處理完畢，心算、速讀等即為右腦處理資訊的表現(xiàn)方式。

　　以下幾種方法有助于寶寶的右腦開發(fā)：

　　1、畫畫練習(xí)

　　繪畫是開發(fā)右腦的最好方式之一，繪畫是一種綜合訓(xùn)練，包含許多項內(nèi)容，如視覺感受、動手能力、聽覺描述、語言理解等。繪畫也是提高寶寶觀察力的好方法。孩子在學(xué)習(xí)將周圍事物畫在紙上的過程中，幫助右腦細(xì)胞激活，促進(jìn)右腦思維，對于提高創(chuàng)造力非常幫助。（怎樣教寶寶畫畫？）

　　在繪畫過程中，右腦對曲線的感受更明顯。曲線拓描和聯(lián)想是比較有趣和方便實(shí)行的方式。如媽媽在紙上畫一個蘋果，讓寶寶用筆描畫部分曲線，看看這一條線是蘋果的哪一部分。媽媽也可以畫一段曲線，告訴寶寶這是蘋果頂部，讓他繼續(xù)畫出其他地方。

　　2、用圖形表示語言

　　給寶寶講解問題時，要多利用圖形來講述。如利用一個大圓圈和一個小圓圈來描述誰大誰��；給寶寶講“1+2=3”的數(shù)學(xué)題時，可以畫上一個“○”，再畫上兩個“○”的符號，再進(jìn)行計算，這些都是開發(fā)右腦的好辦法。

　　3、圖式思考游戲

　　在認(rèn)識功能中，先著眼局部后顧及整體是左腦功能，而先把握整體再類推局部是右腦功能。圖式思考游戲可使左右腦功能更加協(xié)調(diào)地溝通。

　　父母可以先給寶寶看虛線的圖案，讓她判斷是什么，然后再做連線練習(xí)，看看她猜的對不對。也可以把隱藏的圖形讓孩子看，如蝴蝶隱藏在蝴蝶花中，讓他找找，畫面上有幾只小蝴蝶，幾朵蝴蝶花呀？或者把一張復(fù)雜的圖片給孩子看，里面有人物、動物和色彩的變化等，先讓他看整體，再把局部給他看，讓他說說這是整體的哪一部分。

　　4、想象力訓(xùn)練

　　想象力訓(xùn)練可以給孩子的右腦細(xì)胞更多刺激，只要寶寶不煩，就可以經(jīng)常和寶寶玩充滿想象力的游戲。比如，和寶寶一起看看藍(lán)天上的白云像什么，也可以讓寶寶面對一面沒有過多視覺刺激的墻。父母手里拿著圖畫卡片或積木等，從寶寶的左耳后方進(jìn)入他的左眼視野。問寶寶：“你看這個像什么呀？”讓他用自己豐富的想象來回答媽媽的問題。注意在問問題時，一定不要問“這是什么”這樣的問題很容易得到單一答案，禁錮了寶寶的想象。

　　溫馨提示：上各種培訓(xùn)班和興趣班不是提升寶寶智力的唯一途徑，教育心理學(xué)專家指出，運(yùn)動也促進(jìn)孩子右腦的發(fā)育及創(chuàng)造力的形成，家長們不妨試試哦。您還可以閱讀“怎樣對寶寶進(jìn)行才藝的啟蒙教育？”，了解更多的寶寶早教知識，網(wǎng)相信寶寶們在家長的教育引導(dǎo)下，都能改變膽小的性格，幸福健康的成長。

本文來自：逍遙右腦記憶 http://yy-art.cn/zaojiao/824058.html

相關(guān)閱讀：