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要有一個(gè)良好的心態(tài),去接受生活中的不足和遺憾

編輯: 路逍遙 關(guān)鍵詞: 育兒知識(shí) 來(lái)源: 逍遙右腦記憶

  曾有人說(shuō):“人生的最大生活價(jià)值,就是對(duì)工作有興趣。”做同一件事,有人覺(jué)得做著很有趣,有人覺(jué)得做著毫無(wú)意義,其結(jié)果卻有天壤之別。記得校長(zhǎng)跟我們講過(guò)這么一個(gè)故事:三個(gè)人同時(shí)在炎炎烈日下搬磚,第一個(gè)人抱的是悲觀主義態(tài)度——把搬磚當(dāng)成苦役;第二個(gè)人抱的是職業(yè)主義態(tài)度——把搬磚當(dāng)成工作;第三個(gè)人抱的是理想主義態(tài)度——把搬磚當(dāng)成信仰。

  我覺(jué)得這其中所反應(yīng)的就是為人處世的心態(tài),我覺(jué)得每個(gè)人都有自己的目標(biāo)和理想,為了這些目標(biāo)和理想我們才會(huì)奮發(fā)進(jìn)取,在這個(gè)過(guò)程中我們又不可能是一帆風(fēng)順的,所以固然就會(huì)給我們的心理造成許多的想法。

  我不禁聯(lián)想到了我們每天所做的瑣瑣碎碎的事情——備課、上課、批作業(yè)、批卷子、講卷子、批改錯(cuò)……我們絕大部分老師沒(méi)有叫苦叫累,從來(lái)都是兢兢業(yè)業(yè),一絲不茍中透著點(diǎn)點(diǎn)幽默和關(guān)愛,在平凡的工作中體會(huì)樂(lè)趣和欣慰,這份對(duì)學(xué)生負(fù)責(zé)的樸素的感情,這種自覺(jué)的行為,正是職業(yè)主義的態(tài)度的體現(xiàn)。

  人這一生當(dāng)中,經(jīng)歷著無(wú)數(shù)的事情,總是會(huì)遇到這樣或者那樣不如意的事,可是面對(duì)這些不如意的事我們?cè)摬扇≡鯓拥膽B(tài)度去面對(duì),決定著我們將要過(guò)著什么樣的生活。在工作中我深深的體會(huì)到了工作的壓力,有時(shí)遇到心煩的事情,如學(xué)生的成績(jī)上不去,碰到無(wú)禮取鬧的家長(zhǎng)等。但我并不是不進(jìn)取的,我也在認(rèn)真的完成每天的教學(xué)內(nèi)容,不斷學(xué)習(xí),不斷反思,不斷調(diào)整自己的心態(tài)。

  我們經(jīng)常會(huì)在自己的和別人的總結(jié)中讀到“熱愛祖國(guó)的教育事業(yè)”這句話,這句話就像一條現(xiàn)成的手機(jī)短信,每當(dāng)我們需要的時(shí)候它就會(huì)自動(dòng)從我們的草稿箱里蹦出來(lái),躍然紙上。如果我們真能把教師職業(yè)當(dāng)成教育事業(yè)來(lái)做,這句話才不算是空話。抱著這種理想主義的態(tài)度,我們看到眼前的每一本作業(yè)、每一張卷子,都應(yīng)該想到這是通往一個(gè)美好的未來(lái)——全民的素質(zhì)都得到提高,物質(zhì)生活更豐富,精神生活更文明,社會(huì)發(fā)展更均衡。抱著這樣的態(tài)度工作,我們的臉上就會(huì)有一種祥和的光彩。

  回頭想想自己過(guò)去這幾年來(lái),曾經(jīng)因?yàn)橛X(jué)得自己不夠高(打籃球時(shí)總吃虧)而苦惱好久,因?yàn)閷W(xué)生不聽話而非常惱火,這樣事情很多很多,好像自己很多的時(shí)間都在苦惱、指責(zé)、抱怨中度過(guò)。現(xiàn)在感覺(jué)主要的問(wèn)題出在我自己對(duì)待問(wèn)題的心態(tài),其實(shí)就像沙漠中的半瓶子水一樣,悲觀主義者說(shuō),怎么就剩半瓶了!樂(lè)觀主義者則說(shuō),這樣的條件下還有半瓶呢!表述不同,緣于心態(tài)不同。

  生活中既然有一些遺憾、一些不如意,那是不能避免的,可是我們?nèi)绾蚊鎸?duì)這些遺憾和不如意,在生活中如何處理這些遺憾和不如意卻是我們自己可以調(diào)整的,關(guān)鍵是我們自己的面對(duì)問(wèn)題的心態(tài),心態(tài)的不同會(huì)直接帶來(lái)完全不同的生活質(zhì)量,要有一個(gè)良好的心態(tài),去接受生活中的不足和遺憾。

  可是面對(duì)那些不足和遺憾有些要接受也并不容易,前段時(shí)間在和我非常敬佩的一位長(zhǎng)者聊天時(shí),他說(shuō)了一句話觸動(dòng)了我,面對(duì)生活中一些不如意的事情,他講了自己的觀點(diǎn),如果有些事讓我們不能接受,那么不如讓我們學(xué)會(huì)承擔(dān),這句話聽完后頓時(shí)觸動(dòng)了我,人本身就是一個(gè)矛盾體,與其勉強(qiáng)自己去接受,不如讓自己學(xué)會(huì)承擔(dān),雖然表面來(lái)看是一樣的,但是實(shí)際的內(nèi)質(zhì)發(fā)生了變化,我們面對(duì)這個(gè)問(wèn)題的思考方式也發(fā)生了變化。正如于丹在《論語(yǔ)新得》中所說(shuō):“《論語(yǔ)》的真諦,就是告訴大家,怎么樣才能過(guò)上我們心靈所需要的那種快樂(lè)的生活。”是啊!人活一世,草活一秋,能夠快快樂(lè)樂(lè)、開開心心的過(guò)一生,這是每個(gè)人心中的夢(mèng)。如果我們的心靈總是被自私、貪婪、卑鄙、懶惰所籠罩,不論我們富甲天下或是位極至尊,也不可能求得快樂(lè)。但如果我們的心靈能不斷得到善良、堅(jiān)韌、頑強(qiáng)、刻苦、純樸之泉的灌溉,不論我們一貧如洗或者位卑如蟻,同樣可以獲得快樂(lè)的每一天!


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