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讓孩子適應(yīng)集體的生活

編輯: 路逍遙 關(guān)鍵詞: 育兒知識 來源: 逍遙右腦記憶


孩子哭鬧著要東西時,是給還是不給?這個老生常談話題,依舊困擾很多80后新媽媽。前兩天,下城區(qū)社區(qū)教育中心、新華實驗幼托園與武林街道聯(lián)合舉辦了“寶寶入園誤區(qū)家庭指導(dǎo)會”,2009年下半年即將入園的16個寶寶家庭齊聚一堂,大家討論主題是:入學(xué)前,家長們應(yīng)如何引導(dǎo)孩子離開家長過幼兒園集體生活?

孩子雖小脾氣卻大,稍不如意就亂發(fā)一通,怎么在他上幼兒園之前,改掉這些壞毛?”很多媽媽提出了這個問題。“其實,孩子霸道的原因有很多,家長們想想,你有沒有經(jīng)常和你的孩子說不?”新華幼兒園汪靖老師說,小孩子討厭聽到“不”。幼兒園做過調(diào)查,聽到太多“不”字的孩子,語言能力要差于經(jīng)常得到父母鼓勵的小孩。

“其實,‘不’有很多種表達方式,如何巧妙表達呢?”家長們不妨試試下面這幾種聰明方法。

一、改說“Yes”。小孩吵著要吃糖,你說:“吃飯之前不要吃”,可想而知,小孩肯定會吵鬧,你可以改說“YES”:“好,等吃完飯后再吃糖,現(xiàn)在我們先吃飯。”這樣你的目的達到了,孩子也會不吵。

二、解釋你的用意和感受。小孩不停敲打桌子,你很煩,你告訴他:“你這樣敲打會損壞桌子,這讓我很傷心,請停止!”孩子不一定會馬上懂這個道理,但他會慢慢學(xué)會在意身邊人的感受。

三、多給孩子選擇的機會。孩子在客廳里玩球,你不要說“不要在室內(nèi)玩球”而是說“為什么不到室外玩球呢?”給孩子選擇的機會,使孩子感覺到自己有選擇權(quán)利,這能培養(yǎng)他敢于作決定和鍛煉獨立的能力。


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