一天,鄰居向我訴苦,說孩子的胃口越來越大,起初五角錢的零花錢就能打發(fā),隨后是一元,發(fā)展到現(xiàn)在每天五元。如果不給就不去上學(xué),家長為此傷透了腦筋。
我從不反對孩子用錢,但是,在給孩子零花錢時,我不是采用孩子要、我給的方式,而是主動、定期、不定額地給孩子。我一般選擇在星期一的早上給孩子零花錢,一周一次。給孩子零花錢的金額視孩子的年齡和需求而定。零花錢包括三部分,一部分是定額的,一部分是做家務(wù)勞動獲得的,一部分是表現(xiàn)好獎勵的。
每周一早上,當(dāng)我微笑著對女兒說:“寶貝,爸爸給你零花錢了,記著爸爸對你的獎勵,不要辜負(fù)了爸爸對你的期望!焙⒆咏舆^錢后十分高興,感激地說:“謝謝爸爸!我一定會努力學(xué)習(xí)的!比缓蟊持鴷鼧泛呛堑厣蠈W(xué)去了。
我還常常引導(dǎo)孩子理解錢的價值、用途和意義,建立正確的消費(fèi)觀。孩子用不完的零花錢,我就陪同孩子去銀行開戶,將錢存起來。
本文來自:逍遙右腦記憶 http://yy-art.cn/zaojiao/953980.html
相關(guān)閱讀:
適合0-3歲兒童有“三字兒歌”
別不信 父母是否經(jīng)常發(fā)火 從孩子的反應(yīng)和行為完全能看出!
孩子的良好秩序感該如何培養(yǎng)?
上海市0-3歲嬰幼兒教養(yǎng)方案
兒童春季咳嗽并非都是“火”
別不信 父母是否經(jīng)常發(fā)火 從孩子的反應(yīng)和行為完全能看出!
孩子的良好秩序感該如何培養(yǎng)?
上海市0-3歲嬰幼兒教養(yǎng)方案
兒童春季咳嗽并非都是“火”