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引導(dǎo)寶貝涂鴉的四字口訣

編輯: 路逍遙 關(guān)鍵詞: 潛能開發(fā) 來源: 逍遙右腦記憶

  讓寶寶好好享受涂鴉吧,這會讓寶寶獲得一大堆新的能力!

  涂鴉讓寶寶受益

  涂鴉對寶寶很重要,別忽視,更不能錯(cuò)過喲。

  1.鍛煉精細(xì)動作

  涂鴉對寶寶來說是一種動作游戲,是寶寶對周圍環(huán)境做出的一種新的探索,是一種新的動作練習(xí)。

  在反復(fù)練習(xí)中,他們的手、眼逐漸開始協(xié)調(diào),腦對手的指揮能力不斷增強(qiáng),紙上的線條漸漸成為某些有意味的形狀。

  2.發(fā)展創(chuàng)造力

  寶寶天生就有巨大的創(chuàng)造能量和活力激情,他們或許說不出來,但卻能用涂鴉來展現(xiàn),涂鴉能幫助他們練習(xí)使用“自己的”想象力和創(chuàng)造力。

  3.宣泄和表達(dá)情感

  涂鴉是寶寶宣泄自己情感的絕佳手段,他所畫的任何事物都是特指的,都和自己有重要的關(guān)系哦。

  4.發(fā)展社會性

  涂鴉期寶寶的語言表達(dá)能力還不完善,涂鴉能夠表達(dá)他們所看到的或想象到的事物,通過形象進(jìn)行交流,是寶寶的另一種交流語言,從這些涂鴉繪畫中,我們能感受到寶寶的所思所想。于是,當(dāng)寶寶的涂鴉作品引起眾人的注意時(shí),它就成了自我向現(xiàn)實(shí)世界的延伸。對自己涂鴉作品的評論、觀看,是寶寶與他人交流思想的第一步。

  引導(dǎo)涂鴉四字口訣

  給??

  孩子需要的是一個(gè)隨時(shí)拿到繪畫工具、材料就可以自由涂鴉的環(huán)境呢。

  * 請不要過分心疼你的沙發(fā)、墻壁,要知道,最能遏制寶寶創(chuàng)造力的就是當(dāng)他把蠟筆劃到桌布上時(shí)媽媽驚慌的尖叫聲;

  * 寶寶涂鴉時(shí),及時(shí)給予贊賞、鼓勵(lì);完成涂鴉時(shí),保管好作品,可以將作品展示在家中顯眼的地方,而絕不能草草丟掉。要知道,你們認(rèn)可的眼神和珍惜作品的行為會傳達(dá)給寶寶一種尊重、信任的心意!

  看??

  寶寶剛開始通常會畫得很亂,你們可別總是用盡辦法教導(dǎo),可以在一旁靜靜地看著,關(guān)注寶寶涂鴉線條的變化,了解寶寶涂鴉的發(fā)展水平。從雜亂無章的線到豎線、橫線,再到畫出圓形,每一種線條都記錄著寶寶進(jìn)步的痕跡呢。

  聽??

  當(dāng)寶寶邊畫邊自言自語時(shí),你們要靜靜地傾聽他們天馬行空的解說。對寶寶來說,通過讓別人“聽”,他的畫才有了意義,這是寶寶用涂鴉表達(dá)自己的發(fā)現(xiàn)和探索的樂趣所在呢。

  可以這樣“聽”:

  * 2~3歲時(shí),聽他講述自己畫所表達(dá)的意思;

  * 4歲以后,則要對畫中所表現(xiàn)的內(nèi)容來“聽”,如“這是在做什么?”你也可以大聲描述你從畫面上看到的形象“我看見左邊地上有一只蝸!比缓蟮却姆磻(yīng),通常寶寶會修正或補(bǔ)充信息;你還可以通過畫面上的形象與寶寶對話“我想問蝸牛一個(gè)問題……”

  玩??

  涂鴉是寶寶的一種動作游戲。

  * 初期可以和寶寶一起玩穿珠、撿豆子之類的游戲,以促進(jìn)手眼協(xié)調(diào)發(fā)展。

  * 當(dāng)寶寶涂鴉水平進(jìn)一步發(fā)展(如畫的線條開始有規(guī)律、能畫出形狀等),可以通過輕松、靈活又有趣的方式,引導(dǎo)孩子在快樂涂鴉中體驗(yàn)創(chuàng)造帶來的成就感。比如:媽媽畫一個(gè)房子的外形,請寶寶畫上窗戶---可以是長方形、正方形、圓形,還有半圓形、橢圓形等;爸爸畫好一個(gè)書柜,讓寶寶把書一本本畫(放)上去---畫出書的封面,也可以畫出書背。

  涂鴉工具與年齡匹配

  一歲半左右:剛開始涂鴉時(shí),玩比畫本身重要得多。

  * 準(zhǔn)備單色的不尖銳的筆和足夠大的畫紙,或者是粉筆與黑板,有條件的可在家中設(shè)一

  面涂鴉墻,因?yàn)檫@些材料最適合他們完成肌肉動作。

  * 如果擔(dān)心寶寶嚼筆吃顏料,可以選擇魔術(shù)畫布,用水作畫,還有彩色磁力畫板,也是不錯(cuò)的選擇哦。

  約兩歲以后:寶寶的手眼協(xié)調(diào)能力和認(rèn)知能力增強(qiáng),能將涂鴉控制在整張紙內(nèi),想象力也開始發(fā)展。

  * 提供無毒性的各色彩筆、又粗又結(jié)實(shí)的蠟筆或者可擦洗的水筆。但不局限于“筆”類,酸奶、果菜汁、手指、樹枝甚至灑水壺等能出現(xiàn)痕跡的一切物品都可以作畫。采用各類新奇作畫工具本身就能增強(qiáng)寶寶的好奇心和創(chuàng)造力。

  * 如果寶寶對畫畫厭煩了,試試印畫。在紙上印上手印和腳印,或者利用寶寶對大自然的興趣,把顏料抹在樹葉、果核、蓮藕或花瓣上來做自制圖章。

  【涂鴉不臟家 媽媽有妙招】

  salian519(丫丫網(wǎng)) 分類法

  從蟲蟲剛拿畫筆開始涂鴉起,蟲媽就給他的涂鴉分了類,養(yǎng)成好習(xí)慣:

  一是拿蠟筆紙上涂鴉;二是可以用粉筆或者水筆在畫板上畫畫;三是在墻上不能亂涂亂畫,鼓勵(lì)寶貝剪貼自己喜歡的東西,蟲蟲的最愛是車子呢。

  jingyuea(丫丫網(wǎng)) 貼白紙

  我家寶寶剛開始涂鴉時(shí)也喜歡在墻上畫,后來我買來許多很大的白紙,把它用透明膠貼在門上或者衣櫥門上(因?yàn)橐聶婚T是玻璃的透明膠好撕下來),畫滿了一張?jiān)贀Q一張。我還在白紙邊上畫上漂亮的、顏色鮮艷的圖案來吸引她的注意,平時(shí)再嘮叨嘮叨,這樣寶寶想要畫畫時(shí)就會自然而然的去白紙上畫了。

  我的寶貝言言(丫丫網(wǎng))和寶貝一起來涂鴉

  為了避免寶貝到處亂涂亂畫,我和寶貝一起來涂鴉。我會為寶貝準(zhǔn)備了充足的筆和紙,告訴她畫畫一定要在紙上畫,不能在墻上沙發(fā)上畫;其次選擇一定的時(shí)間陪伴寶貝一起涂鴉,和寶貝一起享受涂鴉的快樂。同時(shí)可以觀察到寶貝豐富的想象力與創(chuàng)造力;還要與寶貝共同制作作品集,把寶貝的作品裝訂成冊,讓寶貝體驗(yàn)到成就感。

  涂鴉時(shí)可以編一些兒歌,滿足寶貝的好奇心,讓她感受到涂鴉的快樂。


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