缺乏科學的喂養(yǎng)阻礙兒童發(fā)育生長情況日益嚴重。昨天，記者從兒童醫(yī)學中心兒保科了解到，門診中八成的家長過于寵愛孩子，而沒有在嬰兒4個月后及時或合理添加輔助食品。兒中心兒保科吳虹指出，越來越多的寶寶需要補“咀嚼課”。如果不訓練孩子的咀嚼能力會影響了舌頭的鍛煉，有的甚至會影響說話。
一然已經(jīng)22個月了，本來一然應(yīng)該可以享受和大人一樣的美味。但是，一然不會吃飯，只會吃泥狀的食物。原來，奶奶太心疼孫子，總是將每餐的食物煮爛，混在粥里喂一然吃，所以吃正餐時一然仍然是習慣性的吞咽，不加咀嚼，碰上稍硬的食物喉嚨受不了，就往外吐。為此，每次喂一然吃飯，媽媽都要準備一個小盆子，還要多準備一點食物，以防一然的嘔吐。醫(yī)生開出處方：寶寶的咀嚼能力沒有及時訓練，喉嚨對粗糙的東西過于敏感，所以會抗拒，必須立即給一然的咀嚼好好補補課。
無獨有偶，在門診中有八成的孩子在吃上出現(xiàn)了問題。一些孩子只會用奶瓶喝奶，父母把所有的東西都混在奶粉里給孩子吃，孩子只要囫圇吞棗地把食物吸吮下去就可以了；一些家長在喂飯的時候一次給孩子過多的食物，孩子嘴里被食物塞得滿滿的無法咀嚼，就會養(yǎng)成含飯的習慣。久而久之，家長會發(fā)現(xiàn)孩子吃一頓飯要很長時間，飲食沒有規(guī)律，飯量也很小。
很多小孩不僅不會吃飯，還影響了說話的能力。吳虹告訴記者，門診中醫(yī)生發(fā)現(xiàn)很多孩子不會發(fā)翹舌音，只會發(fā)平舌音，有的把“K”發(fā)成“T”。
看似是語言發(fā)展的問題，其實是缺乏咀嚼能力鍛煉。
其實，嘴巴在咀嚼食物的同時舌頭也得到鍛煉。寶寶在吸奶的時候，僅鍛煉了舌頭的前部，而咀嚼的時候舌頭全方位都在運動。咀嚼還為口腔肌肉提供各種不同的刺激，提高寶寶發(fā)音的清晰程度。另外，來自新食物的味覺、嗅覺、視覺、觸覺等多種刺激可以促進嬰兒感知覺和運動的發(fā)展。
最近，衛(wèi)生部印發(fā)《嬰幼兒喂養(yǎng)策略》已經(jīng)明確，嬰幼兒營養(yǎng)不良的發(fā)生與不科學的喂養(yǎng)方式有著密切的關(guān)系。研究表明，我國許多嬰兒在6個月后不能及時和合理的添加輔助食品，影響嬰兒生長發(fā)育。衛(wèi)生部建立嬰幼兒喂養(yǎng)監(jiān)督評估組，定期進行嬰幼兒喂養(yǎng)評估并及時進行分析反饋。
吳虹透露，吸吮是天生的，而咀嚼需要學習，需要家長的培養(yǎng)。家長務(wù)必在寶寶4個月后就制訂添加輔食計劃，逐步鍛煉孩子的咀嚼能力。習慣了吸吮的寶寶要學會咀嚼吞咽需要一個過程。寶寶的咀嚼訓練也要分階段進行。媽媽一定要根據(jù)寶寶月齡逐步更換食物，耐心地反復訓練寶寶的咀嚼能力。
本文來自：逍遙右腦記憶 http://www.yy-art.cn/zaojiao/955076.html
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