玩本是孩子的天性，但由于它對兒童的成長又有著重要的、不可替代的作用，所以，家長少不得在必要時候幫把手。美國“父母”網(wǎng)站近日就撰文給家長提出了幾個建議。

從出生到12個月：用小腳踢懸掛的玩具，或是用牙床努力吮吸一塊積木，對寶寶來說都是既有趣，又有用的活動。他們會從中學會怎樣控制自己的身體，并與外界發(fā)生互動。

怎樣幫他們：

這個階段，寶寶最喜歡的玩耍對象就是父母，所以，你只要對著寶寶嘀嘀咕咕，配合他做點簡單的動作就可以了。如果要挑選玩具，就只有一個原則，要安全的。可以不用特別有趣，能刺激寶寶感官就行，比如會發(fā)出嗒嗒響聲的小玩具，或是紡織品制成的圖書。

不要以為孩子在這么大的時候可以任由你安排，他也需要個人空間。當寶寶背過臉去，就是在告訴你他現(xiàn)在要睡覺，或是需要一些個人時間去觀察周圍的世界。

1歲到3歲：多數(shù)寶寶都希望身邊有小朋友共同游戲，但卻會各玩各的。對他們來說，自己是世界的中心，分享是個太復雜的概念。

怎樣幫助他們：

這個階段的孩子很善于從游戲中學習本領，所以只要是能夠激發(fā)想象力的玩具就適合他們。比如最簡單的積木、皮球、洋娃娃，還有勺子、鞋盒，都能引發(fā)他們的興趣。因為對孩子來說，這些玩具并不是我們平時看到的樣子，而可能是會說話的毛絨兔，或是會跑的小汽車。不要讓孩子老待在屋子里，他需要一定的戶外活動來消耗能量;更不能讓他坐在電視前太久，通常連續(xù)看了一個小時以后，就要讓他停至少一個小時，并試著詢問孩子剛才看的是什么節(jié)目，他對節(jié)目內(nèi)容有什么想法。

還要記得一點，每星期都要把玩具整理一下，舊的拿走，換些新的，數(shù)量不要太多，孩子是不會注意到的。

3歲到5歲：此時的孩子語言能力明顯增強了，他們會講故事給你聽，能夠理解復雜的概念，例如時間和事物之間的關系。他們的運動能力也在提高，可以試著騎小三輪車，并練習準確投球和接球了。這也是他們結交第一個朋友的時候。

怎樣幫助他們：

父母有時會對孩子在幼兒園中學的東西不以為然，認為穿衣服、擺積木不是學問，希望他們能學點ABC之類的“正經(jīng)”知識。但實際上，游戲本身就是非常重要的功課。而和同年齡的小朋友在一起玩，也是他們學會相處之道的必然途徑。所以，送他們?nèi)?a href="http://yy-art.cn/youer/" target="_blank">幼兒園是非常必要的。

另外，要鼓勵孩子多做能激發(fā)創(chuàng)造力的游戲，比如類似藝術、戲劇的游戲;如果孩子對什么東西著迷，就要鼓勵，因為能夠?qū)σ粋�游戲或一項運動著迷，說明他已經(jīng)掌握了相關的理念;不要擔心孩子總是重復地玩同一種游戲，比如男孩子執(zhí)著于機械玩具，這是因為他們大腦的相關部分正在飛速地發(fā)育，同時他們的語言和運動能力也在成長。

本文來自：逍遙右腦記憶 http://yy-art.cn/zaojiao/955255.html

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