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家庭教育從“暗示”開始

編輯: 路逍遙 關(guān)鍵詞: 家庭教育 來源: 逍遙右腦記憶

??一說到教育,不少父母就都站出來說話了,說的不是自己多有能耐把孩子教育得有多好,而是大倒苦水,說自己的孩子不懂事,不知道感恩,不懂得父母的辛苦和不容易。這都是怎么一回事?難道是父母的教育方式出了問題嗎?

??1.暗示對孩子的重要作用

??很多家長總是錯誤地理解成,對孩子的教育方式應(yīng)該是“有話就大聲說出來”的好。卻不知道日常生活之中,除了父母對孩子的愛需要大聲說出來之外,其他的都可以用“暗示”的方式向孩子傳遞。對于孩子來說,他們更希望得到鼓勵和肯定,因而暗示對孩子就顯得很重要了,無論是行為上的暗示,還是心理上的暗示,或是語言上的暗示,都能對孩子起來鼓勵和肯定的作用。從而讓孩子更加自信和陽光,成長成一 個優(yōu)秀的好孩子。

??2.對孩子進(jìn)行言語上的暗示

??有一類孩子,她們可能行為習(xí)慣差一點(diǎn),這是因?yàn)槿粘<彝ソ逃脑蛩鶎?dǎo)致,當(dāng)父母發(fā)現(xiàn)這個問題之后 ,就可以直接用語言方面的暗示。比如孩子進(jìn)出門不跟父母打招呼,父母就可以這樣子說:“我今天回家 的路上遇到一個很有禮貌的孩子,她會主動和人打招呼。”如果孩子當(dāng)時沒有跟父母打招呼,他們會覺得 很不好意思,也就會在父母的語言提醒之下馬上打招呼。這樣子的暗示,已然是明顯了,孩子自然是能聽 懂的,他們也就在父母的暗示之下馬上改正了自己的不良習(xí)慣。

??3.對孩子進(jìn)行行為上的暗示

??當(dāng)孩子出現(xiàn)不良習(xí)慣時,父母的一言一行,一舉一動也就成了對他們最好和地為暗示,父母平時要養(yǎng)成良好的言行,爭取一舉一動都做孩子的好榜樣。比如孩子到了個公共場合玩,看到地上有幾個礦泉水瓶子,孩子隨手一丟把自己手上的也扔了下去。此時父親卻彎下腰來看所有的水瓶子一個個撿起來放進(jìn)附近的垃圾桶之中。孩子會不會覺得羞愧臉紅呢?父母用自己的行為給孩子要愛護(hù)環(huán)境,養(yǎng)成不亂丟垃圾的好習(xí) 慣的暗示。父母不是采用的批評孩子亂扔垃圾的教育方式,即給孩子留了面子,又讓他們上了很深刻的一 課一舉多得。

??4.對孩子進(jìn)行環(huán)境上的暗示

??在中國有一句很通俗的諺語:“種豆得豆,種瓜得瓜!币馑己苋菀锥,就是你播種什么就收獲什么。如果父母給孩子營造的是一個健康溫馨感恩的家庭環(huán)境,那父母就能收獲一個陽光健康懂得感恩的孩子。相反,父母可能就不會那么幸運(yùn)地收獲一個這樣的好孩子了。因此,對孩子進(jìn)行環(huán)境上的暗示也是很有必要的,不要忽略這一環(huán)節(jié)。


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