在孩子0~6個月期間是語言發(fā)展最敏感的時期。如果孩子處在良好的語言環(huán)境中,便可以事半功倍的掌握某種語言,如果一旦錯過了這個時期,便無法彌補(bǔ)。所以一定要掌握好這個學(xué)習(xí)語言的黃金時期。
語言的重要性主要有以下幾個方面:
1、人與人之間必須通過語言相互交流和了解,良好的語言溝通能力拉近人與人之間的距離。
當(dāng)孩子經(jīng)過語言訓(xùn)練能準(zhǔn)確使用語言與自己的同伴、父母、老師溝通時,就會比較容易地被人接受,也具有更強(qiáng)的適應(yīng)能力。
2、語言是學(xué)習(xí)知識的基礎(chǔ)。
孩子早期語言能力的發(fā)展是智力發(fā)展的重要標(biāo)志,語言教育能使幼兒認(rèn)知能力得到鍛煉,有助于提高學(xué)習(xí)能力。當(dāng)具有一定的語言能力時,就能比較順利地進(jìn)入學(xué)習(xí)領(lǐng)域,得到較好的學(xué)習(xí)效果。
3、孩子語言能力的提高有助于思維和想象力的提高。
幼兒的思維與語言能力的發(fā)展是同步進(jìn)行的,幼兒掌握語言的過程也就是抽象思維能力發(fā)展的過程。當(dāng)成人在向幼兒進(jìn)行語言教育時,就能促使幼兒的思維活動向多向性、獨(dú)特性和變通性方面發(fā)展。
4、幼兒通過語言教育接收到他人的信息,并可以表達(dá)自己的意圖。
這種良好的溝通能力,有助于人際關(guān)系的發(fā)展和自信心的建立。通過語言可以培養(yǎng)幼兒的學(xué)習(xí)興趣,提高其學(xué)習(xí)主動性、增加學(xué)習(xí)的專注力和持續(xù)性,這些良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣對人格發(fā)展有著重要的影響。
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