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如何積極引導(dǎo)孩子上網(wǎng)?

編輯: 路逍遙 關(guān)鍵詞: 育兒知識(shí) 來源: 逍遙右腦記憶
東子:讓孩子健康上網(wǎng),遠(yuǎn)離毒害。

  范姜國(guó)一:我上網(wǎng)除了娛樂就是學(xué)習(xí),沒有毒的。

  爸爸東子———

  先說說我在網(wǎng)上看到的一個(gè)當(dāng)教師的家長(zhǎng)的帖子:“一定嚴(yán)格控制他的上網(wǎng)時(shí)間,上網(wǎng)時(shí)要監(jiān)督;電腦最好不要放在孩子的臥室里,而應(yīng)該放在大人的臥室里,放在其他有鎖的房間里也行,但鑰匙一定要在大人手中;一定不能讓孩子玩網(wǎng)絡(luò)游戲,太容易上癮了!”

  把電腦放到家長(zhǎng)臥室、放到有鎖的房間里、把網(wǎng)線拔了之類的事情是一些擔(dān)心孩子上網(wǎng)成癮的家長(zhǎng)的通行做法,而這些做法其實(shí)是愚蠢至極、絕對(duì)不可以做的,這樣做不但起不到作用反而會(huì)越來越糟糕,因?yàn)槟愕目刂茣?huì)讓孩子感覺更空虛,那他就會(huì)不惜一切代價(jià)地去排解這種空虛,尋找機(jī)會(huì)繼續(xù)上網(wǎng),那時(shí),網(wǎng)吧將是他的首選。而網(wǎng)吧的環(huán)境對(duì)孩子的身心健康有害。我曾因?yàn)榧依锏碾娔X不能上網(wǎng)或者為了寫此類文章到網(wǎng)吧上過網(wǎng),進(jìn)門撲鼻而來的就是煙味和霉味,入座就是充斥耳畔的一些惡少的吵罵聲……在這樣的環(huán)境里上網(wǎng),對(duì)于未成年的孩子而言會(huì)有怎樣的影響可想而知。

  有的家長(zhǎng)以不讓出門不給零花錢來阻止孩子去網(wǎng)吧,實(shí)踐證明這個(gè)方法是不可行的,因?yàn)楹⒆涌梢栽谏蠈W(xué)時(shí)間曠課去玩,即使從非正常渠道得到錢也要上網(wǎng)。所以,這種因?yàn)閾?dān)心孩子沉迷于網(wǎng)絡(luò),而用“隔離”這招挽救孩子,實(shí)在是下下策。

  我們要從根本著手,想想孩子為什么要玩,為什么不加控制地玩,那是因?yàn)樗磉叺氖挛镆呀?jīng)不能滿足他的興趣,因?yàn)榧议L(zhǎng)整天忙著上班賺錢,回家對(duì)孩子說的唯一一句話就是“作業(yè)寫完了沒”,這會(huì)使孩子對(duì)這個(gè)世界上的任何事情都感到?jīng)]有興趣。在他的生活中除了上學(xué)就是吃飯睡覺,現(xiàn)在只有電腦可以陪他,陪他快樂,陪他度過網(wǎng)上的美好時(shí)光,他怎么會(huì)放棄呢?所以,根本問題還在于家長(zhǎng)。

  曾有家長(zhǎng)很得意地對(duì)我說,他的孩子從不上網(wǎng),壓根不知道什么叫QQ,更不會(huì)上網(wǎng)聊天。孩子也在父親面前應(yīng)和著說,他是從不去網(wǎng)吧的,也不知道怎么上網(wǎng)?墒,一個(gè)偶然的機(jī)會(huì)我看到了這個(gè)被父親交口稱贊的孩子坐在網(wǎng)吧里,不僅熟練地打開QQ,而且“好友欄”里竟閃動(dòng)著10多個(gè)各色頭像。

  孩子上網(wǎng)勢(shì)不可擋,這是社會(huì)發(fā)展之必然,逆潮流而上,只能自取失敗,所以我們要坦然接受孩子上網(wǎng),并且要積極鼓勵(lì)和引導(dǎo)孩子上網(wǎng)。

  家長(zhǎng)們要清楚一點(diǎn),玩游戲不是孩子上網(wǎng)的唯一,孩子還想通過網(wǎng)絡(luò)了解世界,通過網(wǎng)絡(luò)學(xué)到更多的知識(shí)。

  網(wǎng)絡(luò)也是雙刃劍,如果一味地沉迷網(wǎng)絡(luò)游戲、交網(wǎng)友,或者瀏覽不健康網(wǎng)頁,那它就有害;如果利用它瀏覽新聞、查閱資料、收發(fā)郵件,適當(dāng)?shù)赝嫱嬗螒、交幾個(gè)網(wǎng)友,它就是有益的。就如菜刀,在廚房它的用途是廚房用具,如果用它砍人,那它就是兇器了。

  還是說說正題“關(guān)于上網(wǎng)內(nèi)容”吧。

  一般而言,孩子上網(wǎng)有三種主要活動(dòng):玩游戲、聊天、學(xué)習(xí)(查找資料)。至于這幾種活動(dòng)的時(shí)間投入多少因人而異,依依的時(shí)間投入分三個(gè)階段:幼兒期間只是玩游戲,玩一些益智類的小游戲;小學(xué)期間,是以玩游戲?yàn)橹鳎奶鞛檩o,學(xué)習(xí)次之;而上了中學(xué),則與小學(xué)時(shí)完全顛倒,是以學(xué)習(xí)為主,玩游戲和聊天為輔。

  這是因?yàn),孩子年幼時(shí)玩耍是她的主要活動(dòng),所以以玩游戲?yàn)橹鳎碎g孩子尚沒有充分的人際交往和學(xué)習(xí)需要,所以沒有聊天和學(xué)習(xí)內(nèi)容;到了小學(xué)階段,孩子除了玩耍,生活中增加了與同學(xué)和小伙伴的交往,并且已經(jīng)進(jìn)入到學(xué)習(xí)的階段,所以與網(wǎng)友聊天和學(xué)習(xí)(查找資料)就成了她上網(wǎng)的內(nèi)容之一;而孩子進(jìn)入中學(xué)后,隨著年齡的增長(zhǎng)、視野的開闊、學(xué)習(xí)任務(wù)的增多,玩耍已不足以吸引她的全部,探求知識(shí)則成為她的首選,所以這期間孩子上網(wǎng)的內(nèi)容大多是以學(xué)習(xí)(查找資料)有關(guān)的事為主,而玩網(wǎng)絡(luò)游戲和與Q友聊天就退居其次了。

  依依就是這樣一路上網(wǎng)開心走來,在收獲快樂的同時(shí),也收獲了知識(shí)和友誼。

  女兒范姜國(guó)一———

  正如爸爸之前說的:上網(wǎng)對(duì)于現(xiàn)代人來說并不陌生,就算是如我這般大的小孩子,也都會(huì)上網(wǎng)玩游戲、聊天、查學(xué)習(xí)資料。

  如果你上網(wǎng)登錄:www.laodongzi.com/yiyi/yiyi.htm,你就會(huì)看到一個(gè)小女孩在向你微笑,那就是我,而這個(gè)頁面就是我個(gè)人主頁的首頁。依次打開“成長(zhǎng)記錄”“文字作品”“其他作品”“相關(guān)資料”“圖中依依”5個(gè)二級(jí)分頁,你會(huì)看到我老爸精心整理的關(guān)于我成長(zhǎng)過程的記錄文字,我寫的大大小小的作文,我信手涂鴉的留言條、圖畫、信簽,我從上幼兒園到現(xiàn)在獲得的各種證書,還有我各個(gè)時(shí)期各種表情的照片。依次看下來,你會(huì)全面認(rèn)識(shí)一個(gè)機(jī)靈活潑、興趣廣泛、有很多優(yōu)點(diǎn)也不乏小小缺點(diǎn)的小女孩,會(huì)清楚地了解我不同于一般孩子的成長(zhǎng)歷程和學(xué)習(xí)經(jīng)過。

  接著,我有了自己的博客———http://fanjiangguoyi.blog.sohu.com。

  最開始,爸爸怕我管理不好博客,總是協(xié)助我,有時(shí)會(huì)幫我回訪一些關(guān)心我的博友,而后告訴我。一段時(shí)間后,爸爸就逐漸放手不管了,讓我自己照顧我的博客,只是會(huì)通過他的博客來瀏覽我的博客,以一個(gè)博友的身份來給我提建議,博文哪里應(yīng)該改進(jìn),博客的主題怎么與我不符……

  起初,在爸爸的鼓勵(lì)下,我每個(gè)星期都會(huì)上傳一篇博文,后來由于學(xué)習(xí)變緊,就沒有時(shí)間來打理博客了,漸漸地也就變成了隔一個(gè)星期上傳一篇博文。而上了初三后,學(xué)習(xí)更緊了,每天都有堆積如山的作業(yè)和習(xí)題,放學(xué)時(shí)間也很晚,于是我上博客的機(jī)會(huì)越來越少,博文要一個(gè)月才能更新一次。目前已經(jīng)是高中生的我還是要爭(zhēng)取抽出時(shí)間來管理我的博客的。

  除了定期管理博客和主頁以外,每次上網(wǎng)我還會(huì)玩一些休閑娛樂的游戲,或者下載一些新歌到我的MP3里,在學(xué)習(xí)之余聽聽音樂放松心情?傊疑暇W(wǎng)除了娛樂就是學(xué)習(xí),沒有毒的,嘿嘿,絕對(duì)“無公害”!


本文來自:逍遙右腦記憶 http://www.yy-art.cn/zaojiao/978450.html

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