當(dāng)幼兒進(jìn)入認(rèn)知時(shí)期開(kāi)始，父母對(duì)于其要求必須有理智判斷之能力，若是要什么給什么很容易讓孩子認(rèn)為，每個(gè)人都要對(duì)他好、給予他想要的東西，所有事情都是理所當(dāng)然的，就容易變成一個(gè)不知感恩的人。所以，在伴隨孩子成長(zhǎng)的過(guò)程中，要時(shí)時(shí)提醒自己千萬(wàn)不要輕易滿足孩子所有的要求。
2第二，不在孩子面前吵架。常觀察到家庭的氣氛對(duì)孩子的心理有深遠(yuǎn)影響，特別是夫妻之間容易會(huì)有一些生活摩擦或教養(yǎng)觀不同，父母應(yīng)盡量避免在孩子面前爭(zhēng)執(zhí)，以免讓孩子產(chǎn)生不知所措之不安全感，甚或孩子會(huì)因父母的教養(yǎng)觀不一致，產(chǎn)生投機(jī)心理，形成表?不一的錯(cuò)誤價(jià)值觀，身為父母的你我切忌在孩子面前吵架。
3第叁，不帶壞情緒回家。由于現(xiàn)代工商業(yè)社會(huì)繁忙，雙薪家庭已是趨勢(shì)，父母在繁忙的工作之余，很容易將上班的情緒帶回家中，特別是遇到不順心的事情時(shí)，更容易將壞情緒發(fā)?在孩子身上，甚至于遷怒孩子。這樣做無(wú)疑讓孩子產(chǎn)生極大罪惡感，小小心靈似乎要承擔(dān)超乎其年齡的負(fù)荷，因此，父母應(yīng)隨時(shí)提醒自己工作歸工作，下班之后要分清楚界線，別讓工作情緒影響家庭生活。
4那么，愛(ài)孩子的「五時(shí)」又有哪些呢?第一，規(guī)則建立要及時(shí)
在與孩子互動(dòng)的過(guò)程中，父母常會(huì)觀察孩子的許多行為模式，諸如個(gè)人健康習(xí)慣的養(yǎng)成，玩玩具時(shí)是否懂得收納、遇到人是否會(huì)與人打招唿，甚或是否協(xié)助爸媽一些家事等，這些從小就可以建立的規(guī)則不應(yīng)有「長(zhǎng)大后自然就會(huì)改變」的推?教養(yǎng)之詞，當(dāng)發(fā)現(xiàn)孩子的日常生活規(guī)則有該督促之處，父母該適時(shí)提醒規(guī)?，以協(xié)助幼兒建立良好的日常生活規(guī)則。
5第二，要求要及時(shí)除了建立日常生活習(xí)慣的規(guī)則之外，父母更需時(shí)時(shí)關(guān)照孩子的動(dòng)態(tài)，例如孩子所閱讀的課外書(shū)籍是否合宜、是否碰觸過(guò)多3C產(chǎn)品等。畢竟，現(xiàn)代資訊來(lái)源豐富，在孩子尚無(wú)法完全分辨是非時(shí)，父母不應(yīng)讓孩子為所欲為，適時(shí)的把關(guān)與要求十分重要，尤其是一些關(guān)鍵性的事物，例如：智慧型手機(jī)的使用要謹(jǐn)慎，決不輕易妥協(xié)，以免成癮。
6第叁，陪伴要及時(shí)不同階段的孩子有不同方式的陪伴，當(dāng)孩子在幼兒時(shí)，安全感的建立十分重要，而此時(shí)孩子對(duì)父母的依賴甚深，因此父母無(wú)論工作或家務(wù)多繁忙，千萬(wàn)記得多陪伴孩子。陪伴的方式可動(dòng)態(tài)可靜態(tài)，例如：多跟孩子玩游戲或多帶孩子到戶外玩，又或陪孩子閱讀、說(shuō)說(shuō)睡前故事等，這些陪伴經(jīng)驗(yàn)?zāi)茉鲞M(jìn)親子關(guān)?，并對(duì)幼兒的心性穩(wěn)定有正向幫
7第四，關(guān)心要及時(shí)當(dāng)孩子漸漸成長(zhǎng)，所遇到的人、事、物愈來(lái)愈多元，此時(shí)，父母的角色也要適度調(diào)整方向，時(shí)時(shí)關(guān)心不擔(dān)心，讓孩子學(xué)會(huì)面對(duì)所遇到的挫折或挑戰(zhàn)，不過(guò)度插手、不過(guò)度干預(yù)，但別忘了要讓孩子感受到你的傾聽(tīng)與關(guān)心。這份支持的力量，一如當(dāng)初孩子學(xué)走路時(shí)，父母在背后守護(hù)，縱然孩子跌倒了，卻也學(xué)會(huì)走路了。所以父母關(guān)心孩子的力道要隨著孩子的成長(zhǎng)適時(shí)調(diào)整。
8第五，放手要及時(shí)孩子終究要長(zhǎng)大，父母必須要讓孩子獨(dú)立，無(wú)須替兒女承擔(dān)太多的責(zé)任，例如：接孩子上下學(xué)、替孩子拿書(shū)包、替孩子復(fù)習(xí)課業(yè)等。因?yàn)楹⒆游ㄓ薪?jīng)由碰撞才能成長(zhǎng)，猶如毛毛蟲(chóng)總得經(jīng)過(guò)破蛹，才能蛻變?yōu)槊利惖暮�。孩子猶如放在手上的風(fēng)箏，關(guān)心依舊，只是要放手，他才能展翅飛翔、遨翔天際。
當(dāng)然，愛(ài)孩子的守則絕非只有上述的「叁不」與「五時(shí)」，這只是一個(gè)大方向的分享，教養(yǎng)之路是一條千變?nèi)f化的?程，身為父母的你我，常常提醒自己「叁不五時(shí)，愛(ài)要及時(shí)」就對(duì)了。
本文來(lái)自：逍遙右腦記憶 http://yy-art.cn/zaojiao/984650.html
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