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孩子微博宜“疏”不宜“堵”

編輯: 路逍遙 關(guān)鍵詞: 家庭教育 來源: 逍遙右腦記憶

  核心提示:鄭州聯(lián)大外國語學(xué)校校長甘宇祥告訴記者,他自己是個“微博迷”,一天最少要發(fā)十幾條微博。在他看來,對于微博這種潮流事物,家長堵也堵不住。與其如此,不如把微博用好了,比偷看學(xué)生的日記更管用。

  有多少中小學(xué)生在玩微博?這個答案無從知曉,但想必不會很多,因為幾乎所有中小學(xué)都不讓帶手機入校園。如果不能用手機發(fā)微博,那么以快速見長的微博,吸引力必然大幅下降。但是,仍有些孩子會利用晚上、周末發(fā)微博。對此,有些家長不無擔(dān)心,孩子玩微博會不會影響學(xué)習(xí),是不是應(yīng)該禁止孩子玩微博?

  學(xué)生體驗:QQ的替代品

  “金像獎頒獎那天夜里,我1點多爬起來,偷偷看到謝霆鋒領(lǐng)獎才睡覺,還把這個消息發(fā)在我的微博上了!闭f話的女孩叫雯雯(化名),今年上初二。

  每天晚上回家做完作業(yè)后,她都有1個小時自由支配時間,這段時間,她幾乎全部貢獻給了微博。

  雯雯說,他們班十幾個人都有微博,內(nèi)容多是上課趣事,心情變化,要么就是轉(zhuǎn)發(fā)明星新聞,一星期下來也有上百條。

  在雯雯的關(guān)注名單里,大部分是一些娛樂明星,只有十幾個是她的同學(xué)。

  “以前我們都用QQ聊天,后來發(fā)現(xiàn)微博比QQ好用,看到好的就可以跟朋友分享,心情不好說一句話他們都會知道,不像以前還得改簽名那么麻煩!宾┱f。

  說到發(fā)微博會不會影響學(xué)習(xí),雯雯立馬否認(rèn)了:“上課時發(fā)不成也想不起來這事,只有在晚上閑的時候才發(fā),那都是我自己的時間。”

  家長擔(dān)憂:網(wǎng)上東西太雜

  孩子玩微博,家長該不該管呢?一項報社與學(xué)校聯(lián)合開展的調(diào)查顯示,支持孩子玩微博的占48%,反對的占40%,無所謂的占12%。

  而在反對理由中,很多家長都提到,網(wǎng)上的東西太雜,怕對孩子影響不好。一位家長表示:“我是堅決反對讓孩子玩微博的。網(wǎng)絡(luò)本來就是個非常開放的平臺,微博現(xiàn)在更是監(jiān)管不嚴(yán)。很多言論,都不適合讓孩子看到。”

  鄭州聯(lián)大外國語學(xué)校校長甘宇祥告訴記者,他自己是個“微博迷”,一天最少要發(fā)十幾條微博。在他看來,對于微博這種潮流事物,家長堵也堵不住。與其如此,不如把微博用好了,比偷看學(xué)生的日記更管用。

  “首先,我們必須肯定微博在開闊視野、拓展知識上有一定的作用,多聽多看是有好處的!备市iL說,“對于家長的擔(dān)心,我認(rèn)為可以通過微博本身的功能來解決。”

  眾所周知,微博是個開放的平臺。一旦你對某個人“加關(guān)注”后,那么他無論何時發(fā)微博,你的微博上都能查到。

  一位小學(xué)校長建議,家長不妨也注冊個微博,把孩子的微博加關(guān)注。那么從孩子發(fā)微博的時間,就能看出他有沒有在學(xué)習(xí)時間偷懶;從微博內(nèi)容,也能了解到孩子的想法、心情變化!坝械募议L喜歡看孩子的日記,這可比偷看日記方便多了!边@位校長笑著說。

  專家建議:宜“疏”不宜“堵”

  存在心理咨詢中心主任心理咨詢師李智鍵分析,中學(xué)生正處于知識認(rèn)知期,有好奇心,對新事物追捧很正常。如果完全阻止其喜好微博,很可能適得其反。

  “微博上無論是你想關(guān)注別人,或是想讓別人關(guān)注你,都是個人自愿的。前者代表的是自己的興趣愛好,后者則說明有傾訴的欲望!崩钪擎I表示,現(xiàn)在中學(xué)生壓力普遍過大,而現(xiàn)實中的束縛又太多,通過微博這個平臺可以實現(xiàn)學(xué)生傾訴的欲望,有利于保持學(xué)生自己的真實性。 綜合


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