一般來(lái)說(shuō)，智力測(cè)驗(yàn)要由專家進(jìn)行，否則難以做出正確評(píng)定或給予恰當(dāng)分?jǐn)?shù)。不過(guò)，如父母想大致了解下孩子的智力發(fā)展水平，

可以運(yùn)用家庭智力測(cè)驗(yàn)。

　　一、1歲寶寶的智力測(cè)驗(yàn)方法：

　　1.抓取第二個(gè)臺(tái)階上的玩具。

　　把嬰兒喜愛(ài)玩具放在第二個(gè)臺(tái)階上，讓幼兒面向玩具坐在距臺(tái)階約30厘米的地方。如果幼兒能往上爬或者撐起身體去設(shè)法抓取并

把玩具抓到手，就說(shuō)明智力測(cè)驗(yàn)合格。

　　2.抓取實(shí)物。

　　把小球、積木等玩物放在床上，讓幼兒坐在中間。當(dāng)孩子正要伸手抓某個(gè)實(shí)物時(shí)，立即擋住他的眼睛，然后改變實(shí)物的位置。這

樣反復(fù)五、六次。如果有一半以上次數(shù)抓取同一實(shí)物，就說(shuō)明智力測(cè)驗(yàn)合格。

　　二、一歲半幼兒的智力測(cè)驗(yàn)方法：

　　1.從木箱上下來(lái)。

　　把15厘米高的木箱倒扣在地上，讓幼兒會(huì)在上面，如果嬰兒不是偶然下來(lái)，而是設(shè)法自己下來(lái)，說(shuō)明測(cè)驗(yàn)合格。

　　2.理解語(yǔ)言。

　　成人向嬰兒提出簡(jiǎn)單要求，如果孩子能根據(jù)成人的指示去做簡(jiǎn)單的動(dòng)作，如聽(tīng)到“把勺拿來(lái)”，兒童能照著做；聽(tīng)到“不要?jiǎng)印?/P>

就能停止動(dòng)作，就算測(cè)驗(yàn)合格。

　　在測(cè)驗(yàn)時(shí)，即使孩子失誤，也不要立即斷定他的智力有缺陷�？梢苑磸�(fù)進(jìn)行測(cè)驗(yàn)，并經(jīng)常駐對(duì)幼兒進(jìn)行智能教育與訓(xùn)練。

　　3.上樓梯。

　　如果孩子能獨(dú)立上3個(gè)臺(tái)階，說(shuō)明測(cè)驗(yàn)合格。

　　三、父母了解兩歲寶寶智力平的方法

　　1.指出畫(huà)中之物。

　　讓幼兒看著畫(huà)冊(cè)，提問(wèn)：“哪是狗？”“哪是小貓？”提出8個(gè)問(wèn)題能答對(duì)5就算合格了。

　　2.模仿簡(jiǎn)單動(dòng)作。

　　讓幼兒隨母親做，讓臂直上舉，折手，把手放在頭上，用手畫(huà)圈等，只要幼兒在4個(gè)動(dòng)作中能模仿3個(gè)就合格。

　　3.下臺(tái)階。

　　把玩具放在地上，讓幼兒從一階走下來(lái)。只要幼兒能不扶東西自己走下來(lái)就算合格。

　　4.搭積木。

　　準(zhǔn)備12塊積木，約定在2、3厘米1塊，放在孩子面前，另在幼兒夠不著的地方，當(dāng)幼兒面用4塊積木搭能豎立就算合格。

　　四 2.5歲寶寶的智力測(cè)驗(yàn)：

　　1.在地上用粉筆畫(huà)出間隔20厘米的通道，讓幼兒從中間走，如果能不踩線走路2.5?3米就算合格。

　　2.用腳尖走了步就算合格。

　　在測(cè)驗(yàn)時(shí)，一定要注意，不能因幼兒不會(huì)而動(dòng)手相助，也不能強(qiáng)迫，要鼓勵(lì)他試試看，以游戲玩耍的方式進(jìn)行。

　　3.說(shuō)出物體名稱。

　　把玩具汽車盒子、鑰匙、娃娃等放在幼兒面前，讓他邊看邊說(shuō)出名稱。5個(gè)中說(shuō)對(duì)4個(gè)就算合格。

　　4.辨認(rèn)身體部位。

　　準(zhǔn)備一個(gè)大娃娃，問(wèn)他哪是頭發(fā)、嘴、耳朵和手，全答對(duì)為合格。

　五、4歲寶寶的家庭智力測(cè)驗(yàn)方法：

　　1.問(wèn)物品的用法。

　　從日常用具中選出3件，如椅子、帽子、碗，讓他說(shuō)出是干什么用的，說(shuō)對(duì)了算合格。

　　2.讓幼兒回答算術(shù)題。

　　放兩塊相同形狀的積木，問(wèn)他有幾塊；放兩塊不同形狀的積木，問(wèn)他有幾塊；要他把4塊積木分成兩份，每份2塊，全都答對(duì)才算

合格。

　　3.說(shuō)出名稱。

　　指著畫(huà)片上的汽車、眼鏡、鞋、剪刀、鍋、帽子、電視機(jī)、椅子、桌子、鐘表……等。問(wèn)他：“這叫什么名字？”17樣?xùn)|西答對(duì)

15樣就算合格。

　　六、4.5歲幼兒的家庭智力測(cè)驗(yàn)方法

　　1.父母口述下列數(shù)字，讓幼兒眼著復(fù)述數(shù)字：5、8、2、1、6、3、9、5、1、8，讓孩子復(fù)述。能準(zhǔn)確地復(fù)述出一句即合格。

　　進(jìn)行測(cè)驗(yàn)時(shí)要測(cè)驗(yàn)時(shí)要游戲方式，與幼兒邊玩邊進(jìn)行，一次做對(duì)即算合格。

　　2.讓幼兒按物點(diǎn)數(shù)。

　　給他3塊積木讓分成兩，一份2塊、一份1塊。按物點(diǎn)數(shù)，數(shù)對(duì)了即合格。

　　3.讓幼兒模仿說(shuō)幾句話：魚(yú)兒游過(guò)來(lái)了；我有兩只眼睛；你家里有個(gè)大娃娃。能一字不錯(cuò)地說(shuō)出兩句就算合格。

想培養(yǎng)孩子的音樂(lè)興趣，讓孩子更加活潑可愛(ài)請(qǐng)點(diǎn)擊兒歌大全。

本文來(lái)自：逍遙右腦記憶 http://yy-art.cn/zaojiao/998643.html

相關(guān)閱讀：