小兒的“情緒記憶”

時(shí)間:2010-03-09 10:53來(lái)源:右腦記憶方法 點(diǎn)擊:

  情緒記憶是記憶內(nèi)容的一個(gè)重要方面,它是幼兒記憶的一個(gè)重要方面。情緒記憶所保持的是人們體驗(yàn)過(guò)的情感。有時(shí)記憶的具體內(nèi)容忘了,但它的情緒效果卻一直保留在記憶中。 copyright www.yy-art.cn

  積極的情緒記憶會(huì)使人變得樂(lè)觀、豁達(dá)、性情開(kāi)朗、勇敢自信,而消極的情緒記憶則會(huì)給一個(gè)人的個(gè)性和心理健康帶來(lái)不同程度的消極影響。所以應(yīng)該注意從小培養(yǎng)兒童積極的情緒記憶,消除消極的情緒記憶。

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  首先,孩子所處的家庭環(huán)境對(duì)孩子的情緒記憶有著重要的影響。一個(gè)溫馨、和睦、民主、互愛(ài)、互信的家庭,常會(huì)使孩子產(chǎn)生愉快安全的體驗(yàn)。孩提時(shí)代,一次小小的成功,一件漂亮別致的禮物,父母的一次獎(jiǎng)勵(lì),都會(huì)使孩子產(chǎn)生強(qiáng)烈而持久的情緒反應(yīng)。相反,在一個(gè)父母關(guān)系緊張、缺乏溫暖、缺乏愛(ài)意、充滿壓抑和吵鬧的家庭中,孩子常會(huì)感到害怕,會(huì)變得自卑、孤僻、不合群、怕交往。

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  第二,少讓孩子受視覺(jué)和聽(tīng)覺(jué)上的惡性刺激。父母要多關(guān)心孩子當(dāng)孩子害怕、不安時(shí),要給予親切的愛(ài)撫、安慰,使孩子不再害怕,以消除孩子消極的情緒記憶。 copyright www.yy-art.cn

  第三,當(dāng)孩子害怕某一事物時(shí),父母可以有意識(shí)地把這些事物與愉快、甜蜜的刺激聯(lián)系起來(lái),使孩子逐漸消退或消除對(duì)這一事物的消極不安的反應(yīng)。另外,父母還可以通過(guò)一些故事中的主人公不怕困難、戰(zhàn)勝困難的事跡使孩子逐漸改變膽小、懦弱、敏感等不良個(gè)性,培養(yǎng)孩子大膽、細(xì)心、勇敢、機(jī)智、熱情開(kāi)朗等積極品質(zhì),使孩子的個(gè)性心理健康發(fā)展。 右腦記憶方法

 

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