杰杰媽媽的胎教日記

時(shí)間:2010-02-24 10:39來源:右腦記憶方法 點(diǎn)擊:

正常成人的腦細(xì)胞有150億個(gè),一般人僅僅開發(fā)出3-10%,即使是聞名于世的大科學(xué)家終其生也只開發(fā)了20%多。據(jù)美國(guó)麻省理工學(xué)院的教授們研究的結(jié)果,一個(gè)人的智力如果開發(fā)得好,且一生好學(xué)不倦,那么他僅記憶能力充分發(fā)展起來這一方面,就能記住美國(guó)國(guó)會(huì)圖書館2000萬冊(cè)圖書的知識(shí)的50倍。一個(gè)人的大腦竟然有80%的腦細(xì)胞沒有開發(fā)利用,證明人類還有很多很多潛能未被開發(fā)利用。可人類到目前為止也不知該如何去開發(fā)!胎教會(huì)不會(huì)就是一把開發(fā)的鑰匙呢?杰杰的成長(zhǎng)真的讓我有了這樣的想法! copyright www.yy-art.cn


五個(gè)月的杰杰教什么會(huì)什么,會(huì)辨認(rèn)三十四種動(dòng)物、會(huì)在媽媽提問下在幾個(gè)塑料動(dòng)物中拿指定的動(dòng)物出來,會(huì)辨認(rèn)紅、藍(lán)、黃、綠、紫、黑、白、粉紅顏色,會(huì)辨認(rèn)全屋的物品,會(huì)辨認(rèn)1、2、3、4的概念和字。這些都是邊游戲邊學(xué)會(huì)的,很多東西念三遍給他聽?8種動(dòng)物、32種水果、37種蔬菜、130多種生活用品,以上的東西是包含了文字在內(nèi)他都懂。這些還不是重要的,關(guān)鍵的是六個(gè)月時(shí)發(fā)現(xiàn)杰杰有過目不忘的記憶力,讓他一次性看完二十幾個(gè)字,然后讓他在四個(gè)字中抽出指定的字,二十幾個(gè)字他都懂!好的記憶力等于拿到了學(xué)習(xí)的金鑰匙!他很好的記憶力和我懷孕時(shí)認(rèn)真做胎教息息相關(guān)。市面上胎教的書很多,大部分都講得差不多:聽音樂、想美好的事物、看美好的事物等等,我整理了懷杰杰的過程中很多書上沒有的一些方法:

本文來自:右腦記憶方法


一、一定要給寶寶起個(gè)乳名,在他清醒的時(shí)候叫他,和他說話。當(dāng)你叫多了他就會(huì)回應(yīng)你。 copyright www.yy-art.cn


二、每天給他說多點(diǎn)話。要當(dāng)他是個(gè)獨(dú)立的人看待,如果沒人理他會(huì)寂寞的。無論自己在做什么、吃什么都和他說說,早上起來道早、晚上睡前道晚安等等,在街上看到什么也跟他說說,不要怕別人笑話!從三十三、四周開始,只要我叫杰杰乳名:“BB!”只要醒著他都能回應(yīng)我。(睡著了就不要打攪他了)每天早上起床時(shí),我一叫:“BB早上好起床了!”他就會(huì)起床跟著動(dòng)起來,如果我唱歌或聽音樂他就會(huì)“跳起舞”來。這一點(diǎn)要延續(xù)到出生以后直到寶寶會(huì)講話,這對(duì)寶寶語言成長(zhǎng)很重要。我經(jīng)?匆姾芏鄫寢尡е鴰讉(gè)月的寶寶一句話也不說。杰杰出生才兩個(gè)月我抱著他去哪里看見什么都會(huì)和他說,比如路上的各種汽車、超市里各種各樣的水果等等,常常周圍的人看了都笑起來!因?yàn)閺膩硪矝]有人對(duì)這么小的孩子說這么多話。但我認(rèn)為要給胎兒、和嬰兒豐富的語言刺激,他們的大腦細(xì)胞才會(huì)更發(fā)達(dá)!

右腦記憶方法


三、每天唱歌給他聽,最好挑兩、三首舒情的民歌每天唱給他聽。我懷孕時(shí)唱得最多的是《小白船》《在森林和原野里》、《小燕子》。這樣孩子出生后記憶力會(huì)好很多。我認(rèn)為胎兒由于沒什么視覺,所以聽覺的訓(xùn)練最重要。孩子出生后每次哭時(shí)把唱過的歌唱給他聽馬上就會(huì)停下來不哭,比普通孩子好帶很多。 本文來自:右腦記憶方法


四、選幾首童謠每天念給寶寶聽。我懷孕時(shí)經(jīng)常念“小白兔,白又白,兩只耳朵豎起來,愛吃蘿卜愛吃菜,蹦蹦跳跳真可愛。一二三四五,上山打老虎,老虎打不著,找到小松鼠,松鼠有幾個(gè),讓我數(shù)一數(shù),數(shù)來又?jǐn)?shù)去,一二三四五。小螞蟻搬蟲蟲,一個(gè)搬搬不動(dòng),兩個(gè)搬,動(dòng)一動(dòng),四個(gè)五個(gè)六七個(gè),大家一起搬進(jìn)洞。大馬路,寬又寬,警察叔叔站中間,紅燈亮,停一停,綠燈亮往前行。小板凳,你莫歪,讓我媽媽坐下來,我?guī)蛬寢尨反繁,媽媽說我好乖乖。”這幾首童謠很有節(jié)奏感,我每次一念寶寶就會(huì)很高興的動(dòng)起來!

本文來自:右腦記憶方法


五、每天讀同一個(gè)故事給寶寶聽,讀同一個(gè)故事是為了增強(qiáng)寶寶的記憶力。要很有感情的朗讀!我當(dāng)時(shí)選的是《丑小鴨的故事》,每次我讀的時(shí)候發(fā)現(xiàn)他都很喜歡!甚至住院期間我也堅(jiān)持念給他聽!

www.yy-art.cn


六、選兩、三首唐詩每天念給他聽,就兩三首可以了,不要太多。這樣可以增強(qiáng)寶寶的記憶。我給杰杰念的是《靜夜思》、《春曉》、《鵝》這三首。

copyright www.yy-art.cn


七、每天聽一段英語對(duì)話錄音。這可以令寶寶將來學(xué)習(xí)英語毫不費(fèi)力!自己每天念一到兩次英文的26個(gè)字母給寶寶聽!

內(nèi)容來自www.yy-art.cn


八、聽寶寶喜歡的古典音樂。選莫扎特的胎教音樂或優(yōu)美的鋼琴曲用音響放給他聽,沒有胎教儀器也一樣。到懷胎7個(gè)月左右,可以讓寶寶自己挑喜歡的音樂聽?梢暂喠靼衙恳粡圕D的樂曲都聽一遍,(慢慢來不用一次聽完)看看他有何反應(yīng)。他喜歡的音樂會(huì)有節(jié)奏歡快地游來游去,象跳舞一樣!不喜歡的則會(huì)一點(diǎn)反應(yīng)也沒有。讓他挑完以后就經(jīng)常放他喜歡的音樂給他聽!我發(fā)現(xiàn)杰杰喜歡的都是黑管雙黃管一類的協(xié)奏曲。德國(guó)科學(xué)家已經(jīng)通過研究證明莫扎特的音樂可以提高寶寶的智力。有不少媽媽跟我說,她們不喜歡聽莫扎特的音樂,聽一、兩次就不聽了。我覺得這是不負(fù)責(zé)任的行為,不要以自己的喜好來左右寶寶的成長(zhǎng)。還有聽音樂要延續(xù)到出生后繼續(xù)進(jìn)行,,嬰兒聽多點(diǎn)古典音樂同樣能令大腦的溝回增加,令他們更聰明,在國(guó)外有專家做了這樣的試驗(yàn),將一些嬰兒分成兩批,一批什么也不做,一批每天都給他們聽古典音樂,五個(gè)月后,聽音樂的那些寶寶明顯變得活潑,連外貌也有改變,他們的外貌變漂亮了,眼睛特別有神。而不聽音樂的那些孩子什么改變也沒有!每次聽音樂時(shí)可一邊撫摸腹部和胎兒做運(yùn)動(dòng)。另外可買一張搖籃曲在寶寶睡覺時(shí)放一點(diǎn)給他聽,等到出生后每次睡覺時(shí)也放,我買了一張睡眠搖籃曲,杰杰出生后每次睡覺時(shí)也放給他聽,我發(fā)現(xiàn)他睡得特別好。而且這張碟有一首曲子是伴有心跳的聲音(這首胎教時(shí)不要放),模擬了胎兒在母體內(nèi)聽到媽媽的心跳,出生后的寶寶聽到了會(huì)很快平靜下來進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)! 本文來自:右腦記憶方法


九、教寶寶玩數(shù)數(shù)游戲。經(jīng)常教他做我拍一你踢一的游戲,就是媽媽拍肚子一下,他也在那個(gè)地方踢一下,媽媽拍兩下他又踢兩下。最初通常要玩好幾個(gè)星期他才開始有反應(yīng)。每天早晚吃完飯時(shí)用勺子敲碗,或用東西敲門板給寶寶聽,在敲“咚”時(shí)念一,敲“咚咚”時(shí)念二,“咚咚咚”時(shí)念三,最初只敲1、2、3下,來回1、2、3、3、2、1、2、1、3那樣敲,每個(gè)數(shù)字之間停頓一、兩秒。慢慢的可以增加到敲10下。每天敲兩遍。胎兒有很好的聽力和記憶力,這對(duì)他出生后有好的記憶力和對(duì)數(shù)學(xué)的敏感度很有好處。在杰杰六個(gè)月大時(shí),我很容易就教會(huì)了他1至10的數(shù)字,還有教會(huì)他認(rèn)20元、50元和100元的紙幣,按道理他應(yīng)該只懂這幾個(gè)數(shù)字?梢豢冀芙,他竟然能夠無師自通10至100的數(shù)字。我想這和我胎教時(shí)每天敲1至10給他聽有關(guān),令他對(duì)數(shù)字有特殊的領(lǐng)悟力,自己通過大腦把10至100的數(shù)都聯(lián)想弄通了。而且六個(gè)多月的杰杰竟然在教了他1+1=2、1+2=3和2+2=4后就自己能領(lǐng)悟出10以內(nèi)的加法。剛滿七個(gè)月的杰杰已經(jīng)對(duì)10以內(nèi)的減法很熟練了。七個(gè)半月就全會(huì)乘法口訣了。美國(guó)學(xué)者斯特勞斯和柯梯斯(Strauss&Curtis,1981)對(duì)10-12個(gè)月嬰兒數(shù)的概念學(xué)習(xí)進(jìn)行研究,發(fā)現(xiàn)嬰兒在前語言階段已能感知到物體的數(shù)量,至少對(duì)于5以內(nèi)的數(shù)量已有感知:發(fā)現(xiàn)嬰兒在重復(fù)接受數(shù)量為2、3、4、5的實(shí)物性刺激并產(chǎn)生習(xí)慣化以后,在隨后的實(shí)物測(cè)驗(yàn)中,都能區(qū)別2與3的不同,但不能區(qū)別4和5的不同。對(duì)3和4,情況比較復(fù)雜,在實(shí)驗(yàn)中用同類實(shí)物(玩具房子)進(jìn)行學(xué)習(xí)的女嬰能區(qū)別3和4的不同,而男嬰則不能。在實(shí)驗(yàn)中用不同類實(shí)物(玩具房子、玩具狗等)進(jìn)行學(xué)習(xí)的男嬰能識(shí)別3和4的不同,而女嬰?yún)s不能。這個(gè)研究讓我解開了心中的謎團(tuán):還沒會(huì)說話的普通嬰兒,他們最多只能區(qū)別到1、2、3、4?墒翘ソ虆s使六個(gè)月的杰杰無師自通10至100的數(shù)字、自己領(lǐng)悟10以內(nèi)的加減法!七個(gè)月就會(huì)了乘法口訣。甚至不需要拿什么提起他的興趣來學(xué)習(xí)。胎教真是創(chuàng)造了生命的奇跡! 右腦記憶方法


大多數(shù)胎兒在晚上六點(diǎn)至十點(diǎn)這段時(shí)間最活躍,所以這段時(shí)間是進(jìn)行胎教的最佳時(shí)間。白天則根據(jù)每個(gè)胎兒的作息時(shí)間進(jìn)行,一定要在寶寶清醒時(shí)進(jìn)行,要讓寶寶有充足的睡眠。我每次給杰杰做胎教20分鐘左右,每天兩次。這里有個(gè)偷懶的方法,有時(shí)我想一邊做胎教一邊看自己的書,于是就把上面提到的要唱的歌、童謠、唐詩、要說的故事、要敲的數(shù)等都錄下來,然后在錄音機(jī)上放給寶寶聽!千萬不要用耳機(jī)!當(dāng)然不能每次都這樣!寶寶需要你真實(shí)的聲音!
  www.yy-art.cn

相關(guān)閱讀:胎教對(duì)兒童心理發(fā)展的影響