文如其人，學(xué)生作文，特別是像中考這樣的升學(xué)作文，多數(shù)同學(xué)沒(méi)有意識(shí)到卷面印象分的重要性。閱卷老師的印象如果打了折扣，有可能使作文分低一個(gè)檔次反之，如果閱卷老師的印象極好也有可能提高作文的分?jǐn)?shù)。

卷面整潔

要知道，盡管作文評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)中列出中心、材料、條理、語(yǔ)言4項(xiàng)，其中又分A、B、C、D四等。但作文閱卷不能按分項(xiàng)分等細(xì)判，而只能由閱卷老師綜合判定哪類(lèi)卷，打幾分，考卷成疊，時(shí)間有限，眼看手批，緊張而疲累，印象平平者居多，如遇卷面整潔，字跡清楚，語(yǔ)言流暢，內(nèi)容充實(shí)，結(jié)構(gòu)有特色的作文，閱卷老師定然眼睛一亮，疲累頓消，多花點(diǎn)時(shí)間贊賞一番，一類(lèi)卷，高分，乃至滿(mǎn)分，都有可能了。

字要寫(xiě)好，非一朝一夕之功，但寫(xiě)得端正清楚，只要有認(rèn)真的態(tài)度即可辦到。行文格式分段、標(biāo)點(diǎn)、刪改符號(hào)，正確運(yùn)用也非難事。這兩點(diǎn)恰如人的穿戴整齊，一篇作文如果字跡潦草，隨意涂改，就像一個(gè)人蓬頭垢面，衣衫不整了。

然而，給人好印象還不僅在穿戴整齊，更重要的是言談舉止和個(gè)人氣質(zhì)，相通于作文而言，這就要從立意構(gòu)思和語(yǔ)言表達(dá)上去考量了。

立意“高”“新”

這似乎是老生常談的問(wèn)題，然切實(shí)做到卻非易事。其中最忌的是假，模仿移植，乃至抄襲“優(yōu)秀作文”;最需把握的是真，是實(shí)，是你親身經(jīng)歷的人和事，是你最深刻的與眾不同的體會(huì)。去年的中考作文題《我想唱首歌》，有位考生寫(xiě)他去參觀科技館，被吸引，被激勵(lì)。在出來(lái)的時(shí)候看到矗立的“東方明珠”，于是，他想唱首《東方之珠》抒發(fā)自己贊美科學(xué)、熱愛(ài)祖國(guó)之情。這樣的作文一看就是真實(shí)的，立意也高也新，比起寫(xiě)登上“東方明珠”俯瞰上海，自比巨人，想唱《東方之珠》歌頌改革開(kāi)放來(lái)，就可知實(shí)與虛，出新與老套之分了。

語(yǔ)言“通”“美”

這似乎也是平時(shí)作文就要求的。但中考作文也這樣要求，功夫就非比尋常了。因?yàn)闀r(shí)間場(chǎng)合不一樣，心情也不同，從頭至尾文從字順，令閱卷老師讀得舒服，若還有點(diǎn)精彩的句子和提煉得很有表現(xiàn)力的詞語(yǔ)，作文就出彩了，令閱卷老師眼亮心喜，等第分?jǐn)?shù)就上去了。有篇中考作文《為自己豎起大拇指》，開(kāi)頭寫(xiě)道：“鼓勵(lì)使心靈傲視困難，贊美使靈魂流光溢彩。生活有時(shí)真的需要自己的肯定，那么??在這提倡自謙的世界上??何妨微笑一下，為自己豎起大拇指……”這不就既通且美，引人入勝了嗎?高分卷多屬語(yǔ)言取勝。

結(jié)構(gòu)“清”“巧”

清是清清楚楚，這是基本，但不等于“三段式”;巧，是文似看山不喜平，但不等于加“題記”和“小標(biāo)題”。

總之，中考作文卷面整潔，內(nèi)容真實(shí)，清新自然，至少也屬二類(lèi)卷了。

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