為此，她提出，考生復(fù)習(xí)應(yīng)該抓住以下突擊點(diǎn)，基礎(chǔ)題要足夠熟練，這部分包括字音、字形、病句、詞語運(yùn)用、古詩文積累和賞析等知識，只要肯投入時(shí)間和精力，分?jǐn)?shù)就能明顯提高；閱讀題要足夠規(guī)范，力爭對其文體常識、主要考點(diǎn)及其基本題型、變式題型、答題格式，甚至評分標(biāo)準(zhǔn)等了然于胸，從而保證規(guī)范、準(zhǔn)確作答；作文題要足夠真切，這部分要求考生切合題目要求，抒寫自己的真情與思考。切記要加強(qiáng)素材積累，準(zhǔn)備5至10個(gè)能夠“以小見大”的通用素材，多對全命題、半命題作文進(jìn)行審題、選材和立意訓(xùn)練。同時(shí)，復(fù)習(xí)策略的突破在于：回歸課本，強(qiáng)化默寫；演練真題，掌握節(jié)奏；歸納錯(cuò)題，重視運(yùn)用；緊跟老師，鼓勵(lì)自己。
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