我是個(gè)不折不扣的偏科生，英語(yǔ)很差。我覺(jué)得這完全是智商問(wèn)題，做數(shù)學(xué)物理，我就是有興趣、有動(dòng)力，可面對(duì)英語(yǔ)，我就是毫無(wú)斗志。我很認(rèn)同韓寒的一句話：“應(yīng)試教育培養(yǎng)出來(lái)的是全面的平庸。”要是不用學(xué)英語(yǔ)就好了。

成功有道

“我本來(lái)都打算放棄數(shù)學(xué)了，我想的是，在可支配時(shí)間有限的情況下，再多花時(shí)間去復(fù)習(xí)數(shù)學(xué)是一種對(duì)資源的浪費(fèi)。再說(shuō)了，還不見(jiàn)得有用呢。可就在我決心放棄的時(shí)候，我的數(shù)學(xué)老師好像看出來(lái)了，他專門把我‘抓’到辦公室去‘批’了一頓，讓我很受觸動(dòng)。”秦嘉嘉回想起自己的中考，可謂感慨萬(wàn)千。

她數(shù)學(xué)成績(jī)不好，一度想要放棄數(shù)學(xué)，把時(shí)間用來(lái)鞏固自己的優(yōu)勢(shì)學(xué)科。就在這時(shí)候，數(shù)學(xué)老師找上門來(lái)。老師說(shuō)，他認(rèn)為秦嘉嘉是個(gè)很聰明、很有潛力的學(xué)生，數(shù)學(xué)成績(jī)不好，那只是暫時(shí)的，千萬(wàn)不要放棄數(shù)學(xué)，要想考上好學(xué)校，一定要各科均衡發(fā)展，一科也不能少。

老師建議她只買一本參考書，多做典型題型，在復(fù)習(xí)的起始階段，放慢做題的速度，一邊做一邊想，解答這道題還有別的方法嗎?這道題所涉及的內(nèi)容還會(huì)較多地出現(xiàn)在哪些題型里呢?這樣一邊做題，一邊積累成就感，對(duì)數(shù)學(xué)的興趣就會(huì)不知不覺(jué)變得濃厚……秦嘉嘉按老師教的去做，果然很有成效。

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