如何幫孩子有效地制定好整年的學(xué)習(xí)計(jì)劃，在多輪復(fù)習(xí)后不至于被淘汰？

　　第一階段：在學(xué)好初三上學(xué)期內(nèi)容的同時(shí)，系統(tǒng)復(fù)習(xí)初中1-3冊(cè)課本的基本內(nèi)容，爭(zhēng)取在第一學(xué)期期末，把教材復(fù)習(xí)的工作完成，認(rèn)真做好查漏補(bǔ)缺。

　　第二階段：在學(xué)好第二學(xué)期內(nèi)容的同時(shí)，復(fù)習(xí)4-6冊(cè)的課本知識(shí)，到5月底，完成這些內(nèi)容的學(xué)習(xí)和復(fù)習(xí)結(jié)束。

　　第三階段：6月1日-25日，這二十多天可作為考試的模擬練兵階段，按照通常中考試題的類型進(jìn)行強(qiáng)化訓(xùn)練，熟悉考試題型及答題技巧，減少不必要的失誤，提高考試的得分率；也可以做一些“仿真型”模擬試卷，把近幾年杭州市的中考試卷做一遍，弄清試卷的命題導(dǎo)向、試卷的結(jié)構(gòu)、題型、答題技巧，命題變化、命題發(fā)展趨勢(shì)等，解決遇到新題型可能帶來的不適應(yīng)問題。

　　一般來說，平時(shí)成績(jī)優(yōu)秀的考生，在初三階段做好最后的沖刺，幾乎都能考上重點(diǎn)高中。平時(shí)學(xué)習(xí)成績(jī)中上等，經(jīng)過初三階段的查漏補(bǔ)缺，也能向重高發(fā)起沖刺。

　　作為家長(zhǎng)，應(yīng)該在平時(shí)試著洞悉孩子的學(xué)習(xí)情緒，如果沒有預(yù)先做好沖刺階段的學(xué)習(xí)安排，到了開學(xué)，新舊知識(shí)交替，繁雜的功課會(huì)困擾孩子的學(xué)習(xí)情緒，從而降低學(xué)習(xí)效率。

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