隨著各學(xué)校期中考試陸續(xù)結(jié)束,又有不少孩子被成績(jī)單打擊得慌了神,“基礎(chǔ)不牢固、吸收知識(shí)困難、苦學(xué)無效、解題無技巧……”更多的學(xué)習(xí)問題暴露出來。成績(jī)不理想,使孩子失去學(xué)習(xí)信心,家長(zhǎng)們心急如焚:怎樣幫孩子在考后“糾錯(cuò)”,攻克提分難關(guān),快速提高成績(jī)呢?
把握“轉(zhuǎn)折點(diǎn)”,對(duì)“癥”治“失分”
“期中往往成為孩子學(xué)習(xí)的轉(zhuǎn)折點(diǎn),”資深教研專家指出,期中考試后,孩子除了要找出學(xué)習(xí)癥結(jié),解決失分點(diǎn)之外,更需要詳細(xì)梳理及建立全面的知識(shí)架構(gòu),拓寬解題思路,提升答題技巧,為今后學(xué)習(xí)提升做好準(zhǔn)備。優(yōu)等生應(yīng)加強(qiáng)難題、綜合題的訓(xùn)練;中等生則需全面彌補(bǔ)薄弱學(xué)科,提升解題技巧;而成績(jī)稍差的學(xué)生只有夯實(shí)基礎(chǔ),靈活運(yùn)用,才能提高一個(gè)分?jǐn)?shù)檔。因此,分析期中考卷,全面梳理、補(bǔ)漏是當(dāng)務(wù)之急。
緊抓考后“四要點(diǎn)”,科科好成績(jī)
教研專家指出,想在接下來的考試中“洗雪前恥”取得理想成績(jī),就必須緊抓期中后的“糾錯(cuò)”機(jī)會(huì),現(xiàn)提出孩子需注意的四個(gè)要點(diǎn):
1、理性看待成績(jī),重視考后分析:從試卷著手打撈失分點(diǎn),揪出學(xué)習(xí)問題,并徹底解決,是快速提高成績(jī)的好捷徑,掌握解題思路和方法,將錯(cuò)題變?yōu)榈梅诸}。
2、牢固基礎(chǔ)知識(shí),構(gòu)建學(xué)科體系:期中考得好說明階段性知識(shí)點(diǎn)掌握良好,考得不好,說明知識(shí)體系存在不足,要封死學(xué)習(xí)缺口,就要全面構(gòu)建知識(shí)體系,消除知識(shí)斷層及盲點(diǎn)。
3、針對(duì)性復(fù)習(xí)計(jì)劃,掃清提分障礙:孩子需要根據(jù)自身的學(xué)習(xí)情況,制訂有針對(duì)性復(fù)習(xí)方案及學(xué)習(xí)計(jì)劃。
4、加強(qiáng)重點(diǎn)學(xué)科,乘勝追擊:物理、數(shù)學(xué)、英語三科成為中、高考孩子失利的主要科目,想要提升整體成績(jī),就必須針對(duì)這三科完善解題思維,提升答題技巧,高效提分。
期中考試都已經(jīng)拉上了帷幕,可是孩子和家長(zhǎng)的心情未必平靜如初。最近給一些孩子做期中考試的試后診斷,看著試卷上耀眼的一抹紅色,我深深地替孩子們感到惋惜。家長(zhǎng)最關(guān)心的,仍然是孩子的問題出在哪里,可以怎么彌補(bǔ)。由此,針對(duì)孩子的這些問題進(jìn)行了一下匯集,希望對(duì)各位家長(zhǎng)有所幫助。
最讓家長(zhǎng)頭疼、最令孩子懊惱的問題,就是本來會(huì)做的題,卻扣了算錯(cuò)的分。試卷發(fā)下來前,覺得自己考得還不錯(cuò),可是試卷一發(fā)下來,看著與預(yù)期差距甚遠(yuǎn)的分?jǐn)?shù),心里又恨又惱。可是,孩子可能還沒有意識(shí)到自己現(xiàn)有問題的嚴(yán)重性,仍然沒有緊迫感!坝植皇俏艺娴牟粫(huì),就是算錯(cuò)而已,如果不算錯(cuò),我就得了90多分呢……”類似的話,出自不同孩子之口。到底是什么“奪走”了孩子做題準(zhǔn)確性呢?
看錯(cuò)題、抄錯(cuò)數(shù)、心算“短路”、正負(fù)號(hào)未區(qū)分(包括移項(xiàng)要變號(hào))等等,這些都是孩子出錯(cuò)的主要原因?村e(cuò)題、抄錯(cuò)數(shù)、心算“短路”而出錯(cuò),可以歸結(jié)為做題習(xí)慣問題。犯這類錯(cuò)誤的孩子,多半在平時(shí)做家庭作業(yè)時(shí)也一樣犯錯(cuò)。有些孩子在學(xué)習(xí)的時(shí)候,不能專心致志,邊學(xué)邊玩,聽會(huì)兒歌,聊會(huì)兒天,上會(huì)兒網(wǎng)等等。本來1個(gè)小時(shí)可以完成的作業(yè),拖拖拉拉做了2個(gè)多小時(shí)。那么,怎樣培養(yǎng)良好的做題習(xí)慣呢?首先,審題!對(duì)于容易看錯(cuò)題的孩子來說,這一步是最關(guān)鍵的,否則后面的解答都是枉然。怎樣有效而快速的審題,抓住有用信息幫助解答,是大部分孩子所欠缺的。學(xué)數(shù)學(xué)首先要對(duì)數(shù)字敏感,也就是說,題中所給的數(shù)要記在心里,記不住的時(shí)候最好用筆醒目的勾出來。數(shù)字搞定以后,就要找關(guān)系了。已知條件是什么,可以推出什么隱含條件,怎樣和所求或所證建立聯(lián)系。過了審題這一關(guān),接下來就是答題了。我的基本要求是:答題步驟一定要規(guī)范!有些孩子在考試中為了節(jié)省時(shí)間,喜歡省略步驟,覺得寫多了肯定要浪費(fèi)時(shí)間。其實(shí)不然,做題最浪費(fèi)時(shí)間的一步,不在于寫這個(gè)環(huán)節(jié),而在于孩子思考這個(gè)環(huán)節(jié)。如果一道稍微有點(diǎn)難度的大題,孩子一旦有了明確的解題思路,順利的寫下答案,最多不過2分鐘。省略步驟,俗稱“跳步”,如果在考試時(shí)因跳步而出現(xiàn)錯(cuò)誤,反映在白紙黑字的試卷上就是思路不清晰,邏輯混亂。
因?yàn)橐祈?xiàng)忘記變號(hào)、同乘(除)漏項(xiàng)、小數(shù)點(diǎn)點(diǎn)錯(cuò)等小問題而出大錯(cuò)的現(xiàn)象,就不能歸結(jié)為答題習(xí)慣的問題了。其實(shí)這些所謂的“小問題”才是真正的大問題,考試不代表什么,但它卻能說明點(diǎn)兒什么。它說明孩子在學(xué)習(xí)中存在知識(shí)網(wǎng)的漏洞,以至于影響了孩子的正常發(fā)揮。如果孩子把自己經(jīng)常出現(xiàn)的錯(cuò)誤“銘記在心”,課下總結(jié)、鞏固,做題時(shí)再提醒自己以免犯錯(cuò),這樣出現(xiàn)錯(cuò)誤的機(jī)率就打打降低了。平時(shí)不注意知識(shí)結(jié)的化解,考試時(shí)臨場(chǎng)注意就有一定的難度了。
中高考就是一場(chǎng)馬拉松,三年來的每一次考試,都是邁向終點(diǎn)的起點(diǎn),只有步步領(lǐng)先,才能一往無前。只有步步為“贏”,才能贏在“終”考。
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