2011年福州中考落下帷幕。今年試卷有啥特點？將為今后的初中教學透露出什么信號？對于這一問題，中考命題組最有發(fā)言權。昨日，福州市中招辦授權本報刊發(fā)中考各學科的命題組，權威評析今年中考試卷。

　　【語文】

　　作文題來自教材傳遞重要信號

　　點評者：福州市語文學科中考命題組

　　2011年福州市中考語文試卷注重對語文基本素養(yǎng)和核心能力的考查，保持了近年來命題的穩(wěn)定性和延續(xù)性，呈現“穩(wěn)中求變，穩(wěn)中出新”的特點。

　　總體保持穩(wěn)定局部求變出新

　　命題的依據原則、試卷的結構板塊、試題的難易程度、考點分值的配置基本穩(wěn)定不變。第2題結合語境理解“雙贏”、“給力”的詞義，第3題把文言實詞的理解與常見成語的積累結合起來考查，很有新意，體現了語言既有傳承性又有發(fā)展性的特點。第6題用選擇題的題型考查名著閱讀，覆蓋面大，更有效地檢測學生是否通讀原著。第9題綜合性學習是今年新增的板塊，有利于落實語文課程標準中“綜合性學習”的要求，有益于引導學生主動生動地學習語文。

　　試卷的“選擇題”和“積累與運用”板塊，檢測了學生字詞積累、古詩文積累、名著閱讀積累的狀況。

　　貼近學生實際突顯地域特色

　　命題素材的選取，試題情境的創(chuàng)設，貼近學生生活實際，突顯福州地域特色。選擇題中第2題詞語理解和第5題病句辨識，設置了8個語境，涵蓋社會熱點、民生大計等具有時代氣息的話題。第9題“話說福州風流人物”，具有濃郁的地域色彩和生活氣息。

　　閱讀材料分別關注了“讀書”、人生”、奉獻”““的話題�！端蜄|陽馬生序》引導學生要珍惜優(yōu)越條件，以讀書為樂，勤奮學習；《白手起家，不能手無寸鐵》教育學生人生不僅要發(fā)現“鐵”，而且要用好“鐵”，《榜樣》則引導學而生樹立正確的人生觀價值觀，要有樂于奉獻的精神。
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