備受關(guān)注的《南京市2013年中考指導(dǎo)書》昨天出爐，語文書寫占整張考卷的分值由2.5%提高到3%。

“考試范圍”在原先的基礎(chǔ)上略有擴(kuò)大，將《課標(biāo)》中“優(yōu)秀詩文背誦推薦篇目的建議”里120篇(段)全部納入到默寫范圍;在“考試內(nèi)容”中，將“運用基本的語法知識理解文章，借助常用的修辭知識體會文中重要語句的表達(dá)效果”改為“運用基本的語文知識理解文章，分析重要詞句在語言環(huán)境中的意義和作用，體會其表達(dá)效果”，把語法、修辭知識擴(kuò)展為“基本的語文知識”;在“試卷分值比例”中，將去年書寫所占的“2.5%”提高到“3%”。

復(fù)習(xí)建議：指導(dǎo)書的“復(fù)習(xí)訓(xùn)練”完全以中考的基本考點及順序安排，由“積累與運用”“閱讀”和“寫作”三部分構(gòu)成。“閱讀”部分也按照近年來中考題的試卷樣式，從古詩、古文到現(xiàn)代文。而其中每一種文體的閱讀，又按照該文體從內(nèi)容到形式的不同類別編輯，比如：古詩閱讀按時間順序排列，涉及古詩的大部分體裁，能讓學(xué)生形成古詩發(fā)展的脈絡(luò)，從而有效搭建知識的框架;議論文選取的十二篇材料，既有常見的規(guī)范議論文，也有雜文、書信、演講稿和辯論詞等，同學(xué)們可以根據(jù)這些基本類型進(jìn)行擴(kuò)展和延伸，豐富復(fù)習(xí)的容量，提高復(fù)習(xí)的質(zhì)量。

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