2015年中考考前初三生最好做完近四年中考真題

編輯: 路逍遙 關(guān)鍵詞: 中考復(fù)習(xí) 來源: 逍遙右腦記憶

  三月伊始,各大中小學(xué)的學(xué)生陸續(xù)返校,開始了新學(xué)期。而對于正在緊要關(guān)頭的高三、初三、小六的學(xué)生來說,這一學(xué)期無疑是養(yǎng)兵千日的最后時節(jié),破釜沉舟只為背水一戰(zhàn)。如何在這下半學(xué)期新桃換舊符適應(yīng)新的備考節(jié)點?如何在看似塵埃落定的幾十天里再求突破?如何在獨木橋上穩(wěn)住腳步直通名校?

  高三緊抓考綱分清輕重緩急

  高三學(xué)生大多進(jìn)入了第二、三輪的復(fù)習(xí)階段,在這個復(fù)習(xí)階段,學(xué)生在進(jìn)行語文復(fù)習(xí)時“應(yīng)分清輕重緩急,不斷總結(jié)提高”。新東方廣州學(xué)校優(yōu)能中學(xué)語文教研主管劉春燕老師說,“輕重緩急,指屬于記憶方面的內(nèi)容,如名句名篇,可放在后期復(fù)習(xí),復(fù)習(xí)早了容易遺忘;技能方法類考點,可放在前期進(jìn)行,如古詩文閱讀、現(xiàn)代文閱讀等內(nèi)容;總結(jié)提高即最后要把所有復(fù)習(xí)過的考點進(jìn)行系統(tǒng)化、網(wǎng)絡(luò)化!眲⒗蠋熃忉屨f。

  劉春燕老師繼續(xù)指出,第二輪語文復(fù)習(xí)應(yīng)明確重點難點,把握知識結(jié)構(gòu)內(nèi)部之間的聯(lián)系;同時進(jìn)行解題訓(xùn)練,提高應(yīng)戰(zhàn)能力。而在第三輪復(fù)習(xí)中,學(xué)生應(yīng)以研讀考綱為主。通過分析考試大綱,關(guān)注考試范圍、梳理知識點,留意新增內(nèi)容,關(guān)注題型示例及樣卷。

  而在作文方面,學(xué)生要進(jìn)行以下幾個方面的訓(xùn)練:(1)梳理思想和生活的積累,從內(nèi)容、語言、體裁上尋找自己的特色。(2)培養(yǎng)發(fā)散性思維,做一些用相同材料寫不同類型文章的訓(xùn)練。(3)錘煉成功范文。最好能把一些近幾年高考的滿分作文從題材、內(nèi)容、形式、語言等方面,仔細(xì)推敲分析。(4)培養(yǎng)審題能力。在高考作文題目放開時,對題目內(nèi)容了解得越透徹,寫出的文章就越有分量。

  高三數(shù)學(xué)的復(fù)習(xí)讓不少學(xué)生頭疼不已,對此,新東方廣州學(xué)校高中數(shù)學(xué)老師戴黎給學(xué)生支招。一是緊抓考綱,有的放矢,結(jié)合課本,重視基礎(chǔ)知識的透徹理解。“雖然一輪都有復(fù)習(xí)過基礎(chǔ)知識,但學(xué)生總有部分知識點沒有真的掌握,所以結(jié)合考綱,尋找出這些典型問題,予以針對性解決!

  二是在二輪復(fù)習(xí)中,注意知識的交叉運用。針對薄弱專題有目的性地訓(xùn)練。例如三角函數(shù)中的恒等變換和圖像性質(zhì),圓錐曲線中直線與圓錐曲線位置關(guān)系、弦長、最值問題,導(dǎo)函數(shù)中單調(diào)性的分類討論等問題。

  三是堅持規(guī)范訓(xùn)練,提高考試的速度和正確率。首先要注意的是答題規(guī)范;其次是訓(xùn)練選填題的答題速度和正確率;最后是一定要做好每套試卷的總結(jié)。

  在英語的復(fù)習(xí)上,精銳教育的老師給出了具體題型的復(fù)習(xí)方法。1、完形填空方面,讀文章不要為了做題而做題,需要注意總結(jié)文章的內(nèi)在聯(lián)系和上下文邏輯,尤其需要注意邏輯連詞和上下文語境。2.語法填空方面,注意搭建自己的語法體系,按照從句、非謂語、主謂一致、虛擬語氣的板塊進(jìn)行整合。3.閱讀能力方面,爭取一次定時完成四篇題目的題量,進(jìn)行提速訓(xùn)練。同時,每道題目需要在原文當(dāng)中找出出題點并加以標(biāo)注,這對提高準(zhǔn)確率和考生信心大有裨益。4.寫作方面,需要掌握一些高中階段及考綱規(guī)定的熱點話題所需的句型和詞匯,寫起來才會更加得心應(yīng)手。

  初三

  能從“做對答案”變?yōu)椤罢f對考點”

  新東方廣州學(xué)校優(yōu)能中學(xué)初中英語教研組資深老師黃子斐認(rèn)為,中考備考,首先要樹立合理的目標(biāo),而合理的目標(biāo)需由“大目標(biāo)+小節(jié)點”構(gòu)成。

  大目標(biāo),即中考的目標(biāo)學(xué)校。學(xué)生應(yīng)根據(jù)初三上學(xué)期期末考,向?qū)W校班主任詢問自己目前所處分?jǐn)?shù)段和排名,往年的學(xué)生能考取哪些學(xué)校。再根據(jù)學(xué)生的實際情況和下學(xué)期大型月考和一模成績進(jìn)行適當(dāng)調(diào)整。

  小節(jié)點,即每個科目每個星期的目標(biāo)。學(xué)生應(yīng)要學(xué)會拆分成績,預(yù)估要上到大目標(biāo)的高中,自己每一個科目需要的分?jǐn)?shù)。弄清楚每個星期每個科目要攻克哪些薄弱板塊,能提高多少分。任務(wù)重時,應(yīng)該先做最能提分的,然后是最需要提分的,最后是最有把握科目中的弱勢板塊。

  其次,重視每一節(jié)復(fù)習(xí)課和每一次測試。“很多學(xué)生覺得復(fù)習(xí)課無所謂,總是上數(shù)學(xué)課做語文題,上語文課做英語題。實際上復(fù)習(xí)課老師會將已有知識梳理形成體系,而能否建立體系是知識是否牢固的重要過渡。所以聽課很重要!秉S老師說,再者,很多學(xué)生覺得小測不重要,大考再認(rèn)真。其實每一次考試就是一次練兵。正如《士兵突擊》里說的,“真正到了戰(zhàn)場,傷亡率最高的往往是新兵。”因為新兵沒有培養(yǎng)好打仗的感覺。所以從現(xiàn)在起把每次小測當(dāng)中考,把中考當(dāng)小測,才是合理的心態(tài)。

  最后,黃老師針對中考備考提出了三個基本要求,供學(xué)生們檢測是否做到:1、要做完廣州近四年的中考真題。2、初一初三課本翻閱兩遍。3、能從[做對答案]變?yōu)閇說對考點]。

  小六學(xué)生參加民校面談學(xué)生可多看《知識大集結(jié)》等書

  學(xué)大教育謝海丹老師認(rèn)為,結(jié)合年前所出的小升初新政,小六學(xué)生進(jìn)入新學(xué)期,應(yīng)強化知識點,完善小升初知識體系,練習(xí)的難度要加大。針對小升初“面談”,家長和老師要對學(xué)生的自信心、邏輯思維、心算能力、表達(dá)能力、反應(yīng)能力等進(jìn)行專門訓(xùn)練。

  具體到想考外國語學(xué)校、民校的不同學(xué)生,其本學(xué)期規(guī)劃的重點又各有不同。區(qū)屬外國語學(xué)校招收一半地段生,有50%的名額可能是通過面談選拔學(xué)生。非地段生得花功夫研究往年目標(biāo)學(xué)校面談?wù)骖},提升自己的綜合面談能力。外國語學(xué)校重視外語書面及口語成績,所以建議考生除了注重自身校內(nèi)學(xué)科成績之外,還要多提升自己的英語聽力及口語水平。

  “預(yù)計民校也將主要以面談的形式進(jìn)行招生,面談所涉及的知識范圍遠(yuǎn)超出學(xué)生平時在課內(nèi)的學(xué)習(xí)內(nèi)容。所以建議考生多看看《知識大集結(jié)》等教輔書籍,多多拓寬知識面。”謝海丹老師表示,“無論是哪一類小六生,最后一學(xué)期都應(yīng)該做好系統(tǒng)的準(zhǔn)備,以更好的狀態(tài)升入理想中學(xué)!

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  重要時間點一覽

  高三生

  3月中旬,廣東省英語聽說考試;3月19日廣州市將舉行“高考一!;4月中旬,將舉行“高考二!焙透呖俭w檢;6月7-8日:高考;6月10日-22日,自主招生考試;6月25日左右,公布高考成績、分?jǐn)?shù)段、最低控制分?jǐn)?shù)線,考生查分,然后進(jìn)入高考填報志愿。同時市招辦將舉行普通高等學(xué)校招生現(xiàn)場咨詢會和本、專科專場咨詢會,6月26日填報志愿。

  初三生

  3月份廣州中考方案出爐;4月中旬參加體育考試;5月迎來廣州一模、中考報名、中考體育考試成績公布;6月初中考志愿填報,6月13-15日,考生將迎來中考。7月初,公布中考成績。中考成績公布后2~3日,進(jìn)行普通高中錄取。7月中,進(jìn)行普通高中學(xué)校補錄。7月下旬,中職學(xué)校錄取安排。

  小六生

  4月15日,各區(qū)教育行政部門公布當(dāng)?shù)亓x務(wù)教育階段公民辦學(xué)校招生工作細(xì)則(含學(xué)校招生計劃);各公辦外國語學(xué)校公布初中招生計劃,公辦學(xué)校公布招生細(xì)則,4月15日后,民辦初中學(xué)校公布招生方案。5月20日,各區(qū)教育局公布市屬公辦外國語學(xué)校初中招生指標(biāo)分配細(xì)則,5月底公辦初中特長生報名、測試。6月15日,各區(qū)教育局完成市屬公辦外國語學(xué)校初中招生指標(biāo)分配工作,6月下旬小學(xué)畢業(yè)考試。


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