在這里給出了四個(gè)步驟，初三學(xué)生不妨在復(fù)習(xí)時(shí)按此法多多練習(xí)。
1、認(rèn)真審題包括文字說(shuō)明、圖表、短文提供的資料和信息，以及參考詞匯、字?jǐn)?shù)要求等，準(zhǔn)確把握人物關(guān)系和故事情節(jié)，理解主題大意，審清文體，確定格式，確定人稱、主體時(shí)態(tài)。
2、列出要點(diǎn)結(jié)合提示信息，把涉及的所有寫(xiě)作要點(diǎn)逐條列出，編寫(xiě)要點(diǎn)提綱，組織語(yǔ)言。如：1.開(kāi)篇句：Ithinkthat.。。我認(rèn)為......;It is oftensaidthat....。。人們經(jīng)常這么說(shuō)......2.連接句：Among all the given reasons,oneshould be mentioned。在所有理由中，有一個(gè)值得一提;The main reasonwhy......isthat....。。之所以....。。的主要原因是......3.結(jié)束句：一般情況下，記敘文和說(shuō)明文采用自然結(jié)尾法;夾敘夾議和發(fā)表觀點(diǎn)類的文章則往往有結(jié)束語(yǔ)，首尾呼應(yīng)。結(jié)尾的形式也因文章類別和開(kāi)頭的風(fēng)格而靈活多變。如：Taking into accountall these factors, we may safely reachthe conclusionthat……考慮到所有這些因素，我們可以做出這樣的結(jié)論……另外，書(shū)信的結(jié)尾常有以下形式的祝福語(yǔ)：Bestwishes; I wishyou a merry Christmas and a happy new year等。
3、完成寫(xiě)作寫(xiě)作時(shí)語(yǔ)言要純正地道，避免母語(yǔ)的影響;用多種表達(dá)方式，避免重復(fù)和呆板;使用熟悉的短語(yǔ)、句式，提高準(zhǔn)確率。如：1.并列關(guān)系的過(guò)渡詞：and,as well as, not only... but also,neither...nor......both...and……2.轉(zhuǎn)折關(guān)系的過(guò)渡詞：but, yet,however……3.時(shí)間關(guān)系的過(guò)渡詞：first, second,third, and then, finally, after,before, after a few days, atlast……4.空間關(guān)系的過(guò)渡詞：near (to)， far (from)，in the front of, beside,behind, beyond, above, below, to theright……5.比較關(guān)系的過(guò)渡詞：in the sameway, just like, justas……6.對(duì)照關(guān)系的過(guò)渡詞：but, still, yet, however, onthe other hand, in spiteof……7.遞進(jìn)關(guān)系的過(guò)渡詞：also, and, then, too,inaddition……8.因果關(guān)系的過(guò)渡詞：because, since, then,so,therebefore……9.解釋說(shuō)明的過(guò)渡詞：for example, in fact, in this case,for,actually......10.強(qiáng)調(diào)的過(guò)渡詞：in fact, in deed, necessarily,certainly,without any doubt, truly, most important……11.目的的過(guò)渡詞：forthisreason, for this purpose……12.列舉的過(guò)渡詞：for example,suchas……13.總結(jié)性的過(guò)渡詞：in conclusion, finally……
4、仔細(xì)檢查查格式是否有誤;人稱、時(shí)態(tài)是否恰當(dāng);語(yǔ)法結(jié)構(gòu)是否正確;注意英漢表達(dá)的差異;字母大小寫(xiě);字?jǐn)?shù)是否合乎要求等。
本文來(lái)自：逍遙右腦記憶 http://www.yy-art.cn/zhongkao/301519.html
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