2015年中考生物復(fù)習(xí)點(diǎn):生物和生物圈知識點(diǎn)總結(jié)

編輯: 路逍遙 關(guān)鍵詞: 中考復(fù)習(xí) 來源: 逍遙右腦記憶


  1、生物的特征

 、偕锏生活需要營養(yǎng):絕大多數(shù)植物通過光合作用制造有機(jī)物(自養(yǎng));動物則從外界獲取現(xiàn)成的營養(yǎng)(異養(yǎng))②生物能進(jìn)行呼吸:有氧、無氧③生物能排出身體內(nèi)的廢物動物排出廢物的方式:出汗、呼出氣體、排尿植物排出廢物的方式:落葉④生物能對外界刺激做出反應(yīng):應(yīng)激性、反射

 、萆锬苌L和繁殖⑥除病毒以外,生物都是由細(xì)胞構(gòu)成的

  2、生物圈的范圍:以海平面為標(biāo)準(zhǔn),上下個(gè)10千米

  大氣圈的底部、水圈的大部和巖石圈的表面3、生物圈為生物的生存提供的基本條件:

  營養(yǎng)物質(zhì)、陽光、空氣、水、適宜的溫度和一定的生存空間4、影響生物生存的環(huán)境因素:①非生物因素對生物的影響:光、溫度、水分等;

 、谏镆蛩貙ι锏挠绊懀

  捕食關(guān)系:吃與被吃(如:七星瓢蟲和蚜蟲;狼和羊)

  競爭關(guān)系:爭奪共同資源(如:稻田里雜草和水稻爭奪陽光)

  合作關(guān)系:協(xié)作(如:螞蟻、蜜蜂家庭成員之間分工合作)

  寄生關(guān)系:一方有利,一方有害(如:各種寄生蟲和人)

  共生關(guān)系:相互依存,不能分開(如:根瘤菌和豆科植物;白蟻和鞭毛蟲)

  5、生物對環(huán)境的適應(yīng)和影響:①生物對環(huán)境的適應(yīng)(生物有所改變):荒漠中的駱駝,尿液非常少;駱駝刺地下根比地上部分長很多;寒冷海域中的海豹,胸部皮下脂肪厚;旗形樹等。②生物對環(huán)境的影響(環(huán)境有所改變):蚯蚓可以使土壤疏松,其糞便增加土壤的肥力;沙地植物防風(fēng)固沙;大樹底下好乘涼;千里之堤潰于蟻穴等都屬于生物影響環(huán)境。

  6、生態(tài)系統(tǒng)的概念和組成概念:在一定地域內(nèi),生物與環(huán)境所形成的統(tǒng)一整體叫做生態(tài)系統(tǒng)。

  生產(chǎn)者(主要成分):綠色植物:通過光合作用制造有機(jī)物生物部分消費(fèi)者:各種動物:直接或間接利用植物制造的有機(jī)物

  分解者(必備成分):營腐生生活的細(xì)菌、真菌:將有機(jī)物分解成無機(jī)物

  非生物部分:陽光、水、空氣、溫度、土壤等

  7、食物鏈和食物網(wǎng):①生產(chǎn)者和消費(fèi)者之間吃與被吃的關(guān)系,這樣就形成了食物鏈。食物鏈彼此交錯(cuò)連接,就形成了食物網(wǎng)。

 、谏鷳B(tài)系統(tǒng)中的物質(zhì)和能量就是沿著食物鏈和食物網(wǎng)流動的,有毒物質(zhì)也會通過食物鏈不斷積累。

 、蹖懯澄镦湑r(shí)注意:只能以生產(chǎn)者開始,以最高層消費(fèi)者結(jié)束,不能有分解者,箭頭從被捕食者指向捕食者。

  8、生態(tài)系統(tǒng)的多樣性:

  森林生態(tài)系統(tǒng):有“綠色水庫”之稱,又被稱為地球的“肺”。

  草原生態(tài)系統(tǒng):

  海洋生態(tài)系統(tǒng):植物絕大部分是藻類

  淡水生態(tài)系統(tǒng):包括江、河、湖泊、池塘等。

  濕地生態(tài)系統(tǒng):沼澤是最典型的代表,被稱為地球的“腎”。

  農(nóng)田生態(tài)系統(tǒng):是人工生態(tài)系統(tǒng),以農(nóng)作物為主。人的作用突出。

  城市生態(tài)系統(tǒng):人起支配作用。消費(fèi)者主要是人類。

  生物圈:地球上最大的生態(tài)系統(tǒng)。

  9、生態(tài)系統(tǒng)具有一定的自動調(diào)節(jié)能力:

 、僖话闱闆r下,生態(tài)系統(tǒng)中各種生物的數(shù)量和所占的比例是相對穩(wěn)定的。生態(tài)是一個(gè)動態(tài)平衡。

  ②自動調(diào)節(jié)能力的大小取決于食物鏈和食物網(wǎng)的復(fù)雜程度。(越復(fù)雜,自動調(diào)節(jié)能力越強(qiáng))

 、燮茐纳鷳B(tài)系統(tǒng)的因素中,人類活動是主要因素。

  10、生物圈是一個(gè)統(tǒng)一的整體:

  每一個(gè)生態(tài)系統(tǒng)都與周圍其他的生態(tài)系統(tǒng)相關(guān)聯(lián),這種關(guān)聯(lián)表現(xiàn)在方方面面,所以,可以把所有生態(tài)系統(tǒng)看成一個(gè)整體,這個(gè)整體就是生物圈。

  11、科學(xué)探究的基本方法:

  觀察法、調(diào)查法(普查法和抽樣調(diào)查法)、實(shí)驗(yàn)法(對照實(shí)驗(yàn)和模擬實(shí)驗(yàn))

  12、科學(xué)探究的一般過程:

 、偬岢鰡栴}(從題干信息中找原話)

  ②作出假設(shè)(將提出的問題改為陳述句)

 、壑贫ㄓ(jì)劃(控制單一變量;設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)組和對照組;設(shè)置重復(fù)組排除偶然因素減小實(shí)驗(yàn)誤差)

  ④實(shí)施計(jì)劃

 、莸贸鼋Y(jié)論(肯定假設(shè)或否定假設(shè))

 、薇磉_(dá)交流

  13、對照實(shí)驗(yàn):

  在《光對鼠婦生活的影響》的探究活動中,只有光照條件是不同的,所以它是這個(gè)實(shí)驗(yàn)中的變量,而其他條件如溫度、土壤的潮濕程度等因素都是一樣的。像這樣,在研究一種條件對研究對象的影響時(shí),所進(jìn)行的除了這種條件不同之外,其他條件都相同的實(shí)驗(yàn),叫做對照實(shí)驗(yàn)。

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