(1)周五晚上,文文和爸爸正在看電視,忽然停電了.文文從抽屜里找出了兩段長度差不多的蠟頭和一支未點(diǎn)燃過的蠟燭,文文先點(diǎn)燃了其中一支蠟頭.爸爸把另一個(gè)蠟頭也點(diǎn)燃,然后往其中一個(gè)蠟頭上放點(diǎn)鹽.11分鐘后,沒放鹽的蠟頭燃燒完畢,放眼的還在燃燒,看樣子還能燃燒.
問題:為什么放了鹽的蠟燭燃燒的時(shí)間延長了呢?是不是防的鹽越多延長的時(shí)間越長呢?
(2)這時(shí)來電了,爸爸點(diǎn)燃了另一支蠟燭,有準(zhǔn)備了一臉盆清水和一面小鏡子.爸爸開始實(shí)驗(yàn):把平面鏡放入水盆里,將點(diǎn)燃的蠟燭握在手中,調(diào)整蠟燭與鏡子間的距離,調(diào)整鏡子的角度,觀察水中鏡子里的蠟燭.
忽然,文文發(fā)現(xiàn)水中鏡子里的燭焰變成了七彩的火苗.
問題:你知道水中鏡子里的燭焰為什么變成了七彩的火苗嗎?
答案：
第一個(gè)問題大概因?yàn)辂}可以阻燃。
第二個(gè)問題因?yàn)楣獾恼凵洌愃迫忡R。
來源：環(huán)球物理
本文來自：逍遙右腦記憶 http://www.yy-art.cn/zhongkao/375156.html
相關(guān)閱讀：備戰(zhàn)中考化學(xué)?復(fù)習(xí)方法