出場名師：李玉坤，阜陽市成效中學(xué)物理高級教師，九年級物理備課組組長，阜陽市優(yōu)秀教師，曾有多篇論文分別獲得市級一、二等獎，在?安徽教育?發(fā)表論文，長期帶九年級畢業(yè)班，多次獲得各個級別的優(yōu)秀輔導(dǎo)教師獎 。
中考既是義務(wù)教育階段終結(jié)性考試，又是高中錄取選拔性考試，所以在短的時間內(nèi)取得較好的效果,就要有一套好的復(fù)習(xí)策略, 這就要求同學(xué)們根據(jù)自己的學(xué)習(xí)情況制定出一套詳細(xì)的、周密的復(fù)習(xí)計劃，并且不折不扣的執(zhí)行。根據(jù)物理學(xué)科的特點(diǎn)，目前大多數(shù)學(xué)校都采用三輪復(fù)習(xí)法，根據(jù)時間安排現(xiàn)在大多數(shù)學(xué)校第一輪復(fù)習(xí)已經(jīng)結(jié)束，第二輪復(fù)習(xí)已經(jīng)開始 。第一輪復(fù)習(xí)以課本為線索，將教材中每一章每一節(jié)的基礎(chǔ)知識，基本方法，基本實(shí)驗、基本應(yīng)用等，一個不漏地和學(xué)生一起梳理回顧一遍。目的是讓學(xué)生經(jīng)歷一次再認(rèn)識，再理解、再記憶，而二輪復(fù)習(xí)是在第一輪復(fù)習(xí)的基礎(chǔ)上通過專題復(fù)習(xí)，讓學(xué)生全面駕馭物理知識，解決問題的能力有一個新的提高。所以復(fù)習(xí)中要有針對性地進(jìn)行專題復(fù)習(xí)。打破教材的章節(jié)順序，把初中內(nèi)容分為力學(xué)、電學(xué)、熱學(xué)、光學(xué)、聲學(xué)和信息學(xué)幾大知識板塊，二輪復(fù)習(xí)中要重點(diǎn)加強(qiáng)板塊知識的內(nèi)在聯(lián)系，適當(dāng)提高復(fù)習(xí)的難度。
專題一：物體受力分析與推導(dǎo)
物體受力分析與推導(dǎo)是安徽中考中的高頻考點(diǎn)。題目的形式：推導(dǎo)證明題、選擇題、填空、也可能是實(shí)驗和作圖題、 也可能融合到其他知識中。
考查受力分析的順序：重力，主動力（已知的拉力牽引力等），彈力（支持力、壓力），摩擦力（物體有相對運(yùn)動或相對運(yùn)動的趨勢）
受力分析的方法： ⑴明確研究對象：對物體進(jìn)行受力分析時，首先要找到研究的物體，對它周圍物體逐個分析；是否對他施加了力 ，而他對周圍物體施加的力不用考慮。
�、剖芰Ψ治觯合确治鑫矬w受到的重力， 然后觀察研究物體與周圍那幾個物體接觸，可能受到彈力和摩擦力，根據(jù)物體的狀態(tài)進(jìn)一步判斷是否受到彈力和摩擦力
專題二：簡單機(jī)械的機(jī)械效率
安徽中考中機(jī)械效率每年必考。主要以填空題 、 選擇題 、計算題、實(shí)驗題的形式出現(xiàn)， 主要考查杠桿 、 滑輪組、斜面三種簡單機(jī)械的機(jī)械效率。
在這一專題中在解決這類問題時首先要認(rèn)真審題，觀察題目所給的圖形，對簡單機(jī)械進(jìn)行受力分析， 找出各個力及他們之間的關(guān)系， 分析清楚那個力作總功 那個力做有用功，那個力做額外功。然后利用機(jī)械效率公式，求出機(jī)械效率
專題三：動態(tài)電路分析和電路故障分析
電路動態(tài)分析題和電路故障分析題是安徽中考中電學(xué)考察的一個必要考點(diǎn) 是初中學(xué)生物理學(xué)習(xí)過程中的一個難點(diǎn)，其原因是這兩類題目對學(xué)生有較高的能力要求。進(jìn)行電路故障分析，要以電路動態(tài)分 析能力作為基礎(chǔ)，而電路故障分析又是電路動態(tài)分析的載體，因此我們將這兩類分析題整合成一個專題進(jìn)行復(fù)習(xí)有利于提高復(fù)習(xí)的效率。動態(tài)電路可以分為三類：
1、因滑動變阻器的阻值變化而導(dǎo)致電路中各物理量的變化
2、因開關(guān)的狀態(tài)變化而導(dǎo)致電路中各物理量的變化
3、因電路故障而導(dǎo)致的各電路各物理量的變化。
含有滑動變阻器的動態(tài)電路分析方法：
�、藕喕娐罚簩﹄娐分械碾妷罕硪暈殚_路 ，對電路中的電流表視為導(dǎo)線，畫出等效電路圖
�、婆袛嚯娐返倪B接方式，確定電路中的電壓表，電流表所測物理量以及滑動變阻器接入電路的電阻絲。
�、沁\(yùn)用歐姆定律或串、并聯(lián)電路的電流、電壓、電阻特點(diǎn)進(jìn)行分析
開關(guān)引起的動態(tài)電路分析方法：
�、欧治龅碾娐放袛嘧兓昂蟮碾娐愤B接方式，電表測量對象
⑵比較電表示數(shù)在開關(guān)處于不同狀態(tài)時的表達(dá)式關(guān)系
專題四：伏安法測電阻、電功率。
伏安法測電阻、電功率是安徽中考的傳統(tǒng)考題之一，考查內(nèi)容涵蓋了兩個實(shí)驗的內(nèi)容，歸納起來主要從以下幾個方面考查：
1、電路圖和實(shí)物圖的鏈接，主要考查兩表一器使用的注意事項；
2、實(shí)驗過程中的故障分析及解決策略；
3、實(shí)驗操作注意事項；
4、數(shù)據(jù)的記錄分析與處理，其中電流表電壓表的讀數(shù)問題；
5、誤差產(chǎn)生的原因分析及減小誤差的方法；
6、滑動變阻器在實(shí)驗中的作用。
專題五：電學(xué)計算專題
電學(xué)計算是電學(xué)知識重點(diǎn)和難點(diǎn)之一 中考中常以填空 、選擇、計算推導(dǎo)都會涉及到電學(xué)計算。
電學(xué)計算的一般解題思路 ：
1、認(rèn)真審題，畫出電路圖，在圖中標(biāo)出已知量的符號、數(shù)據(jù)和未知量的符號
2、四個弄清
�、庞秒娖鞯倪B接方式
�、聘麟姳淼臏y量對象
�、腔瑒幼冏杵鞯倪B入電路的部分
�、阮}中的已知條件和提供的物理過程電路分析尋找未知量的關(guān)系找準(zhǔn)不變的量
3、利用串并聯(lián)的電路特點(diǎn)歐姆定律 電功率的計算公式列方程求解
以上幾個專題都是安徽中考的高頻考點(diǎn)、 難度較大，在專題復(fù)習(xí)中加強(qiáng)有關(guān)方面的訓(xùn)練。除此之外，還有一些專題需要關(guān)注如：力學(xué)實(shí)驗專題、電學(xué)實(shí)驗專題、熱量計算專題等。根據(jù)自己的情況合理安排，加強(qiáng)訓(xùn)練，提高自己的成績。
來源：阜陽新聞網(wǎng)
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