作文：開放度大，發(fā)揮空間廣闊

　　點(diǎn)評(píng)人：中華中學(xué)語(yǔ)文教師呂莉

　　今年的語(yǔ)文作文是命題作文，題目為“也是一堂語(yǔ)文課”,初中地理，要求考生以此為題自己立意寫一篇文章。今年的作文題，突出彰顯了“大語(yǔ)文”的主題概念。作為作文主題，“也是一堂語(yǔ)文課”明白曉暢，沒有任何審題障礙，對(duì)于已有九年語(yǔ)文學(xué)習(xí)經(jīng)歷的初中畢業(yè)生來(lái)說(shuō)，可謂人人不陌生，個(gè)個(gè)有話寫。

　　這個(gè)題目的最大特點(diǎn)就是，開放度大，賦予了考生廣闊的發(fā)揮空間。對(duì)于這個(gè)作文題，考生既可以寫某個(gè)傳統(tǒng)的語(yǔ)文課堂的不平凡之處，也可以寫生活中的具體感悟。人、事、物、景、理，只要能夠提高自己的語(yǔ)文素養(yǎng)的，均可入文。一本好書、一段經(jīng)歷、一組鏡頭、一番思考等，都能寫成佳作。因?yàn)榇祟}的最大意義正在于，引發(fā)學(xué)生辯證多元地看待語(yǔ)文學(xué)習(xí)，采取個(gè)性化的方式進(jìn)行語(yǔ)文學(xué)習(xí)，在回顧自己的語(yǔ)文學(xué)習(xí)歷程后，搜尋生活記憶，捕捉生活感悟，從而打破固有的、刻板的認(rèn)識(shí)，真正領(lǐng)略語(yǔ)文學(xué)習(xí)的精彩，最終體會(huì)語(yǔ)文學(xué)習(xí)的快樂，是“生活處處有語(yǔ)文”思想的集中體現(xiàn)。

本文來(lái)自：逍遙右腦記憶 http://www.yy-art.cn/zhongkao/61214.html

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