對任何復雜或簡單的題目的解答,都離不開對基本概念和基本規(guī)律的正確認識、理解和應(yīng)用。只有了解了基本概念,掌握好基本規(guī)律,才能去解釋一些物理現(xiàn)象和解決實際的物理問題。因此應(yīng)把初中物理中的基本概念、基本公式、單位及換算、需記常量、實驗?zāi)康暮驮淼仁崂沓鰜,并印發(fā)給學生,以幫助學生在腦海中形成完整和深刻的印象。
試題仍以學科主干知識為主,物質(zhì)內(nèi)容主要有;物質(zhì)的形態(tài)和變化,物質(zhì)的屬性、結(jié)構(gòu)尺度、新材料及其應(yīng)用,運動和相互作用主要有聲和光、機械運動和力、電和磁,能量主要有機械能、能的轉(zhuǎn)化和轉(zhuǎn)移、內(nèi)能、電磁能、能量守恒定律及能源與可持續(xù)發(fā)展。
中考變,但萬變不離其“重”,物理學中的一些主干知識仍然是每中考熱點。因此,我們在第二輪復習中要圍繞考點,突出“重點”,F(xiàn)在中考的另一導向是重視物理與生活、社會、科技發(fā)展的聯(lián)系,熱點主要還集中體現(xiàn)在以下幾方面:①關(guān)注最新科技發(fā)展。②關(guān)注時事新聞。③關(guān)注估測能力(例如估計考場溫度)。④關(guān)注問題情景(例如試卷上給幾幅圖片,讓你說明圖中涉及的物理知識)。⑤關(guān)注探究過程(例如音叉的振動不易觀察,用泡沫小球放大振動)。⑥關(guān)注探究過程的思考。⑦關(guān)注研究問題的科學方法(例如控制變量法、推理法等)。⑧關(guān)注生活中的現(xiàn)象。在平時的復習過程中,善于利用因特網(wǎng)采集熱點信息,為教學服務(wù),為中考復習服務(wù),同時還應(yīng)當關(guān)注新聞熱點,注意捕捉新聞事件中所包含或涉及到的物理知識,并善于與復習課教學有機融合起來。
物理題解表述的原則是:物理方面要詳,數(shù)學方面要略,題解要有必要的文字說明。比如,填空題不要求書寫思考過程或計算過程,但需要有較高的判斷能力和準確的計算能力。對概念性的問題回答要確切、簡練;對計算性的問題回答要準確,包括數(shù)字的位數(shù)、單位、正負號等,對比例性的計算千萬不要前后顛倒。作圖題中,一類是定性的,另一類是定量的。對定性的作圖也要認真些,如畫光路、力的圖標中的箭頭等要用直尺,不要太潦草;對定量性的作圖一定要準確,如透鏡中焦點的確定等。
實驗題,必須在沒有實際儀器的情況下把各種實驗及要求牢記在心,應(yīng)答時嚴格按題中要求來作答。計算題綜合性強,必須通過分析與綜合,推理與運算才能完整地解出答案。對有數(shù)字運算的題目一般應(yīng)采取從已知條件開始,每用一次公式就代入一次數(shù)字,一步一步地解下去。在解題過程中,能畫圖的一定要作圖輔佐解題;數(shù)字與單位要統(tǒng)一。
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