蘭州中考一診作文題目得高分點(diǎn)評(píng)

編輯: 路逍遙 關(guān)鍵詞: 中考復(fù)習(xí) 來(lái)源: 逍遙右腦記憶
中考作文如何出彩得高分?  省級(jí)中考語(yǔ)文評(píng)價(jià)專(zhuān)家點(diǎn)評(píng)“一診”作文  蘭州中考“一診”近日開(kāi)考,語(yǔ)文考試的作文是一篇半命題作文??“__給我正能量”?荚嚱Y(jié)束后,省級(jí)中考語(yǔ)文評(píng)價(jià)專(zhuān)家、蘭化四中語(yǔ)文教師王沛對(duì)作文試題進(jìn)行了點(diǎn)評(píng)! ⊥跖嬖邳c(diǎn)評(píng)時(shí)說(shuō),半命題作文的寫(xiě)作關(guān)鍵是補(bǔ)題,一要吃透“正能量”的含義,二要理清題目中“補(bǔ)的部分”跟“正能量”之間的邏輯關(guān)系。題目有兩段文字,第一段介紹了“正能量”本義及流行的來(lái)歷。第二段指明了當(dāng)下中國(guó)人對(duì)“正能量”賦予的象征意義,即“健康樂(lè)觀、積極向上的動(dòng)力和情感”! ∶鞔_了“正能量”的所指,還需弄清題目中“所補(bǔ)”與“正能量”之間的邏輯關(guān)系。在此,妙法是變換句式,不妨根據(jù)正能量的象征意義把題目還原成“×××給我健康樂(lè)觀、積極向上的動(dòng)力和情感”,然后再倒過(guò)來(lái),變成“給了我健康樂(lè)觀、積極向上的動(dòng)力和情感的是什么?”如此,補(bǔ)題就會(huì)變得清晰具體起來(lái)。并且可從自然、社會(huì)、人生三個(gè)緯度輕松擬題,如,“登山/野營(yíng)/遠(yuǎn)足給我正能量”“學(xué)雷鋒/志愿者/捐助活動(dòng)給我正能量”“讀書(shū)/師愛(ài)/合作/感動(dòng)中國(guó)人物給我正能量”等等! (duì)于半命題作文,補(bǔ)題實(shí)際就代表了文章的立意、構(gòu)思及題材范圍,為使文章立意深刻、奇特、獨(dú)具匠心和富有創(chuàng)意,補(bǔ)題最好避免雷同及常見(jiàn)平庸,這時(shí)候,可以逆向立意,如“競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手/經(jīng)歷挫折給我正能量”。再如,借鑒“感激傷害你的人,因?yàn)樗ゾ毩四愕男闹。感激欺騙你的人,因?yàn)樗鲞M(jìn)了你的見(jiàn)識(shí)。感激絆倒你的人,因?yàn)樗麖?qiáng)化了你的能力”的富有哲理的表述,可以補(bǔ)成“傷害/欺騙/遭受打擊給我正能量”! ‘(dāng)然,立意切題并奇特,只是寫(xiě)作本題的關(guān)鍵,行文也要相應(yīng)敘述清楚來(lái)龍去脈,假如是“競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手給我正能量”,要敘述清楚競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手具體給了你怎樣的正能量,起因是什么、怎么給的,具體的時(shí)間、地點(diǎn)、人物及過(guò)程須詳略有致的表述清楚。如此入題,應(yīng)該能得不菲的評(píng)分!高分作文一要“明靶”二要出彩  作文幾乎占據(jù)了中考語(yǔ)文分值的半壁江山,其成敗對(duì)于考生有著舉足輕重的地位。那么,中考作文怎樣才能出彩得高分?王沛給出的策略是:一要“明靶”,二要出彩! ⊥跖胬蠋熢鴧⑴c蘭州市中考作文閱卷工作,他說(shuō),所謂“明靶”,就是要明確作文高分以至滿分的方向,這也是中考作文的考查目標(biāo),或者說(shuō)一篇作文具備什么樣的條件,才能夠得上高分作文或滿分作文。從命題依據(jù)及評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)而言:一要切題,二要立意積極,三要情感真摯,四要視覺(jué)獨(dú)特,五要富有創(chuàng)意。怎樣“明靶”呢?捷徑就是仔細(xì)揣摩《中考作文評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)》中一類(lèi)文(或A類(lèi)文)在“中心與材料”、“語(yǔ)言”、“思路與結(jié)構(gòu)”三方面應(yīng)該具備的指標(biāo)。明確了高分作文的評(píng)分指標(biāo),接下來(lái)就是怎么向“高分靶心”逼近了。綜合滿分作文考生以及資深閱卷教師的經(jīng)驗(yàn)之談,科學(xué)而又有效的出彩之策略如下所示:從形式看,文面悅“目”、體式創(chuàng)“新”、結(jié)構(gòu)架“巧”;從內(nèi)容看,立意顯“奇”、情感率“真”、材料出“鮮”、語(yǔ)言現(xiàn)“活”;從題頭尾看,擬題應(yīng)“眉目傳情”、開(kāi)頭盼“鳳頭引蝶”、結(jié)尾要“豹尾留影”。  形式出彩應(yīng)從兩方面著眼  考場(chǎng)作文的寫(xiě)作被稱(chēng)為“戴著鐐銬跳舞”,必須在特定的時(shí)間、地點(diǎn)及特定的命題要求完成寫(xiě)作。而且讀者只有3個(gè),除了答卷者自己,另兩個(gè)就是閱卷教師。因此,盡管通常一篇文章的高下取決于內(nèi)容,但由于考場(chǎng)作文閱卷的特殊性,其出彩的路子首當(dāng)其沖是外在的形式,因?yàn)榭紙?chǎng)作文的閱卷是近乎閃電式的。就如一位閱卷專(zhuān)家所言:中考作文閱卷是快速高效的,因此考場(chǎng)作文不同于其他文章,應(yīng)有強(qiáng)奪人眼球的力量,應(yīng)做到中看、易看。這說(shuō)明考場(chǎng)作文形式的出彩是第一位的。形式出彩應(yīng)該從兩方面著眼:一是文面要賞心悅目,這主要指標(biāo)題排列位置、段落的縮進(jìn)等書(shū)寫(xiě)格式,還有字跡及標(biāo)點(diǎn)書(shū)寫(xiě)的規(guī)范及工整程度。二是體式的創(chuàng)新,就如人的著裝款式,對(duì)于作文而言就是文體了。文體別致,顯示個(gè)性創(chuàng)意的路子很多,一般的思路是巧妙利用或移植嫁接,如采用文學(xué)類(lèi)的小小說(shuō)、戲劇劇本、童話、寓言、神話、故事新編、自述獨(dú)白等;再如利用實(shí)用文體的樣式,采用日記、書(shū)信、讀后感、演講稿、實(shí)驗(yàn)報(bào)告、產(chǎn)品說(shuō)明書(shū)、會(huì)議記錄(紀(jì)要)、啟事、廣播稿、計(jì)劃、總結(jié)、錄音記錄、病歷記錄、證明題等體式;還可以融入信息時(shí)代的元素,如采用網(wǎng)絡(luò)跟帖、博客論壇、短信交流、采訪報(bào)道、節(jié)目主持等體式。此外,還有兼容了各種文體有益元素的新概念體! 〗Y(jié)構(gòu)架“巧”主要指文章的大體框架。一般而言,文章的結(jié)構(gòu)是從屬于文體的,如文體采用了戲劇劇本體,結(jié)構(gòu)就首先應(yīng)該像劇本的樣子,是多幕劇還是獨(dú)幕劇,劇本的人物及臺(tái)詞,舞臺(tái)的布景等要素,文字及段落排列格式就是劇本的樣式和結(jié)構(gòu)。 內(nèi)容出彩要從四方面下功夫  外在形式出彩是作文搏擊高分的第一步,其二是內(nèi)容的出彩。這要從主題立意、抒發(fā)情感、選材剪裁、語(yǔ)言表達(dá)四個(gè)方面來(lái)談怎樣出彩! ×⒁馐紫纫蓄},即準(zhǔn)確理解題意,領(lǐng)會(huì)題目的限制條件,如蘭州市中考作文題??“我的__夢(mèng)”,題型屬于半命題作文,根據(jù)題目“導(dǎo)語(yǔ)”補(bǔ)全題目并不難,難的是補(bǔ)題顯“奇”、立意顯“奇”。最好自擬一個(gè)有個(gè)性的夢(mèng)想,有位考生就擬了一個(gè)代表蘭州人共同心聲并且比較切近的夢(mèng)想??“我的綠色家園夢(mèng)”,這就比較個(gè)性奇特了,從立意就顯“奇”了。  立意顯奇的另一個(gè)技巧是在選用同一個(gè)題目的前提下,要跳出“小我”寫(xiě)“大我”,讓立意因境界高尚而顯“奇”!  再說(shuō)情感率“真”,能否做到率“真”,實(shí)際源于考生對(duì)待寫(xiě)作的態(tài)度,正確的態(tài)度應(yīng)是表達(dá)對(duì)自然、社會(huì)、人生的獨(dú)特個(gè)性感悟。本著這樣的目的寫(xiě)作,相信自己的與眾不同,一定能寫(xiě)出真摯的文字! (nèi)容出彩的第三個(gè)方法是讓材料鮮活光亮。技巧有四:一是變換視角,獨(dú)具只眼出“鮮”材;二是移植嫁接,巧妙“配伍”出“鮮”材;三是貼近時(shí)代,時(shí)事入文出“鮮”材;四是就地取材,鄉(xiāng)土民俗出“鮮”材! ≌Z(yǔ)言表達(dá)的出彩主要要顯示文采,表達(dá)要生動(dòng)形象。很顯然,首先得借助修辭手法,做到貼切比擬;其次,要善于引用詩(shī)詞名句及典故;再次,要善于活用詩(shī)詞名句,“活”現(xiàn)語(yǔ)文積淀。還可以巧妙穿插一些方言俚語(yǔ),以顯示個(gè)性。最后,語(yǔ)言現(xiàn)“活”,當(dāng)然也包括用詞準(zhǔn)確和傳神了,就如“推敲”的來(lái)歷,用詞要力求一字傳情! ∥念}、開(kāi)頭及結(jié)尾是一篇作文最重要的評(píng)判點(diǎn),文題應(yīng)像眼睛顧盼傳情;開(kāi)頭應(yīng)像風(fēng)頭引蝶,提示文意,單刀直入,開(kāi)門(mén)見(jiàn)山;結(jié)尾應(yīng)像豹尾剛勁有力,呼應(yīng)文題和開(kāi)頭,含蓄雋永,余音繞梁! ⊥跖胬蠋熯推薦了近出現(xiàn)的一篇文體創(chuàng)新的例文:《生存的路??動(dòng)物王國(guó)會(huì)議記錄》,希望給初三學(xué)子的作文創(chuàng)意帶去些許啟示。
本文來(lái)自:逍遙右腦記憶 http://yy-art.cn/zhongkao/766952.html

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