化學(xué)：建知識(shí)網(wǎng)、分層復(fù)習(xí)
北京市八一學(xué)校教師宋曉萌
距離中考還有一百天的時(shí)間，面對(duì)中考，考生應(yīng)該做些什么？
首先，根據(jù)《考試說(shuō)明》制訂計(jì)劃。制訂復(fù)習(xí)計(jì)劃是整個(gè)復(fù)習(xí)過(guò)程中的重要環(huán)節(jié)，制訂一個(gè)符合自己、切實(shí)可行的計(jì)劃。初三化學(xué)知識(shí)點(diǎn)相對(duì)較少，考點(diǎn)比較具體，中考和模擬考試嚴(yán)格按照《考試說(shuō)明》出卷。由于各校復(fù)習(xí)進(jìn)度不同，不同層次的學(xué)生有不同需求，基礎(chǔ)不扎實(shí)的學(xué)生可先將《考試說(shuō)明》中提到的需要知道、記�。ā铮┑目键c(diǎn)整理出來(lái)，進(jìn)行簡(jiǎn)單記憶。
將這些考點(diǎn)整理為知識(shí)點(diǎn)，例如具體書(shū)上提到哪些物質(zhì)是由分子、離子、原子構(gòu)成的，分子、原子、離子和元素的定義是什么？背會(huì)常見(jiàn)元素和根的化合價(jià)，弄清到底哪些化學(xué)反應(yīng)放熱，哪些物質(zhì)溶解放熱。例如將溶解升溫、降溫的物質(zhì)與化學(xué)反應(yīng)放熱、吸熱的物質(zhì)進(jìn)行小結(jié)，可以使知識(shí)點(diǎn)更加清晰：
需要認(rèn)識(shí)和了解（★★）的考點(diǎn)要求所有考生不僅會(huì)記憶，還要“知其所以然”。例如“正確書(shū)寫(xiě)化學(xué)方程式”，不僅僅是能默寫(xiě)，還要了解相關(guān)內(nèi)容。
《考試說(shuō)明》中要求掌握、運(yùn)用（★★★）的知識(shí)點(diǎn)較少，需要大家對(duì)知識(shí)定義、本質(zhì)十分明確，學(xué)有余力的同學(xué)不僅要總結(jié)，遇到相關(guān)習(xí)題時(shí)要留心問(wèn)題之間的聯(lián)系，做過(guò)后還需要反思。
例如考試內(nèi)容中“物質(zhì)的分類”從組成上區(qū)分純凈物和混合物、單質(zhì)和化合物、有機(jī)物和無(wú)機(jī)物；“物質(zhì)的微粒性”用微粒的觀點(diǎn)解釋某些常見(jiàn)現(xiàn)象；“金屬活動(dòng)性順序”能應(yīng)用金屬活動(dòng)性順序表對(duì)有關(guān)置換反應(yīng)進(jìn)行簡(jiǎn)單的判斷，并能解釋日常生活中的一些現(xiàn)象。先將知識(shí)點(diǎn)總結(jié)在一起，再進(jìn)行練習(xí)。
其次，緊扣《考試說(shuō)明》，落實(shí)課本知識(shí)。將一輪復(fù)習(xí)落實(shí)在梳理教材上。例如將課本中各章節(jié)所考化學(xué)方程式列出，并進(jìn)行分類。構(gòu)建知識(shí)網(wǎng)絡(luò)。化學(xué)知識(shí)之間的聯(lián)系千絲萬(wàn)縷，在對(duì)知識(shí)進(jìn)行系統(tǒng)而全面的復(fù)習(xí)中切忌將知識(shí)孤立起來(lái)記憶。例如，將《考試說(shuō)明》第一部分“微粒構(gòu)成的物質(zhì)”建構(gòu)成知識(shí)網(wǎng)絡(luò)。
最后，適當(dāng)摸底測(cè)試，了解試卷結(jié)構(gòu)。中考試卷結(jié)構(gòu)穩(wěn)定，分為兩大部分，三類題型：
選擇題，每題1分，共20分。主要為基本概念、簡(jiǎn)單實(shí)驗(yàn)操作等基礎(chǔ)知識(shí)的考查，個(gè)別題目較難，一般1-2題。準(zhǔn)確完成單選題需要考生對(duì)基本概念的把握非常精確，即狠抓定義。
填空題，約36分。題目難度適中，考查內(nèi)容緊密聯(lián)系生活實(shí)際，很多內(nèi)容是課本中基礎(chǔ)知識(shí)的直接考查，可通過(guò)練習(xí)鞏固。
實(shí)驗(yàn)題，共約24分。實(shí)驗(yàn)題可劃分成幾類，一些題為原型實(shí)驗(yàn)或近變實(shí)驗(yàn)，直接考查課本原有實(shí)驗(yàn)或略加改動(dòng)，需要認(rèn)真梳理課本實(shí)驗(yàn)，對(duì)每種實(shí)驗(yàn)的設(shè)計(jì)原理、現(xiàn)象和結(jié)論做到心中有數(shù)，了如指掌。一些實(shí)驗(yàn)題為遠(yuǎn)變式實(shí)驗(yàn)，考查考生對(duì)實(shí)驗(yàn)裝置、原理的本質(zhì)理解，對(duì)實(shí)驗(yàn)細(xì)節(jié)的掌握，需要考生具有一定的實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)能力。還有一類題為探究類實(shí)驗(yàn)，綜合考查考生科學(xué)素養(yǎng)，科學(xué)探究的能力�？忌紫纫私狻犊荚囌f(shuō)明》中對(duì)實(shí)驗(yàn)探究題的形式要求，做些簡(jiǎn)單實(shí)驗(yàn)探究題練習(xí)，逐漸提高題目難度，逐步適應(yīng)。
有了完備的復(fù)習(xí)計(jì)劃和正確的方法，還需要有毅力和恒心去堅(jiān)定執(zhí)行，相信考生一定能在中考考出理想的成績(jī)。
本文選自《北京中考專家》的博客
本文來(lái)自：逍遙右腦記憶 http://www.yy-art.cn/zhongkao/847416.html
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