在“2011年上海市中考作文評分標準”中，中心與材料占25分，占作文總分的近42%，其中 初中地理，“切合題意”是A類卷的要求，其他各類卷則為“符合題意”(B類)，“基本符合題意”(C類)。可以看出在中心與材料上，只有選擇的材料和確立寫作的中心“切合題意”，中考的臨場作文才能活動比較高的分數(shù)。

　　“切合題意”不僅僅是上海中考作文評分標準的要求，在全國其他省市的中考作文批改中，也都把“切合題意”視為中考作文重要的評判標準。2010年山東省濟南市中考作文標準，廣州市中考“作文分項分等評分表”，2010年四川省中考作文評分標準，2010年云南省中考作文評分標準都對“切合”、“符合”這兩個概念進行了區(qū)分。

　　大家都知道，“切合”比“符合”程度更深，但是究竟怎樣的文章才算“切合”題意呢？實際上，切合題意可以從兩個方面來加以理解：形式上的切合題意和內(nèi)容上的切合題意。形式上的切合題意包括以下幾方面的內(nèi)涵：

　　(1)開門見山，開篇的寫作內(nèi)容直接指向題目涵蓋的內(nèi)容。如蕭紅的《祖父和我》：“呼蘭河這個小城鎮(zhèn)里邊住著我的祖父。/我生的時候，祖父已經(jīng)六十多歲了，我長到四五歲的時候，祖父快七十了�！�

　　(2)全文以題目中的中心詞作為寫作的連接線，串聯(lián)起相關(guān)內(nèi)容。如馮驥才的《花臉》，全文關(guān)公的花臉作為串聯(lián)起相關(guān)材料的線索，把我熱衷花臉、買了關(guān)公的花臉、買了花臉之后的相關(guān)活動內(nèi)容和我對關(guān)公花臉的喜愛這些材料串聯(lián)起來。

　　(3)首尾都能很好呼應(yīng)題目中的中心詞。朱自清的《綠》可謂是樣式的典范。題為“綠”，開篇作者寫道：“我第二次到仙巖的時候，我驚詫于梅雨潭的綠了。”文章結(jié)尾，作者又寫道：“我第二次到仙巖的時候，我不禁驚詫于梅雨潭的綠了�！�

　　就中考的臨場作文來看，在600字要求的作文中，以上三種形式，能很好保證作文在“中心和材料”上能獲得很好的分數(shù)。

　　在形式上做到了“切合題意”，就為內(nèi)容上切合題意打下了堅實的基礎(chǔ)，一般情況下，形式上切合題意后，只有作文的主題不是消極的，一般情況下，在中心和材料這項得分上就不會低。特別是在文章的開頭，如果能完成點題，并隱含著下文一定的寫作內(nèi)容，就能比較好地完成“切合題意”的要求。
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