今天是我們學校一年一度的學科節(jié),校園里非常熱鬧,就連那些老榕樹的枝葉也在風中翩翩起舞。我想,校園里的那些老榕樹也“參加”過幾次學科節(jié)了吧,它們的枝葉在風中發(fā)出“沙沙”聲,好像也在躍躍欲試一樣。學科節(jié)的游戲項目也是五花八門,有古詩擂臺賽、湊24點、猜謎語等。
第一節(jié)課剛下課,大家都急急忙忙地沖出教室,跑下了樓梯,往架空層跑去。我們班的同學都往各個不同的游戲跑去,有的朝趣味語文走去,看著那副笑瞇瞇的神情,好像充滿了自信心似的。有的在苦苦思索著:“哪一種游戲人少呢?”“哪一種比較簡單呢?”有的同學立刻去人少的地方排隊,手里還緊緊握著那張蓋印花的紙。
我心里暗暗想:“要先找個少人的項目。”但是,到處都人山人海,最終,我的目光落在了英語的單詞接龍。因為那里人不多,而且是我的強項。我仔細閱讀了一下規(guī)則:“先抽出一張紙條,用上面的最后一個字母,來寫出下一個單詞,寫得越多,印花越多。”我耐心地等待了一會兒,輪到我了,我拿起黑板擦,擦掉上一個同學寫下的單詞,便開始寫。我一口氣寫了十幾個單詞,獲得了四個印花。
隨后,我東瞧瞧,西望望,看見了湊24點的地方。湊24點是一種智力游戲,拿四個數,用加、減、乘、除四種運算方法湊成24。我排在那里,過了許久,輪到了我前面的那位同學,我也伸長了脖子,湊過去,看看我能不能算出來。那四個數是3、4、6、8。突然,老師抬起頭,輕輕地問我:“你懂得怎么做嗎?我愣了一下,快速思考了一下,然后回答:“啊!我知道啦!先用8÷4=2,再用2+6=8,最后用8×3=24!”老師看著我興奮的樣子,給我蓋了一個印花。
之后,我又去玩了許多有趣的游戲。最后我去趣味語文給我們班的老師幫忙,老師給了我三個印花。
大隊部是換獎品的地方,所以人山人海,大家都爭先恐后地搶先去換獎品。我換了一支筆、一個涂改帶,感覺如獲至寶?鞓返臅r光總是那么短暫,學科節(jié)便是如此。它是匆匆地來,又匆匆地去,最后,學科節(jié)在我們的歡聲笑語中劃上圓滿的句號。
本文來自:逍遙右腦記憶 http://yy-art.cn/zhouji/628560.html
相關閱讀:熱愛生命作文400字
我們的閱讀故事100字
紙團戰(zhàn)周記400字
國慶節(jié)有感300字
有趣的夜晚