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不經歷風雨,怎能見彩虹作文600字

編輯: 路逍遙 關鍵詞: 600字周記 來源: 逍遙右腦記憶

“咱個老百姓,今兒個真高興!”盼星星,盼月亮,總算把今兒個盼到了!前幾天和妹妹約好去滑刀冰,結果因事拖延了一陣,急的我如熱鍋上的螞蟻——團團轉。

這一天終于到了!我迫不及待的讓老爸老媽把我?guī),一路上我連推帶攆地把他倆拖上了車。

終于到達了“騾馬市”,那里老外隨處可見,令我感到悲憤的是,一些要飯的死拉硬拽的讓老外施舍些錢。都快奧運了還給中國人丟臉,真不知廉恥!

來到了刀冰場,妹妹還在家練琴,急地我望眼欲穿。過了半晌,妹妹總算來了,我倆買了門票,踏入了激動人心的時刻。

穿上刀冰鞋后,我和妹妹隆重登場了。開始老不穩(wěn),隨著越來越熟練,膽也漸漸大了?珊髞硪徊涣羯,把刀尖扎進冰里了,只聽“咣當”一聲,我雙腿跪地,給大家拜了個年,雙腿都被冰渣劃爛了,老爸后來見勢不對,給我又租了件護具,果然見效,連摔兩跤還不疼,可上帝像個調皮的小鬼頭,不整慘我誓不罷休,臨終場前幾分鐘,冰開始融化,我鞋一打滑,只見我整個人如同“雪橇”一般,像前俯沖。連護膝都蹭歪了。原本傷痕累累的膝蓋,此時更添幾分“光彩”,不爭氣的褲子也爛了個大洞,回去的路上老感到有人在看我這個“開襠褲”。回到家,又發(fā)現腳上磨了個大水泡,唉,真是活受罪呀!

但是通過這件事,使我明白了一個道理:學什么都必須付出努力和代價,并且不要因為小小的挫折而放棄,風雨過后是彩虹嘛,這也正應了那句古話;“世上無難事,只怕有心人。”

當我想起“不經歷風雨,怎么見彩虹,沒有人能隨隨便便成功........”這首歌,便想到那件事。

有一次,老師布置一道奧數題讓我們帶回家做。我回家后,便馬上開始思考了。我先用最原始的方法開始想,但驗算過后卻不符合題意。我又大聲讀了幾遍題目,終于有點思路了!我想,用現有的15個空瓶除以了4,便可得到3瓶水并且剩下3個空瓶,但是3個空瓶卻不能換水,可是我又想到喝了水再剩下6個空瓶便有可以再換一瓶,所以最后變得4瓶水。

但總覺得這似乎有些不對,果不其然,經過我20分鐘的冥思苦想,得出了一個最佳答案:先問店主借一個空瓶,便得16個空瓶換4瓶水,喝完后又可以換1瓶水,再喝完這瓶水把一個空瓶還給店主。

難題解完了,心中那塊沉重的石頭落下了,我緊張的心情也隨著這道題的解答完畢而變得愉悅起來!通過這件事,我深刻的了解了“不經歷風雨怎見彩虹”這句話的含義。雖然付出了很多的精力與時間,但卻換來了可喜的結果!

受挫折的過程往往就是獲得真知的過程。走過崎嶇小路,才能真正體會到生活的快樂;穿過茫茫迷霧,才能深切感受陽光的明媚。

我,一個從小嬌生慣養(yǎng)的女孩,從小就是家里的掌上明珠。

一個平淡、無味的暑假使我煩躁不安,與其天天在家無聊,不如去學點自己喜歡的······想了無數天的我終于想好了去學習的目標——就舞蹈吧!

那一天,我與姐姐一同上街,去尋找我的“舞蹈夢”最后我找到了目標。

一開始,天天學習基本功,我沒有覺得怎樣?珊髞,我發(fā)現了,每一天的動作都是一樣的,便厭煩起來,心里總想:看見那些在舞臺上表演的演員也沒有這么的累,這么幸苦啊?可是,每當我看見教我學舞蹈的學姐們,師姐們,我便大笑了這個念頭,一直在想著自己的明天就是他們的今天。

而如今,同自己一起學舞蹈的那些同學們早已走了不計其數,而我卻堅持到了現在。

如今的我,早已上舞臺多次,也同當時得學姐們教她們的師妹了,,我情不自禁的笑了,笑的是那么的燦爛,笑得是那么的甜美,小的是那么的幸福······

在那一刻,我品味了人生中最幸福的時刻,品味到成功的第一步的喜悅,F在的我已不是在父母懷里撒嬌得掌上明珠了,現在的我是一個有自信,會吃苦,更會堅持的女孩子。

柔和的陽光照在我的身上,望著風雨過后的彩虹,我加快了前進的腳步。

“把握生命的每一分鐘,全力以赴我們心中的夢,不經歷風雨,怎能見彩虹?沒有人能隨隨便便成功……”這是大家熟悉的旋律??《真心英雄》中的歌詞。每當我唱起這首歌時,我會想到成功是由無數次失敗積累而成的。你的一次失敗,并不代表什么,而代表著下一次或以后的成功。

??我們的田徑運動員奧運英雄??劉翔也是經過了蜿蜒曲折的道路,才走到了平坦的大道上。記得有一次,我從一篇描寫劉翔的文章看到,劉翔剛開始練習跨欄時,總是一次次的失敗。他的教練就不辭辛苦的一遍又一遍的輔導他,幫助他壓腿、進行杠鈴鍛煉,還得每天督促他跑幾個小時的速跑運動。盡管劉翔又辛苦又疲倦,但是為了向明天的成功而前進,仍舊天天不停的堅持著。最終他在雅典奧運會上取得了冠軍,從失敗的陰影中走向了成功,成為了我們中國人的驕傲!

??在我的人生經歷中,我也領略到了失敗是成功之母的含義。

??在今年學校組織的夏季運動會上,老師讓我報“跳高”這個項目。我心里暗暗的想:老師明知道我跳高不行,還讓我報,真是強人所難,我像熱鍋上的螞蟻一樣,不知該如何是好。到了運動場上,我的懷里好像裝了一只小鹿一樣怦怦直跳,緊張得出了一身冷汗。輪到我時,第一跳失敗了,第二跳也失敗了。我馬上清空了大腦,突然,想起了《真心英雄》的歌詞“不經歷風雨,怎能見彩虹?沒有人能隨隨便便成功。”結果我在第三次試跳時,拋棄一切雜念,奮力一跳,身體輕盈的越過橫桿。我成功了!后來我在這次跳高比賽中取得了第二名的好成績。

??是呀!沒有一個人的人生之路是一帆風順的,要想成功都必須付出相應的汗水和努力。

一場陣雨過后,云際渲染上太陽的光芒,教官領著我們跑向操場。夏天的天氣像娃娃的臉,說變就變,霎那間烏云密布,聚成了一個個兇神惡煞的魔鬼,豆大的雨點像斷了線的珠子劈頭蓋臉地打了下來,風呼呼地吹,似乎在助威。同學們慌張失色,可是教官卻絲毫沒有要回去躲雨的意思。我們圍在一起抱怨著,還不時打著冷顫。不一會兒,我們的頭發(fā)滴起了水珠,衣服也濕了,粘在身上,冰冷冰冷的。“立正!”前邊傳來教官響亮的喊聲,我們很不情愿地整了整隊伍。雨越下越大,但是教官卻毫不理會,依然指揮著:“齊步走!”師命難違,我們只能踩著一灘灘水向前走。雨順著我的臉頰落了下來,可是不能掉隊,我左右看看排面,做好手與腳的動作。大概是第一次在雨中練習,我們走得并不好,特別是停下來的時候,同學們的速度不一致,隊伍變得彎彎曲曲。教官毫不留情,讓我們一次又一次地練習。

漸漸地,雨停了,我們的步伐也整齊了。“看,那邊有彩虹!”不知是哪位同學的一聲驚呼,我們的目光齊刷刷地投向一個方向。在遠處的云朵間,一架彩虹絢爛瑰麗,赤橙黃綠青藍紫,我們喜出望外,不覺中停下了腳步,欣賞起美麗的彩虹。“瞧,我喜歡彩虹的紫色,那藍色也很漂亮。”同學們的臉上洋溢著笑容,七嘴八舌得討論著,好不興奮。我也不例外,因為從來,我只在夢境中,畫紙上看到彩虹,那鮮艷的顏色很是惹人喜歡。今天,我看到了真正的彩虹,不僅有那漂亮的色彩,還有點朦朦朧朧,美得簡直無法用我貧乏的詞語來形容了……這些驚喜,都來自這場雨、這次練習。

回想這次的雨中訓練,我想說:不經歷風雨,怎能見彩虹?不通過我們艱苦的訓練,哪來現在整齊規(guī)范的動作?不錯,不管是在學習還是生活的道路上,遇到挫折不應該自暴自棄,或者是半途而廢,只有戰(zhàn)勝了困難,才會獲得成功。諾貝爾冒著隨時被炸死的危險,一生投身于硝化甘油的研究中去,勇敢地挑戰(zhàn)生命,經過多少個黑暗的夜晚,終于摘取了勝利的果實。拿破侖在別人的手中奪過了危難中的法蘭西,投身于整個民族的逆境中,在逆境的泥沼中艱苦跋涉,勇敢機智地戰(zhàn)斗,終于打敗強大的奧軍,把勝利的光環(huán)戴在了自己的頭上……

當你有著向困難低頭的想法時,請想想:不經歷風雨,怎能見彩虹,它會使你更勇敢地面對困難,做到了這些,你就離成功又近了一步。


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