仙人果是我最愛(ài)吃的水果之一。

有一次，我吃仙人果。選了一個(gè)不熟的仙人果。吃完以后嘴巴粘在一起了，我馬上跑去洗手間洗一洗嘴巴。洗完以后嘴巴還是粘粘的，張開(kāi)嘴巴很吃力。一照鏡子才知道，原來(lái)我的嘴巴上有一些白白的東西，我心里很著急。心想：這該怎么辦��？我就跑去問(wèn)媽媽。媽媽說(shuō)：“吃了不熟的仙人果后自然而然就有這些白白的東西，吃東西多了就會(huì)慢慢不見(jiàn)的。”聽(tīng)完媽媽的話我就不那么擔(dān)心了。

我發(fā)現(xiàn)了吃了不熟的仙人果后嘴巴會(huì)有一些白白的東西，洗也洗不掉。

我很高興！因?yàn)槲矣珠L(zhǎng)知識(shí)了�？磥�(lái)書上說(shuō)得對(duì)：“留心處處有學(xué)問(wèn)。”

前天晚上，我從家里找出了一個(gè)溜溜球，便玩了起來(lái)。

我先把線上的圓圈拿在手上，然后把線纏在圓圈上，再把溜溜球握在手中，一頭握著線把溜溜球一松，它就一上一下動(dòng)起來(lái)，可好玩了。

玩著玩著，我突然想到：為什么溜溜球能一上一下動(dòng)呢？難道它有彈力嗎？我把溜溜球打開(kāi)，發(fā)現(xiàn)里面有一個(gè)能轉(zhuǎn)的輪子，大概是這件東西讓溜溜球轉(zhuǎn)吧！我想。

就這樣，我感覺(jué)我增長(zhǎng)了知識(shí)。以前那些玩溜溜球的男生女生，好像只顧著玩，從來(lái)沒(méi)想過(guò)這個(gè)問(wèn)題，但是今天卻讓我大體解出來(lái)了，哈哈，我厲害吧！

我還把這件事告訴了爸爸媽媽，他們都說(shuō)我是個(gè)愛(ài)動(dòng)腦筋的好孩子，但是爸爸也告訴我以后要多學(xué)知識(shí)，溜溜球并不簡(jiǎn)單的是個(gè)輪子的問(wèn)題，還有勢(shì)能與動(dòng)能的相互轉(zhuǎn)化問(wèn)題，要學(xué)的東西還多著呢！

今天天氣晴朗，中午吃過(guò)飯，我和媽媽、姨夫，哥哥、弟弟一起坐舅舅的車去石漫灘大壩公園玩。

在公園里，我們玩了很多好玩的，有過(guò)山車、碰碰車、坐車打槍，飛機(jī)，最后還坐了蹺蹺板。

那里有兩個(gè)蹺蹺板，我看到一個(gè)蹺蹺板別人正在玩，我們就去另外一個(gè)，但是這個(gè)蹺蹺板一頭有摸手一頭沒(méi)有，我怕弟弟摔下就自告奮勇要坐沒(méi)有摸手這頭，媽媽說(shuō)：“你去坐那頭吧，那頭安全，我在這邊扶著你弟弟。”游戲開(kāi)始了，弟弟太輕壓不下去，媽媽就也坐在上面一上一下慢慢送我倆蹺，后來(lái)姨夫覺(jué)得媽媽起來(lái)時(shí)蹺蹺板上下擺動(dòng)的幅度太小，就在我后面往下壓，只聽(tīng)得撲通一聲，媽媽和弟弟就掉下來(lái)了，媽媽在掉下來(lái)的時(shí)候把弟弟托住，連地面都沒(méi)有碰著，但是媽媽的頭正好碰到邊上的石頭上，媽媽的頭流血了。我忍不住大哭起來(lái)，慌慌張張往醫(yī)院趕。走在路上，哥哥看我哭得傷心就問(wèn)我：“你媽碰著了你哭什么呀？”我哭著說(shuō)：“人家都說(shuō)‘打在兒身，疼在娘心’，我是‘碰在媽身，疼在兒心’！”哥哥聽(tīng)完又問(wèn)：“那要是弟弟碰著了呢？”我說(shuō)：“碰在弟身，也疼在姐心！”

到醫(yī)院后，護(hù)士阿姨給媽媽清洗好包好，又打了破傷風(fēng)針，我們就回家了。

前天，第三節(jié)語(yǔ)文課下課的時(shí)候，我正在和林禹翔，張曼君還有李欣錚玩“背人”游戲。在玩的過(guò)程中卻發(fā)生了意外。

林禹翔突然支撐不住，把我從他的背上掉了下來(lái)，我的手臂剛好撞到墻壁上，我站起來(lái)的時(shí)候，看見(jiàn)胳膊上流血了，蔣盛屹和周佳儀見(jiàn)了急忙帶我去衛(wèi)生室消毒，消毒好后，老師說(shuō)恐怕要去醫(yī)院縫幾針，我聽(tīng)了不禁放聲大哭，心理十分害怕，心想：縫針肯定很痛的。回到教室，周老師得知傷口很深，就打電話通知媽媽。我急切地等著媽媽的到來(lái)，當(dāng)聽(tīng)到媽媽的腳步聲時(shí)，我的心理不禁打起了寒戰(zhàn)，要去醫(yī)院縫針了，我怕見(jiàn)到血。當(dāng)媽媽走到我的面前，我又不禁放聲大哭，心里既害怕又傷心，媽媽連忙安慰我說(shuō)：“說(shuō)不定不要縫針呢！”

到了醫(yī)院，醫(yī)生檢查了傷口，說(shuō)縫針可以使傷口早點(diǎn)愈合。我剛開(kāi)始哭著，鬧著不答應(yīng)，后來(lái)在媽媽的勸說(shuō)下勉強(qiáng)答應(yīng)了。一走進(jìn)手術(shù)室，醫(yī)生首先對(duì)傷口消毒，再拿出一個(gè)大針筒，插入我的傷口，好疼�。∪缓蟀哑ず腿饪p了起來(lái)。包扎好后，我心里的大石頭總算落了下來(lái)。

這次意外給我的生活和學(xué)習(xí)帶來(lái)了很多不便，我以后再也不玩這些危險(xiǎn)游戲了，真希望我能早日康復(fù)啊！

在一個(gè)天氣晴朗的早晨，我收到了一份禮物，那份禮物很小，但很珍貴······

星期一的早晨，我蹦蹦跳跳高高興興的去上學(xué)。一到班，只見(jiàn)好友張子揚(yáng)坐在自己的座位上給其他同學(xué)講些什么。我也放下書包湊上去聽(tīng)。原來(lái)張子揚(yáng)去外地游玩了，他帶了一些從外地買來(lái)的紀(jì)念品分給一些好朋友�？删褪遣唤o我，我很納悶，我什么地方得罪他了？好奇怪，我和他的關(guān)系也很好呀？這時(shí)，我很沮喪，也很沒(méi)有面子，本來(lái)有的高興勁，一下子卻沒(méi)有了。

下了第一節(jié)課，我放下心中的不愉快出去玩了。上課回來(lái)，我發(fā)現(xiàn)書包鼓了起來(lái)，于是，我開(kāi)始找原因，我翻了一遍又一遍，終于在二夾層中發(fā)現(xiàn)了一個(gè)小而精致的盒子。盒子上纏著一條藍(lán)色的絲帶。盒子只有一個(gè)人的手掌大，背面還寫著發(fā)件人：張子揚(yáng)，收件人：連釘子，我一看很意外又很高興，張子揚(yáng)在搞什么名堂？打開(kāi)看看，“哇，”我發(fā)出驚訝的叫聲。里面裝著一塊煞是好看的石頭，石頭上有一條條的花紋，紅的藍(lán)的······還有一張字條，上面寫著，“連丁越，這塊石頭是我從江邊撿的，精心挑選出來(lái)的一塊送給你，雖然不值錢可我希望你能保存好它。”

我看完這份禮物，剛才的不愉快一掃而空，心中有一種莫名的感覺(jué)。到現(xiàn)在，我一直珍藏著這份禮物，還編了一句話：“禮輕情意重，旅游送石頭。”

那天上午我去送報(bào)紙了，所以耽誤了去上寫字課的時(shí)間，我就只好下午去上課。

下午到寫字課班，我發(fā)現(xiàn)教室里黑漆漆的，窗簾也沒(méi)拉開(kāi)，風(fēng)扇也沒(méi)打開(kāi)，小小的教室特別悶熱，原來(lái)是停電了。我們的老師竟然坐在一張桌子上慢條斯理地問(wèn)我們：“想不想吃冰棍呀？”我們都大叫著回答：“想吃�。�”老師笑著說(shuō)：“一會(huì)兒我請(qǐng)你們吃冰棍！”當(dāng)時(shí)我以為老師在跟我們開(kāi)玩笑呢！

教室里好熱，沒(méi)過(guò)一會(huì)兒，老師突然說(shuō)：“走，不等了，下樓去買冰棍去！”原來(lái)老師真的要請(qǐng)我們吃冰棍呀！

我們歡呼著一窩蜂地?fù)沓鼋淌�，有男生�?wèn)老師：“能吃多少錢的冰棍？”老師說(shuō)：“最多一塊五！”大家就一起跑向一樓的小賣部去買冰棍。我們所有人都擠向那個(gè)冰柜，我和李怡靈就在那里翻來(lái)翻去，總算挑好了一根“老冰棍”，大家高高興興吃起來(lái)。

我們蹭蹭蹭跑上樓，坐在教室里邊吃冰棍邊等老師上課。老師終于上來(lái)了。他進(jìn)來(lái)看看我們，然后說(shuō)：“大家吃完冰棍的，沒(méi)吃完冰棍的，都可以回家了，今天不上課！”

��？大家都驚訝地看向老師。老師說(shuō)：“電還沒(méi)有來(lái)，我怕大家太熱，受不了，先回家吧。今天的課不上了。”

聽(tīng)老師這樣說(shuō)，大家都高興地離開(kāi)了教室。

今天既不用上課，還有冰棍吃，太好玩了。

大清早，我睜開(kāi)朦朧的睡眼，忽然，我發(fā)現(xiàn)窗外怎么迷迷蒙蒙的？難道起霧了？好奇心驅(qū)使我向窗前走去。

哇噻！我簡(jiǎn)直不敢相信自己的眼睛，這不是下雪了嗎？地面被一層潔白無(wú)暇的雪毯蓋上了，樹(shù)木披上銀光閃閃的時(shí)裝，麥苗在和我們捉迷藏，躲到了溫暖的雪被下。小樹(shù)被冰壓彎了，像個(gè)笑彎了腰的小孩。

一切都是那么入景如畫。大雪紛飛，好似千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)小精靈，穿著雪白的衣服，從天空中扇動(dòng)翅膀，緩緩而降，隔天離日，寒風(fēng)刮過(guò)，雪花紛紛揚(yáng)揚(yáng)，這是畫中常見(jiàn)的一景。冰封樹(shù)枝，晶瑩剔透，閃著耀眼的光；霧松挺立，枝丫潔白，擁有無(wú)窮的魅力；綠葉結(jié)冰，猶如金枝玉葉，吸引著人們的目光。這豈不是畫中才能見(jiàn)到的？行人踮腳行走，腳印迂回連綿，又是可以入畫的一番美景。這場(chǎng)雪真是上天的禮物呀！出門上學(xué)的路上，仿佛置身于連綿不斷的畫卷中。一路上，同學(xué)們邊走邊打雪仗，雪球飛舞，笑聲蕩漾，顯示出無(wú)限的童趣。路兩邊偶爾還會(huì)出現(xiàn)幾個(gè)雪人，不斷地給我驚喜。還有那堅(jiān)強(qiáng)的青松，雖風(fēng)欺雪壓，卻傲然挺立，看到它，不禁令我想起那首詩(shī)：“大雪壓青松，青松挺且直。要知松高潔，待到雪化時(shí)。”

來(lái)到學(xué)校，同學(xué)們圍在一起，嘰嘰喳喳地議論著下雪的情景。這么突如其來(lái)的一場(chǎng)雪，是一件多么令人驚喜的事，真是一件意外的禮物呀！
本文來(lái)自：逍遙右腦記憶 http://www.yy-art.cn/zhouji/643034.html

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