發(fā)件人:山清水秀<1822087534@qq.com>
伴著上課的鈴聲,孔老師邁著從容的步伐,滿面春風地走進教室。
"同學們好!暑假已過,大家要把心收回來,調(diào)整好狀態(tài),跟老師一起投入到課堂中"?桌蠋熛騺碛袊缼熤Q,只要是他的課,沒人敢不認真上課。教室里安靜得連掉一根針都能聽得到。
"今天,我們上第一課<<老師,您好!>>,同學們先聽我讀一遍"。"在昨天與今天之間鋪設大道,在現(xiàn)實和理想之間架起金橋......",你聽!孔老師朗讀課文的聲音:像小橋流水,清新流暢;像回旋的音樂一會高亢,一會兒低沉。同學們聽得入謎。
孔老師讀完課文后,又把整篇課文詳細地給我們講解了一遍。接著又給同學們提了一個問題:哪位老師令同學們印象最深?我頭腦中第一個想到的就是你___嚴厲的孔老師。我微微地舉了舉手,趁孔老師還沒看見我,又立馬放了下來。想說又不敢說,心里像十五只吊桶七上八下。這時有同學舉手說是以前的王老師,也有同學說是快要生寶寶在休假的英語老師......
正當我舉棋不定時,下課鈴響了,一堂我沒有舉手發(fā)言的語文課結束了。<<老師,您好!>>這篇課文不就是孔老師真實的寫照嗎!這堂語文課,讓我知道了教師的事業(yè)是多么崇高!長大了我也要當一名人民教師。
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