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學(xué)工樂周記500字

編輯: 路逍遙 關(guān)鍵詞: 500字周記 來源: 逍遙右腦記憶

星期二,錢老師通知我們星期四(2月23日)去學(xué)工。我們頓時(shí)歡呼起來。

星期四,大客車載著我們到了青少年活動中心。

首先,我們來到了急救自護(hù)室。

老師先詳細(xì)地講了如何做心肺復(fù)蘇。我聽得一知半解,。當(dāng)聽到老師說要我們實(shí)踐時(shí),我心里就像有十八只吊桶在打水——七上八下的。幸好,是組長先做,這時(shí),我才把剛才想當(dāng)組長的念頭打消。我們組的組長“張飛爺”走到講臺前的模型旁,一步一步做了起來。組長們做完之后,就輪到我們組員做了。于是,我們先把墻旁的墊子放好,再從后面的柜子里拿出人體模型。我們邊做,組長邊指導(dǎo)。之后,我們又學(xué)了包扎。

接下來,就該劃船了。劃船的老師來了,他先問了一下錢老師要不要去,因?yàn)橄轮擅杉?xì)雨。我們一致強(qiáng)烈要求:必須得去!老師們經(jīng)過商量后,同意我們?nèi)澊T诶蠋煹闹笇?dǎo)下,我們穿好救生衣,拿好槳。按照老師的要求上了船。我們組本來是“雞精”當(dāng)組長,可她指揮時(shí)聲音太小了,其他組員聽不清,后來就變成我當(dāng)組長來指揮了。汗!。澋臅r(shí)候,我們的船總是力度不均勻,我們一邊劃,一邊分析。原來是陳曉琪劃的時(shí)候不肯用力。

最后,是制作風(fēng)鈴。一開始,我還有耐心去做,后來,被“姜太公”一搞,腦袋都大了。還是謝老師、“大媽”和“死魚”好,一塊兒動手幫我做,本來因?yàn)闆]做完不能帶回家的風(fēng)鈴,一下子就做完了,真高興!

本次學(xué)工其樂無窮,收獲多多。收獲的不僅僅是戰(zhàn)利品——風(fēng)鈴,更多的是懂得了團(tuán)結(jié)合作的重要性。


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