在我家樓下的花園里你總能聽(tīng)到快樂(lè)的笑聲，那就是我和我的伙伴們?cè)隍T自行車的時(shí)候發(fā)出的笑聲。
記得那是上一年的暑假，媽媽給我買了自行車，我的自行車可漂亮了！藍(lán)藍(lán)的車身上有一句英語(yǔ)黃黃的格外耀眼。車身前后的兩個(gè)輪子有很大的作用，可以防滑、防震，所以在水面上行駛也不會(huì)摔倒�？墒乾F(xiàn)在它被多次擦掉漆，每一次騎的時(shí)候我要看它一兩分鐘，總是不禁回想起以前發(fā)生的事情。
那一天烈日當(dāng)頭，媽媽教我騎自行車，一開(kāi)始我感到很害怕，因?yàn)檫@個(gè)兩輪自行車不像三輪車一樣，兩輪自行車要保持平衡，如果一不留神就會(huì)摔倒。媽媽說(shuō)：“上來(lái)這里坐。”我害怕地說(shuō)：“不、不！如果坐上去，兩輪自行車就會(huì)倒下。”“不怕，媽媽扶著，法拉第說(shuō)過(guò)‘拼命去爭(zhēng)取成功，但不要期望一定成功。’”媽媽說(shuō)。“你不要放開(kāi)手，我看別人學(xué)自行車也是不放開(kāi)手的。要不你先騎一圈給我看看，我就會(huì)了。”我說(shuō)。媽媽二話不說(shuō)就上了車，坐在坐位上，手扶著扶手，腳踏在踏板，一蹬腳車就動(dòng)了，車慢慢地走動(dòng)起來(lái)了，車速由慢變快，媽媽的頭發(fā)也被風(fēng)吹得飄來(lái)飄去，多威風(fēng)啊！剎時(shí)間強(qiáng)烈的好奇心，牽引著我……
輪到我了，心里既興奮又害怕，我上了車，媽媽在后面扶著。雖然媽媽在后面，但是我還是免不了緊張害怕，不過(guò)比剛剛好多了。我學(xué)媽媽那樣，腳踏在踏板上，手扶著把手，可是一搖一晃的，在路中間搖來(lái)?yè)u去，像一條蛇一樣走路。“啊！”我尖叫了一聲，車撞到一塊。石頭了，自行車把我“扔”到幾米外，我被摔得四腳朝天，我雖然覺(jué)得兩輪自行車搖來(lái)?yè)u去容易倒，可是那種涼爽那種快活使我又爬上了車，踏上腳板，重新再來(lái)。“咦？把手好像沒(méi)剛才搖得那么厲害了，可是還是會(huì)搖。”我自言自語(yǔ)道。一陣微風(fēng)迎面吹來(lái)，我騎完一圈回頭望了望，頓時(shí)，“驚訝”侵入了我全身。媽媽在遠(yuǎn)處向我招手，媽媽放手了，這證明我學(xué)會(huì)了騎自行車。我騎著自行車在花園里逛著，心里有一說(shuō)不出的自豪感。
“葛蓬，小心點(diǎn)！”幾個(gè)聲音同時(shí)提醒了我。啊，原來(lái)我在騎自行車，還差點(diǎn)騎到水池了……伙伴們的笑聲把我從回憶中拉回到了現(xiàn)實(shí)。此時(shí)的我真想跟他們分享我成功的喜悅，忘了哪一位名人曾經(jīng)說(shuō)過(guò)這樣一句話“成功不是戰(zhàn)勝別人，而是戰(zhàn)勝自己，而要戰(zhàn)勝自己，首先得相信自己”，著名科學(xué)家牛頓也說(shuō)過(guò)：“今天你盡你最大的努力去做好，明天你也許會(huì)做得更好。”
是啊，成功何嘗不是來(lái)源于努力呢！不但學(xué)騎自行車如此，做其他事情也一樣！
今天，我們上了一堂有趣而快樂(lè)的作文課。
上課了，老師先給我們講了個(gè)笑話使得同學(xué)們捧腹大笑。這時(shí)老師見(jiàn)我們表現(xiàn)還不錯(cuò)，便微笑著對(duì)我們說(shuō)：“同學(xué)們，我們來(lái)玩?zhèn)�叫恐怖的竹子的游戲吧。”“恐怖？”老師說(shuō)完后，我們都是一臉疑惑，什么恐怖的竹子呀？一聽(tīng)好像很可怕的樣子，要不然那些膽小如鼠的女生怎么會(huì)嚇得毛骨悚然呢？
我們很好奇地催老師趕緊講游戲規(guī)則。原來(lái)，在這個(gè)游戲中，八個(gè)小朋友將圍成一個(gè)圈，每人左手手掌心向下，右手食指頂住旁邊同學(xué)的手掌心，然后聽(tīng)老師講故事，當(dāng)老師說(shuō)到竹子兩個(gè)字時(shí)就一手抓住別人的手，同時(shí)自己的手也要逃脫別人的手掌心。天哪，真夠刺激的。
游戲開(kāi)始了，我真幸運(yùn)，第一輪就被請(qǐng)上去了，老師還沒(méi)講故事之前有些同學(xué)都站在哪兒，紋絲不動(dòng)，像一尊尊塑像，真好玩；而有些同學(xué)卻在哪兒，眼珠骨碌碌的轉(zhuǎn)，時(shí)刻準(zhǔn)備迎接挑戰(zhàn)。老師開(kāi)始講故事了，當(dāng)他說(shuō)到蘇東坡特別喜歡竹子時(shí)，我立刻逃脫了別人的鐵砂掌，同時(shí)也伸出自己強(qiáng)勁有力的手把別人的食指給逮住了。當(dāng)別人用力甩我的手卻又甩不掉時(shí)，我開(kāi)心極了，興奮地想到：“反應(yīng)慢的可憐蟲(chóng)你已經(jīng)成為我的獵物了。”可是好景不長(zhǎng)，當(dāng)老師連續(xù)說(shuō)到竹子時(shí)我反應(yīng)不過(guò)來(lái)了，急得像個(gè)熱鍋上的螞蟻，直跺腳，同學(xué)們看著面紅耳赤的我都笑得合不攏嘴。
游戲結(jié)束了，老師讓同學(xué)們談?wù)勗谟螒蛑惺∨c成功的經(jīng)驗(yàn)。有一位叫心心的同學(xué)垂頭喪氣地說(shuō)“其實(shí)，這次失敗的原因有兩個(gè)，一是反應(yīng)慢，二是得意忘形。”是啊，其實(shí)做任何事情都必須集中注意力，不能像小貓釣魚(yú)那樣三心二意，否則將一事無(wú)成。
星期天，我在放學(xué)的路上在爺爺?shù)碾娖寇嚿峡匆?jiàn)一個(gè)人的手里拿著很多的垃圾和塑料袋。他幾乎要把垃圾和塑料袋丟在地上的時(shí)候，有一個(gè)人看見(jiàn)了，趕快去阻止?。
那個(gè)人跑的像風(fēng)一樣快，可是比奧運(yùn)冠軍就差得多了。他跑過(guò)去的時(shí)候，差一點(diǎn)他把自己手中的東西給掉了。他手中我有一袋食品和一個(gè)玩具，大概是他為自己的兒子所買的吧！他跑過(guò)去了，那是多么的快呀！他跑過(guò)去了，對(duì)那個(gè)人說(shuō)：“你不要隨便亂扔垃圾和塑料袋呀。要好好的額保護(hù)環(huán)境，不要做出不講文明的人，我們這兒雖然沒(méi)有城市那樣繁華�？墒俏覀円惨Ｗo(hù)環(huán)境，我們不能比城市差！”那個(gè)丟垃圾的人很害羞，臉都紅了。
在我們生活中有很多這樣的事例，比如：隨地大、小便、隨地吐痰……有這么多事例你們?yōu)槭裁催�要做不文明的事呢？我們要讓我們的農(nóng)村，變得沒(méi)有垃圾，沒(méi)有一個(gè)人。我們自己也要做一個(gè)愛(ài)護(hù)壞境的小衛(wèi)士，不要做沒(méi)有衛(wèi)生意識(shí)的人。就像那個(gè)亂扔垃圾的人和那個(gè)去阻止他的那個(gè)人，他們那個(gè)人比較好呢？當(dāng)然是去阻止那個(gè)亂扔垃圾的人。
我的啟示是：一件小事都能讓這么愛(ài)護(hù)環(huán)境的人發(fā)現(xiàn)，那個(gè)人不顧手上的東西就去告訴亂扔垃圾的人，真是太偉大了。以后，我也要做個(gè)愛(ài)護(hù)環(huán)境的人。
俗話說(shuō)：“看花容易繡花難。”的確是這樣，今天我就經(jīng)歷了這樣一件事。
今天上午，我們坐在教室里上英語(yǔ)課。過(guò)了一段時(shí)間，老師突然改變?cè)掝}，要求我們背誦一篇英語(yǔ)課文。當(dāng)我們第一眼看到這篇課文的時(shí)候，才不足十行，我心理想：這么短，馬上就能背下來(lái)。心里滿是歡喜，臉上也洋溢出了快樂(lè)的笑容。過(guò)了一會(huì)，老師說(shuō)給我們10分鐘的時(shí)間背下來(lái)。頓時(shí)，大家異口同聲地說(shuō)道：“沒(méi)問(wèn)題！”當(dāng)我開(kāi)始反復(fù)地閱讀這篇課文時(shí)，我大吃一驚，頓時(shí)感到背誦這篇課文非常棘手，臉上的笑容也很快地凝固起來(lái)，變得毫無(wú)光彩。因?yàn)槔锩鎺缀跞俏逸^為陌生的詞語(yǔ)，并且是發(fā)音處理很難掌握，和一些繞口的單詞，并且一句話就有五、六個(gè)長(zhǎng)單詞。我開(kāi)始后悔當(dāng)初說(shuō)“沒(méi)問(wèn)題”這三個(gè)字了。無(wú)奈，我盡可能地去理解這些單詞、句型，我反復(fù)地去讀這些單詞、句子，嘗試著背誦。時(shí)間一點(diǎn)點(diǎn)地過(guò)去。時(shí)間到了，我以失望告終。這時(shí)，老師問(wèn)我們有沒(méi)有同學(xué)背誦下來(lái)的，頓時(shí)，教室里鴉雀無(wú)聲。鈴鈴鈴，下課的鈴聲響了，我們結(jié)束了這尷尬的英語(yǔ)課。
通過(guò)這件事，深深地讓我明白了：“看花容易繡花難。”的道理。
生命中會(huì)經(jīng)歷許許多多的第一次，他們都會(huì)給予你許多啟發(fā)，并且在你的腦海中留下一段刻骨銘心的記憶，讓你在以后的生活中細(xì)細(xì)回味。
我第一次輸棋發(fā)生在二年級(jí)的一節(jié)體育課上。我當(dāng)時(shí)剛學(xué)會(huì)中國(guó)象棋不久，在班級(jí)中向同學(xué)發(fā)起挑戰(zhàn)，竟然全是勝利，我的心中不免驕傲起來(lái)。之后，在一節(jié)體育課我該向姚錦濤下棋了。我和他面對(duì)面坐，開(kāi)始“排兵布陣”。姚景濤一眼不語(yǔ)，是否在想著下棋的謀略。而我卻極其放松，因?yàn)槲抑皯?zhàn)勝過(guò)他，認(rèn)為等會(huì)兒勝利的也肯定是我，比賽開(kāi)始啦，戰(zhàn)斗的號(hào)角開(kāi)始打響。頓時(shí)，仿佛有兩支軍隊(duì)開(kāi)始斗爭(zhēng)。姚景濤先來(lái)了個(gè)“當(dāng)頭炮”，我立刻也下了一部馬來(lái)跳，接下來(lái)，我出動(dòng)了我的“車”，“車”就像一桿槍在姚景濤的陣營(yíng)里來(lái)回掃射，對(duì)方的大將很快就“一去不復(fù)返了”。當(dāng)我認(rèn)為大局已定，自己必將勝利時(shí)，姚景濤的一聲“將”使我顫了一下，原來(lái)姚景濤就在我一心進(jìn)攻時(shí)，早已將兩頂大炮架在了我的“帥”前頭了。就這樣，我軍的將領(lǐng)命喪黃泉了。“真是大意失?州��！”我不禁贊嘆道。
下棋不就像人生嗎？不管之前勝利了幾回，之后的每一步也都得小心謹(jǐn)慎，不然只要一驕傲，就會(huì)有可能失敗，所以，做事不到，最后絕不放棄。
本文來(lái)自：逍遙右腦記憶 http://www.yy-art.cn/zhouji/659702.html
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