每個人都經(jīng)歷過許多困難，我也不例外，我及glide困難如同天上的反省一般，其中，我印象最深的就是在我三年級時的一件事。
那是一個陽光明媚的早晨，我像往常一樣，哼著歌走在上學(xué)的路上，一路上，鳥兒對我唱歌，花兒對我微笑，一切都是那么的和諧。
到了學(xué)校，一切都還是風(fēng)和日麗，一點也沒有災(zāi)難來臨的預(yù)兆。
但是好景不長，到了晨間談話時，老師對大家宣布，下午的體育課要進(jìn)行實心球測試。頓時，教室里的氣氛變了，同學(xué)們有的興高采烈，個個都摩拳擦掌，躍躍欲試；有的同學(xué)愁眉苦臉，因為自己實心球的成績不是很好，我呢，就是那些愁眉苦臉的同學(xué)中的一份子，唉，郁悶�。�！整個下午的課，我一點兒都沒聽進(jìn)去。
時間過得真快，一轉(zhuǎn)眼就到了下午的體育課，老是要把大家?guī)У讲賵錾稀Ｔ谌ゲ賵龅穆飞希铱偣室獍炎约耗_上的鞋帶踩散，以便拖延時間。俗話說，躲得了初一，躲不了十五，后來，我還是到了操場上。開始測試了，排在我前面的同學(xué)一個一個地都投完了，而且都取得了好成績。到我了，我見不能推辭，無可奈何，只好硬著頭皮地拿起球，奮力一投，我原本以為會取得非常”OK‘的成績，可是，出乎意料的是，我只投了米半，我頓時感到無地自容，心想：我以后一定能要多加練習(xí)，一定要取得好成績。
從此，我每天都練習(xí)實心球，后來，老師又向大家宣布要測試了，那次，我胸有成竹，結(jié)果，取得了非常好的成績。我終于戰(zhàn)勝了這個困難。
只要功夫深，鐵棒磨成針，是啊！只要我們下定決心，就一定能戰(zhàn)勝困難！
生活中有許許多多的困難。困難是一種阻攔我們進(jìn)步的東西。我們要想進(jìn)步就要戰(zhàn)勝它，打到他。生活中對我來說困難很多，比如：洗衣服、刷書包等等。但對我來說他是對我最大的困難——劃火柴。
我拿起火柴盒，再拿起一根火柴棍，剛剛放到火柴盒邊，有拿了起來，心想：萬一，燒到手怎么辦，不對，不是說了今天要戰(zhàn)勝它的呀。于是我又放了上去，可遲遲不敢往下劃，”算了吧，還是以后在戰(zhàn)勝它吧�？墒牵裉於及l(fā)了誓了，怎么能這么不講信用呢？“我又拿了起來。
我左手拿著火柴盒，右手拿著長著‘紅腦袋’的火柴。第一次的時候，我使勁太大，把火柴棍劃斷了。第二次，我使得勁太小，不但沒有劃著，反而把我的手劃破了，生疼生疼。我真想放棄呀，我今天不戰(zhàn)勝它，以后怎么戰(zhàn)勝它呀。于是我又拿了起來……
”1、2、3“嘩的一聲，火柴棍上燃燒起了‘成功’的火焰，我歡呼了起來，心想：我終于戰(zhàn)勝了它，原來并不是我想象中的那么的可怕。
我永遠(yuǎn)也不會忘記今天，我戰(zhàn)勝了困難的那一天。
人生道路中有很多困難，等待我去克服，讓我變強大。
那一次，我和爸爸一起去南丫島游玩。爸爸提議：“咱們到島頂去，呼吸一下新鮮的空氣吧！”我爽快地答應(yīng)了。說的簡單，可能是因為我太胖了，沒爬幾步就累得氣喘吁吁。看了看邊上的涼亭，心想：在這樣下去要“死”了，找個理由開溜吧！“于是上前拍了拍爸爸的背說：”我不行了，我去邊上的涼亭休息，你上去，我等你！“爸爸聽了后，忽然嚴(yán)肅地說：”這怎么行呢？爬山是有氧運動，正好給你鍛煉一下身體，記住，不要敗給困難。“”沒關(guān)系，去涼亭休息休息吧。我看了看邊上的涼亭，又搖了搖頭，心想，爸爸說的對，我要堅持，堅持到最后，就是勝利！“想到這里，感覺一下子有一股力量充滿全身，這就是信念的力量！擦了一把汗，繼續(xù)和爸爸向島頂前進(jìn)，如果累了，就停下來喘幾口氣，渴了就停下來喝幾口水，繼續(xù)一步步向上爬。自己心里一直想著絕對不要放棄，要堅持，這樣的信念一直支撐我終于到達(dá)島頂�？吹近c點白帆，藍(lán)藍(lán)的大海，金燦燦的沙灘，興奮自豪的感覺充滿全身，一點也不覺得累，反而渾身充滿了力量。一股涼風(fēng)吹來，讓我感到?jīng)鏊�，舒服無比。爸爸贊許地說：”我就說你可以的吧！“我高興地點點頭。
這件事讓我更自信，我能行。
通過那次表演，我知道了，只要付出努力，堅信自己能行，沒有克服不了的困難。
有一次，格林中心的老師問我是否要參加匯報演出，我的爸爸媽媽會被邀請來看。我非常高興，心想：我終于可以把我的敲鼓水平展現(xiàn)給我的爸媽看了。于是，我便爽快地答應(yīng)下來了。可是，我一拿到譜子，就驚訝地說不出話來了，因為，這個曲子足足有一頁紙那么長。老師告訴我，在臺上是不能看譜子的，要背下來。我的心里不禁打了個寒戰(zhàn)，后悔我當(dāng)時那么爽快地答應(yīng)下來�？梢幌氲礁改笇ξ业年P(guān)愛，對我的付出，我不禁暗罵自己沒用，下決心要好好準(zhǔn)備，給父母一份驚喜。我開始下功夫練。一做完作業(yè)，就鉆到琴房里打鼓。一節(jié)一節(jié)練，一節(jié)一節(jié)背。練著練著，我發(fā)現(xiàn)有一小節(jié)的節(jié)奏很復(fù)雜，好不容易背下來了，打起來節(jié)奏又跟不上了。這時，離表演只剩下一天的時間了，我對自己說要相信自己，不能被小小困難嚇倒。我反復(fù)練這一小節(jié)，一練就是一小時，直練得我手發(fā)酸，肌肉發(fā)抖，才成功地
把這一小節(jié)攻克了。
“我能行”，這句話能讓我充滿力量，度過難關(guān)。
俗話說：“世上無難事，只怕有心人”，這是我那次戰(zhàn)勝困難后受到的啟發(fā)。
那天，我正在做數(shù)學(xué)題，突然，我被一道數(shù)學(xué)題目給蒙住了。這道題目怎么做？又是“三十五”又是“十八”的，我用筆敲著腦袋，絞盡腦汁，但仍然想不出來。“三十五”乘“二十四”加“八”？不對，“二十四”乘“十八”？還是不對，想著想著，答案還是沒有出來，我好像被一張網(wǎng)緊緊地籠罩著，無論怎么掙扎也無濟于事。我對自己幾乎沒信心了，看著數(shù)學(xué)題，我越看越煩，猛踢了一下桌子，“咚”的一聲，文具“嘩啦啦”都掉在了地上。正在掃地的媽媽聽到了聲音，打開房門問我：“怎么啦？”我生氣地回答：“這數(shù)學(xué)題也太難了吧！”媽媽看了看數(shù)學(xué)題，耐心地對我說：“你先看題目，不要著急，這道題目其實很簡單，是你沒讀懂題目的意思……”媽媽說了一番話后，又去掃地了。
聽了媽媽的話，我又充滿了信心，我想：不一定只有乘法能解決問題吧！能不能換種思路去解題？我便靜下心來仔細(xì)地回想老師上課給我們講解的解題方法，終于我想到了老師講的另一種解題方法，連忙計算了起來，此時，我非常興奮，所有的條件都符合題意，��！終于解出了這道題目。我從“網(wǎng)”中掙脫了出來，戰(zhàn)勝了這道難題，笑容悄悄地爬上了我的臉，泄露了我內(nèi)心的興奮。
通過這件事，我明白了：遇到困難不要退縮，要憑自己的毅力去戰(zhàn)勝它。
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