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成功的喜悅作文550字_成功的喜悅作文

編輯: 路逍遙 關(guān)鍵詞: 500字周記 來源: 逍遙右腦記憶

”第一名,真的是一等獎(jiǎng)耶!“我不敢相信地看著興奮得在喊叫的周金娜。我只知道是我們班的英語(yǔ)手抄報(bào)包下了全年級(jí)的一等獎(jiǎng),但并不知到底是哪幅,誰(shuí)知,是我們這個(gè)”野蠻組合“的”自豪“作品:EnglishSky(英語(yǔ)天空)。

起先,我以為周金娜發(fā)燒了,還去摸了摸她的額頭。”沒發(fā)燒呀?“我故意奇怪地問。沒想到,她卻跟我急了,口口聲聲地說:”我沒有撒謊,不相信,你去問孫老師,她可以證明。“瞧她一幅認(rèn)真的模樣,我有點(diǎn)兒相信了。又經(jīng)過孫老師的認(rèn)證,我才明白,原來我們真的是名副其實(shí)的”一等獎(jiǎng)“!

先前,我一直認(rèn)為曹銀等人的作品很漂亮獨(dú)特,第一名非他們莫屬,而自己的作品跟他們的一比,簡(jiǎn)直毫不起眼。因此,自信心降低了許多。后來,創(chuàng)作的時(shí)候,張璐敏的話啟發(fā)了我,使我茅塞頓開,猛然醒悟。記得她說:”我們不要被別人給擊垮了,我們不去管對(duì)手強(qiáng)弱,我們只和自己比,只要盡力了就行。“是啊,不管結(jié)果怎樣,我都要盡最大的努力去拼一拼,只要努力過了,就算失敗,我也無(wú)怨無(wú)悔。所以,我們不斷地完善作品,吸取別人的長(zhǎng)處,彌補(bǔ)自己的短處。我們付出的汗水鮮為人知:張璐敏要乘車,有一次,她為了出手抄報(bào),沒趕上車,最后還是她爸爸來接的;周金娜寫字母寫得手發(fā)酸、生疼,但她堅(jiān)持了下來……就這樣,我們抱著重在參與的心態(tài)參加了比賽。這件作品一路過關(guān)斬將,擊敗了勁敵,獲得了一等獎(jiǎng),真的讓我們欣喜若狂。

通過這次比賽,我懂得了一個(gè)讓我今后在人生路上終生受益匪淺的道理:只要有付出,就會(huì)有”豐收“!

成功會(huì)給人們帶來自信,會(huì)帶你走近一個(gè)童話般的世界,會(huì)給你帶來快樂,會(huì)給你……一切的一切,都因成功而改變。如果你說:”我從來沒有成功過,只是一直的失敗,那該怎么辦“?如果真是這樣的話,你也不用擔(dān)心,因失敗是成功之母,只要你不斷吸取經(jīng)驗(yàn)、教訓(xùn),你終有一天會(huì)成功的,只有歷經(jīng)了無(wú)數(shù)失敗,才能讓你知道成功的意義。回顧我的轉(zhuǎn)變、我的成績(jī),其中個(gè)味,只有自己體會(huì)得到——有苦、有甜、有酸、有辣,正所謂五味俱全。但如果我沒有經(jīng)歷挫折,如果我按著我的意愿長(zhǎng)大,如果我不敢面對(duì)困難與別人伸出的幫助之手……那么我將不能成為生活中的成功者。我會(huì)很快摔倒,甚至永遠(yuǎn)爬不起來。——題記

那天,老師布置了幾道數(shù)學(xué)題,讓我們回家做。我回到家立即拿出作業(yè)本來做。前幾道提都比較簡(jiǎn)單,猶如我在一條寬闊平坦的大道上悠閑地走著,突然,我被一塊絆腳石絆倒了,重重地摔在地上。我又仔細(xì)地看了一遍這道題。發(fā)現(xiàn)這種題型很少見。我向來都喜歡研究難題,一下子來了精神,埋著頭”沙沙“地算了起來。誰(shuí)知這道題故意搗亂似的,硬是不讓我算出來。我越是算不出來,心里越煩,一煩,所有的頭緒都亂了。于是,我想請(qǐng)教爸爸,讓他把這塊絆腳石替我搬開。我又轉(zhuǎn)念一想:我都十三歲了,哪能一見到難題就臨陣退縮呢?我又想起:老師平時(shí)教育我們要有迎難而上的精神。

我的心情漸漸平靜下來了,我又重新拿起筆,接著算。我看著這道題給的條件,順藤摸瓜,找出了這道題的答案。”哈哈哈……“我終于把這道題做出來了。頓時(shí),我有一種剛剛完成了一項(xiàng)艱巨任務(wù)的感覺,我仿佛看到那道題向我舉手投降了。我覺得成功并不是很難,只要你沉著應(yīng)對(duì),”成功“就會(huì)向你走來。

我真希望以后多遇上幾道這樣的難題,讓我多嘗幾次成功帶給我的喜悅。哈!我又感到”成功“向我走來了。

“叮鈴鈴”……上課了。我心里“咚咚”直跳,因?yàn)槔蠋熞谶@堂課上宣布寫字比賽的獲獎(jiǎng)情況。我可是很想獲獎(jiǎng)的哦。

一陣清脆的腳步聲,老師快步走上講臺(tái)。林老師滿面笑容:“這次大家都寫得挺好,就一個(gè)林奇沒得獎(jiǎng)。”林老師接著報(bào)獲獎(jiǎng)情況,“龔雨檸一等獎(jiǎng),林巧、佘彥昕二等獎(jiǎng)……”我聽了,高興得差點(diǎn)從椅子上跳起來。哦!我竟然得了全班唯一的一等獎(jiǎng)!是一等獎(jiǎng)而且是全班唯一!同學(xué)們都向我投來羨慕的眼神,我不好意思地低下了頭。“下面請(qǐng)上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)狀。”老師熱情地說道。沉浸在喜悅中的我馬上跑到講臺(tái)上去拿獎(jiǎng)狀。捧著鮮紅的獎(jiǎng)狀,我激動(dòng)得想馬上在地上打幾個(gè)滾或者大聲歌唱……只可惜這是在教室里……

盼星星盼月亮,終于盼到放學(xué)的鈴聲響起。我像快樂的風(fēng)一樣飛似地跑回家,準(zhǔn)備給爸爸媽媽一個(gè)驚喜。

我仰起頭對(duì)爸爸媽媽說“今天有件好事。”

“什么好事?爸爸媽媽幾乎異口同聲地問。

”猜呀。“我裝著若無(wú)其事的樣子。

爸爸媽媽猜了半天都沒猜出來。我忍不住了,猛地拿起書包,一陣猛翻。然后我慢吞吞地把獎(jiǎng)狀一點(diǎn)一點(diǎn)地展示出來。等爸爸媽媽看完獎(jiǎng)狀后,爸爸直夸我,媽媽高興地對(duì)我說”周末帶你去吃一頓肯德基大餐!“看媽媽那如花的笑容,好像是她自己獲獎(jiǎng)一樣。”這個(gè)周末我一定把手機(jī)關(guān)了,我們一家人都去。“

”哦耶!“我高興得一蹦三尺高

我成功了!我又成功了,我又一次感受到了成功的喜悅!我會(huì)努力努力再努力,一定要獲得更多的成功,享受更多的喜悅!

成功要靠努力,努力要靠汗水,要想成功就要有恒心、有耐心。就在前不久我靠恒心、耐心學(xué)會(huì)了騎自行車。

在一個(gè)滿天飛舞著楓葉的秋天里,一個(gè)十歲的小女孩騎著自行車在小區(qū)里轉(zhuǎn)悠著,這個(gè)人就是我。

開始學(xué)騎自行車的時(shí)候我的心里只有恐懼感。不敢往自行車上坐,爸爸告訴我,要騎車子主要靠的是平衡性,什么事情也不要想。爸爸給我演示了一下,我嗎也是照葫蘆畫瓢,根本不懂得什么是重心。我一咬牙一狠心,腳一踩“呀!我學(xué)會(huì)了”我喜出望外,其實(shí)都是爸爸在給我掌握平衡,爸爸一松手,我“哇”的一聲從車子上摔下來摔了個(gè)四腳朝天。“怎么樣沒你想的那么容易吧!”爸爸對(duì)我說。爸爸又又給我演示了一遍,車子在爸爸手下是一個(gè)溫順的小綿羊而在我的手中卻是一個(gè)倔強(qiáng)的小毛驢。我生氣的說:“那又什么了不起,是車子不好騎不怪我的水平低。”我拍了拍身上的土,“不騎了不騎了,太沒勁兒了”我跑回家里一直埋怨著?蛇^了兩天我的新鮮勁兒又上來了,又鬧著讓爸爸陪我騎車子,爸爸說:“我可不陪你了,你自己練吧!”“自己練就自己練,我非要練出一番成就來”。我賭著氣儼然像一個(gè)酒后駕駛,東倒西歪我累得氣喘吁吁,真不給面子呀!我可不能讓爸爸瞧不起,我邊騎邊想著爸爸教給我的要領(lǐng),并提醒自己不要緊張,要有恒心有耐心“騎起來了!騎起來了!”我的心里比吃了蜜還甜。

小朋友我想通過我騎自行車的經(jīng)歷你們和我一樣明白了一個(gè)道理:做什么事都要有恒心、耐心才能成功,這不正應(yīng)上了一句話了嗎——困難像彈簧,看你強(qiáng)不強(qiáng),你強(qiáng)他就弱,你弱他就強(qiáng)。

成功后真快樂!

包餃子,誰(shuí)不會(huì)啊?看到這個(gè)題目,大家可能會(huì)這么想?墒牵闶亲詫W(xué)成才嗎?你認(rèn)為第一次包餃子的歷程不坎坷嗎?我認(rèn)為不一定。先一起去看看我包餃子的歷程吧。

酸雖然我小的時(shí)候包過餃子,可就憑我這三腳貓功夫,那可真是不行。為了多學(xué)幾門生活技能,我又開始學(xué)起了搟餃子皮。剛學(xué)會(huì)了搟面杖的用法,我就迫不及待的動(dòng)工了。可是,我搟出來的皮一個(gè)個(gè)厚薄不均勻,簡(jiǎn)直就是四不像。搟得不好先不說,有的面皮像狗皮膏藥,粘在搟面杖上不下來。我有點(diǎn)厭煩了,心想:這差事可真是趕鴨子上架——強(qiáng)人所難。∧棠桃娢乙荒槼蠲伎嗄樀臉幼,馬上過來指導(dǎo)我,把手放到搟面杖中間,用力推,使中間厚,周圍薄。照這方法,我有試著搟了幾個(gè),甭說,還是外甥打燈籠——照舊。這可是我一臉茫然,煩悶的心情充斥著我的心。

苦雖然說我有點(diǎn)厭煩,但是我還是要持之以恒的干下去,我又開始繼續(xù)工作?赡苁沁沒找到技巧,我搟出的皮每次都會(huì)被奶奶二次加工。這讓我心里很不是滋味,我的臉上寫滿了憤怒,我開始瘋狂的搟著,可是……

辣搟著搟著我的手變紅了,工作效率開始降低,但我沒有放棄,一直咬牙堅(jiān)持著,堅(jiān)持不住就用嘴吹一吹繼續(xù)搟,大家讓我休息我不肯,我一直忍啊忍……

甜可喜的是,經(jīng)過了前面失敗的打擊,我搟出的面皮質(zhì)量合格了,我終于“修成正果”了。我又加快了搟制速度,希望讓大家早點(diǎn)吃上用我搟的餃子皮做成的餃子。我不禁浮想聯(lián)翩起來:大家坐在桌子旁,品嘗著餃子,嘖嘖稱贊著。

經(jīng)過這一次的體驗(yàn),我知道了每一個(gè)餃子都來之不易。我不僅學(xué)會(huì)了搟餃子皮,還知道了這樣的一個(gè)道理。我一摸后背,濕漉漉一片。聞著餃子的香氣,餃子熟了。我吃的時(shí)候格外珍惜每一個(gè)餃子。就讓這餃子的香氣永遠(yuǎn)沖滿我的唇齒間吧!


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