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我相信愛,就在我的身邊作文350字

編輯: 路逍遙 關鍵詞: 300字周記 來源: 逍遙右腦記憶


一次,我乘坐公交車去姑姑家。剛開始人很少,我隨便找了一個位置坐下。

幾站過去了,人漸漸增多。這時上來了一位提著菜籃、滿頭銀發(fā)的老奶奶,她滿頭大汗,走路顯得十分吃力。當她正要踩到踏板時,司機以為沒人,便把門給關了。突然一位中年男子喊到:“師傅別關,還有一位阿姨沒上來!”司機趕忙開了門。還好這位中年男子一喊,要不那位老奶奶的手就要被門夾了,我心里暗暗地想。

這時,老奶奶見門開了,便又吃力的走上了踏板,她伸手從口袋里掏出一元的硬幣,“咦!剛才我才放進去的一元硬幣,怎么突然不見了?”中年男子見老奶奶找不到錢,便從自己的錢包里掏出一元的硬幣投進了投幣箱里。老奶奶見這狀況便連忙說:“謝謝你,小伙子!”“不用謝!”老奶奶找不到位置,突然,車陡了一下。老奶奶身體往后一仰,老奶奶差一點摔倒。那位中年男子看見了,起身去扶老奶奶,然老奶奶坐在他的位置上,自己站著。

老奶奶到站了,她正準備下車,我見那位中年男子也跟著下車了,我以為他們倆是去同一地方的呢!沒想到,那位中年男子一手扶著老奶奶,一手提著老奶奶的菜籃走了下去。“謝謝你!”“不用謝!”說完那位中年男子又上了公交車。

老奶奶到站了,她正準備下車,我見那位中年男子也跟著下車了,我以為他們倆是去同一地方的呢!沒想到,那位中年男子一手扶著老奶奶,一手提著老奶奶的菜籃走了下去。“謝謝你!”“不用謝!”說完那位中年男子又上了公交車。

我本以為那位叔叔到站了,沒想到他是去扶老奶奶呢!

人在社會上生活,總要和別人交往。學會禮貌待人,恰當的使用禮貌語言,就能使人與人之間的關系更加和諧,社會生活更加美好。

我在《社會》這本書上,學到了一些法律的基本知識,了解到法律是有強制性,約束性的。不是說你想執(zhí)行就執(zhí)行,不想執(zhí)行就不執(zhí)行。如《中華人民共和國道路交通安全法》就隨時在保護行人的安全,不遵守它,就會造成嚴重的后果。

法律在每個人的身邊,這是人所共知的?善行┤酥ǚ阜ā1热纾河幸粋星期天,我去上劍中英語。車行到半路上,突然堵住了。我就想;為什么剛修好的寬闊馬路,出現(xiàn)了堵車的現(xiàn)象呢?當車慢慢行到十字路口時,這才明白,原來是一輛從東往西的小轎車撞上了一輛由南往北行駛的大卡車,這好比是雞蛋碰石頭,傷害的最嚴重的是那輛轎車。大卡車的側面只是撞了一個坑,而那輛小轎車的車頭撞的稀巴爛,車里的人也受了重傷,地上還有一大片血。不一會,交通警察來了,查清了事故的原因,原來是小轎車的車速太快,而且還闖紅燈,撞上了大卡車,造成了這次事故。

這次是我親眼目睹的交通事故,看起來非常可怕,使我進一步理解到“寧停三分,不搶一秒”這句警示語的含義。現(xiàn)在雖然馬路寬了,但是人多了,車也多了,一不注意就會出現(xiàn)交通事故。同時這次交通事故也教育了我,因為我上街也有時候不注意交通安全。這次事故,使我明白“差之毫厘,失之千里”的深刻含義。我們要想讓交通法規(guī)在我們的身邊隨時保障我們的生命財產安全,必須嚴格遵守交通法規(guī)。這樣,才能安全幸福你我他。

近距離掃描先把視線對準家庭,作個近距離掃瞄吧,我發(fā)現(xiàn)這里有一個愛的磁場。中心是孩子,爸爸、媽媽、爺爺、奶奶、外公、外婆、叔叔、舅舅……所有的家庭成員圍繞中心組成一個“愛”的輻射場。晨曦微露時,廚房里有一個忙碌的身影,那是為將要早起的兒子準備早餐的母親;暮色黃昏中,窗前有一位佇立守望的剪影,那是等待孫兒讀書晚歸的外婆;秋風乍起時,奶奶已早早為我準備了御寒保暖的毛衣;季節(jié)更替時,阿舅已為我準備了增強抵抗力的“力度伸”……每天每天,點點滴滴,我都被濃濃的愛意包圍著。

中距離掃描再把視線投向學校,作一個中距離掃瞄吧。我發(fā)現(xiàn),這里是一個愛的共振帶,日復一日,年復一年,三尺講臺,是老師的諄諄教誨;一方黑板,是老師的循循善誘,一個眼神,是為我們的成功而流露的欣喜;幾句話語,是為我們的失敗而顯露的操心。而我們則以加倍的努力,回報老師的關愛,有時不忘在老師勞累時,為老師搬來一把椅子,倒上一杯清茶——就這樣進行著愛的交流,傳遞著愛的共振!

遠距離掃描最后,我把視線轉向社會,啊,這里簡直就是一個愛的信息發(fā)布會。愛心一日捐、中華骨髓庫、希望工程、西部支援……“愛”的信息如潮水般向我們涌來。我把鏡頭定格在“非典”一頁上,我看到了令人動容的一幕:電視機前,所有人的眼球都關注著抗擊SARS第一線的醫(yī)護人員,關注著生死線上那一個個熟識的、不熟識的面孔。

大音希聲,大愛無痕。用心靈去感悟,用眼睛去觀察吧,通過我的視線,我發(fā)現(xiàn)愛就像我們身邊的陽光、空氣和水一樣,無處不在!

中國自古以來就是文明古國,而講文明也是我們國家的傳統(tǒng)美德。我們家鄉(xiāng)——尤溪,講文明、講禮貌的事也是很多的。

有一次,我和哥哥出去玩,在路上突然聽見“嘿咻、嘿咻……”我們聞聲而來,誰知我們看見了一個小朋友在路上蹲下來,一個一個的揀地上的甘蔗皮。原來前面有兩個大姐姐在邊吃甘蔗,邊散步,把甘蔗皮到處亂吐。那個小朋友見了便在那兒一直揀。我跑了過去和她們說:“你們回頭看!你們吐的甘蔗皮在后面,那個小朋友在你們后面一直保護著環(huán)境,揀走甘蔗皮呢!”我對她們指著那個小朋友。“噢,對不起,我知道了。”兩位大姐姐拿出袋子,把自己吐的甘蔗皮揀了起來,放進了袋子。自己便把剛吃完的甘蔗扔進了袋子后又扔進了垃圾桶。之后,那個小朋友的媽媽來了,問:“孩子,你干嘛在這兒撿垃圾呢?”“媽媽,我們要保護環(huán)境,垃圾不能亂扔!”小朋友自豪的說。

還有一次,在三年級時,陳寶鏡和林洪沁打架時,雙方互不相讓,一直在打。后來,兩人都支撐不住了,便休息了一會兒,他們又打了,林洪沁想:這樣打下去不是辦法,還傷了友誼,我還是主動道歉吧。于是林洪沁對陳寶鏡:“對不起,是我的錯,我不應該和你打架!”聽了這話,陳寶鏡也受到了影響,對林洪沁說:“這不是你的錯,是我不應該了你生氣的!”后來雙方又和好如初了?梢娫跓o意放錯時,自己主動道歉是可以大事化小,小事化了的!

在我們身邊有很多講文明、講禮貌的事。但是,講文明還是要從小做起,從我們自己做起,誰叫我們中國是舉世聞名的文明古國之一呢!

朋友們,人與人之間的愛并不是單純、絕對的。只有互助互愛,你才能夠更加了解,更加深刻的意識到愛是超脫世間的一切!愛生活中,你不但要學會怎樣去接受別人的關愛,你還要學會怎樣去關愛別人!這樣一來,別人不但能得到你的關愛,你自己也會覺得這是一種美德,這是促進人與人之間的關系更加的密切!

學會關愛別人吧!它會使你在人群中不被孤立,不被排斥,永遠得到別人對你的關愛!學會關愛別人吧!他腌會使你生活的更加充實,到處充滿陽光,充滿歡笑!學會關愛別人吧!它會使你的人生更加有價值!快樂與煩惱,幸福與苦悶,喜悅與憂傷,都在關愛之中,讓大家一起來品味生活中的酸甜苦辣!

親愛的朋友們,你們要記住“人”字的結構本來就是相互支持,人的一生白呢來就應該互相關心,沒有一個人可以獨立生存。因此,愛就是連接人與人之間的紐帶。

愛,不但在我的身邊,而且更在每一個人們的身邊!

在這茫茫的塵世間,滄海桑田,群山有崩塌的時候;大海有干枯的時候;生靈有滅絕的時候。惟有關愛,超然于一切事物之上,永遠永遠的留在人間,留在我們的身邊!

在你的生活中,你無時無刻的都在接受著愛的孕育,因為人與人之間的關系只有用愛來編織才能夠天長地久!

朝陽出來了,湖水為它梳妝;新月上來了,群星為它做伴;春花開了,綠葉為它映襯;鳥兒迎唱了,蟋蟀為它彈琴。夏夜一陣陣蛙聲,伴著你入睡;秋天用一個成熟的頭腦,證明著你的品質;冬天下雪了,你會情不自禁的叫到瑞雪兆豐年!……就連這天地萬物都在向我們講訴著愛的故事!更何況萬物之靈的人類呢?你難道就沒有感覺的愛嗎?

當你喝完一杯豆?jié){,提著書包走向學校的時候;當你不小心摔倒了,母親輕輕的扶你起來的時候;當你生病了,母親又焦急的送你去醫(yī)院的時候;當你口渴了,同學為你端上一杯熱茶的時候;當你累的滿頭大汗時,同學悄悄的為你遞上一塊手帕的時候;當你學習遇到困難時,老師耐心的為你開導的時候!……你是否意識到你是生活在關愛之中呢?你也許會說,“這是很平常的呀!”可是當你在關愛別人的時候,當你了解什么是真愛的時候,你就會知道,你正生活在關愛之中。


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