上次我給你們說(shuō)了我的班主任付老師，那么今天我要說(shuō)的是我們老師生氣了。
上午第二節(jié)課，老師說(shuō)：“今天如果大家上課表現(xiàn)好，不亂說(shuō)話就能20分鐘講完課，剩下的時(shí)間可以看道德講堂的視頻。”果然上課時(shí)大家都能遵守紀(jì)律不亂說(shuō)話，講完課后，付老師表?yè)P(yáng)我們：”今天大家表現(xiàn)不錯(cuò)下面看“道德講堂.”于是他就開(kāi)始調(diào)試電腦，可是不知道為什么，電腦沒(méi)聲音。這時(shí)就聽(tīng)到有人說(shuō)：“沒(méi)聲怎么看。為什么沒(méi)有聲音��！”于是大家你一句我一句，班里就像開(kāi)演講會(huì)似的一下子就熱鬧起來(lái)。這時(shí)付老師停下手中的工作，大喊一聲：“都給我閉嘴，你們就不能安靜一會(huì)嗎？”……
我們都知道付老師生氣了，后果很?chē)?yán)重。
為什么前半節(jié)課大家都能好好聽(tīng)講，遵守紀(jì)律。怎么就不能堅(jiān)持到最后呢？我為什么不能堅(jiān)持下去呢？我以后上課一定要遵守紀(jì)律，不亂講話。改掉自己不好的習(xí)慣，正在大家都在檢討的時(shí)候。下課的鈴聲響了……
今天下午，下起了雪。鵝毛大雪紛紛的落下，好美啊！
王老師想的很周道，想問(wèn)問(wèn)我們誰(shuí)沒(méi)有鞋、棉襖、棉褲和毛衣�？墒�，我們班同學(xué)聽(tīng)老師說(shuō)一句，他也就說(shuō)了幾句。我們王老師怒發(fā)沖冠，強(qiáng)忍住怒氣，去辦公室了。
去之前，就已經(jīng)下雪了。王老師不讓我們下座位。外面的雪下著，我的心跟著雪跑到了外面。王老師啊，我可沒(méi)有說(shuō)話！你冤枉了我！我想去外面玩雪�。�(shù)學(xué)老師來(lái)了，讓我們?nèi)ネ饷嫱妗?ldquo;王老師，謝謝你！”我在心里說(shuō)。
很快，該上晚自習(xí)了。是班主任的課，這節(jié)課是看電影�？蓻](méi)想到，王老師不讓看。為什么呢？因?yàn)榭措娪巴趵蠋熢缇桶才藕昧�。晚自�?xí)一半看電影一半講課。體育課沒(méi)法上，因?yàn)橄卵┝�。體育老師讓看電影《草房子》。我們讓看其他的。王老師讓體育老師放《草房子》，可我們不知道啊!
王老師，如果你告訴我們看《草房子》我就不會(huì)讓看其他的了。
讓王老師生氣真倒霉，在也不讓王老師生氣了！
今天，我惹老師生氣了，因?yàn)槲倚瞧谔鞂?xiě)的日記字體潦草。星期天時(shí)，我寫(xiě)一篇日記，匆匆忙忙地寫(xiě)，寫(xiě)完讓媽媽檢查。第一次，老師說(shuō)寫(xiě)的日記字體潦草，可是，第二次字還是潦草，被老師大罵一頓，我以后再也不字體潦草了。
家長(zhǎng)評(píng)語(yǔ)：孩子寫(xiě)日記，是我們家長(zhǎng)最頭疼的一件事，第一，孩子不知道寫(xiě)什么；第二，不知道該怎么寫(xiě)；第三，有時(shí)孩子打了很多草稿，看起來(lái)就是一流水帳，到最后，時(shí)間不早了，就不得不匆匆忙忙地抄一篇。我們深感自己做得不夠，可是又不知道從什么方面指導(dǎo)孩子，讓孩子輕松快樂(lè)地記下成長(zhǎng)的歲月。
孩子也挺喜歡讀書(shū)，但好像只喜歡情節(jié)曲折的故事書(shū)，關(guān)于寫(xiě)日記和作文的書(shū)呢，好像都不太喜歡看，以后我們會(huì)幫助孩子改正這個(gè)不好的讀書(shū)習(xí)慣，同時(shí)會(huì)更關(guān)注孩子的成長(zhǎng)日記。如果做得不夠好，李老師盡管批評(píng)指正，我們家長(zhǎng)一定虛心接受。
人們常說(shuō),老師是園丁,像父母,是的.我們的老師長(zhǎng)得漂亮,脾氣也直爽.
其實(shí),我們的老師就像是一本<思想品德>書(shū).她經(jīng)常教育我們要好好學(xué)習(xí),樂(lè)于助人,不要因?yàn)樨澩娑绊懳覀兊膶W(xué)習(xí)。
可是今天，老師正在講課，貪玩的我根本都聽(tīng)不進(jìn)去，思想在開(kāi)小車(chē)一直在想著動(dòng)畫(huà)片。正想到起勁時(shí)，老師生氣地叫了我一聲，把我從“動(dòng)畫(huà)世界”中拉了出來(lái)。這下完了，嚇得我不敢吭聲。這時(shí)，老師生氣地走到我跟前，狠狠的批了我一頓，嚇得我坐在那里不敢動(dòng)。
老師，對(duì)不起。其實(shí)您那么辛苦，都是為了讓我們好好學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大成為有用之才。今后，讀書(shū)再也不能三心二意，不能辜負(fù)老師對(duì)我的尊尊教導(dǎo)和殷切期望。老師，您辛苦了！
星期四下午第一節(jié)課是體育課，老師生氣了。
上課老師說(shuō)跑十圈，可我沒(méi)有聽(tīng)清，以為跑一圈就行了，跑步的時(shí)候我覺(jué)得很輕松，我想這四十五天里要選二十五位男生跳大繩，現(xiàn)在連二十位都不到呢，我問(wèn)同學(xué)跑幾圈了，同學(xué)說(shuō)第二圈。�。〔皇桥芤蝗托辛嗣�？同學(xué)說(shuō)跑十圈。什么！十圈，那豈不是要累壞我們么，天啊，我也跑不動(dòng)了。
老師到底怎么了？生氣了么？可是我們沒(méi)有犯錯(cuò)誤啊，而且，這么熱的天，跑十圈，確實(shí)讓人受不了，有的同學(xué)請(qǐng)假去了廁所，只有我和幾個(gè)同學(xué)在堅(jiān)持。雖然不知道老師為什么一下子讓我們跑十圈，但是我還是堅(jiān)持了下來(lái)，真心希望老師以后不要對(duì)我們這么狠。
本文來(lái)自：逍遙右腦記憶 http://www.yy-art.cn/zhouji/698204.html
相關(guān)閱讀：去上海玩周記200字
世園會(huì)作文200字
給狗洗澡200字
快樂(lè)的英語(yǔ)課作文250字
校園新變化作文250字_校園新變化作文