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舊照片作文350字

編輯: 路逍遙 關(guān)鍵詞: 300字周記 來(lái)源: 逍遙右腦記憶

當(dāng)我見(jiàn)到這些舊照片時(shí),就想起了去西安的那段往事……

那還是2003年9月,當(dāng)時(shí)我才3歲多,爸爸、媽媽帶我到西安玩。我們是坐火車(chē)去的,聽(tīng)媽媽說(shuō):“火車(chē)剛開(kāi)出半個(gè)小時(shí),我就嚷著、鬧著要下車(chē)要回家?”媽媽就抱著我耐心的給我講:“西安是十三朝古都,有幾千年的文明歷史、有中國(guó)第一個(gè)皇帝《秦始皇》陵、兵馬俑、漢朝諸位皇帝的陵墓;有大雁塔、小雁塔、法門(mén)寺,大雁塔就坐落在唐僧(玄奘)翻譯西天取回經(jīng)文的大慈恩寺呢!我給你講《西游記》里,唐僧帶著三個(gè)徒弟孫悟空、……取經(jīng)的故事吧!”我一聽(tīng)有故事也就不鬧了。

媽媽說(shuō)的這些地方我已經(jīng)不記得了,印象最深的是登華山時(shí)的情景。西岳華山特別險(xiǎn)峻,俗話(huà)說(shuō):自古華山一條路!可見(jiàn)它有多險(xiǎn)?墒俏覅s自己登上去了,其實(shí)不是登全部,坐纜車(chē)到了北峰頂,自己登的較險(xiǎn)的蒼龍嶺,石階兩邊就是懸崖。好多爬山的叔叔、阿姨都夸我真棒!我當(dāng)時(shí)也特別高興,但爸爸、媽媽可嚇壞了,怕我出危險(xiǎn),趕緊抱起我,可是我不愿意讓他們抱著,爸爸沒(méi)辦法,只好讓我?jiàn)A在他們中間走,媽媽在前爸爸在后,就這樣在爸爸、媽媽的“監(jiān)護(hù)”下爬到了山頂,在山頂上爸爸還給我買(mǎi)了“金牌”作為獎(jiǎng)勵(lì)!上面刻著我的名字和登山日期。我將金牌掛在脖子上高興的不得了!爸爸為我拍下了這張照片,同時(shí)還拍了許多照片留念,這些照片給我留下了很多美好的記憶!

今天,當(dāng)我又見(jiàn)到這些照片時(shí),感到非常有趣。我當(dāng)時(shí)那么小,就去了好多名勝古跡,我是多么幸福!

這是一張令我十分難忘的照片,它是在我給白姐姐過(guò)生日時(shí),自己親手做餅干的時(shí)候,被媽媽搶拍下來(lái)的。

那天下午我和白姐姐在餅屋集合,一起在那里做餅干,慶祝她的生日。我們先用紅糖和面粉和成的面團(tuán),搟成一個(gè)大圓餅,然后在圓餅上壓著做墻的磨具,拿小刀挨著磨具分割成餅胚,割好之后就將餅胚放在烤盤(pán)上。

接下來(lái),就該制作窗戶(hù)和門(mén),窗戶(hù)和門(mén)都是要在先前制成的餅胚上的上用選好的磨具刻制,我選的門(mén)的樣子是樹(shù)的形狀,窗戶(hù)的樣子是蘑菇的形狀。用磨具刻門(mén)窗一定手要穩(wěn),要選準(zhǔn)地方,使勁按,這樣才能刻好。之后,就開(kāi)始扎眼和抹蛋液,扎眼是為了釋放面餅里的氣體,不讓做好的餅胚變形,抹蛋液是為了讓餅干更亮麗。因?yàn)槲夷ǖ牡耙翰惶鶆颍灾缓米尠捉憬銇?lái)幫忙。餅干烤好后,我們就開(kāi)始給餅干邊上抹糖霜,進(jìn)行拼裝餅屋。

在拼裝過(guò)程中,我發(fā)現(xiàn)姐姐像小老鼠一樣偷偷的吃糖霜,我也經(jīng)不住誘惑,開(kāi)始偷偷的吃糖霜,結(jié)果姐姐的糖霜吃太多,房子幾乎沒(méi)辦法拼裝完成,剛出了大門(mén)房子就塌了。幸好我吃得少,我拼裝的房子到過(guò)年都沒(méi)散架。在制作餅屋的過(guò)程中,我們大家有偷吃的快樂(lè)、拼裝的困難……

每當(dāng)我看見(jiàn)這張照片,就能想起姐姐偷吃糖霜的樣子,總能想起那段快樂(lè)的時(shí)光,這真是一張令我難忘的照片呀!

那年暑假,我和爸爸、媽媽來(lái)到青島的時(shí)候才是早晨。導(dǎo)游阿姨讓我們自己活動(dòng),我纏著爸爸、媽媽帶我去海邊玩,他們答應(yīng)了,我一蹦三尺高,興奮地歡呼著。剛到海邊時(shí),我就迫不及待地?fù)Q上游泳衣,搖搖擺擺地跑到了淺海水里。“浪濤來(lái)?!”不知道誰(shuí)喊了一聲,我還沒(méi)來(lái)得及回去,就被這調(diào)皮的浪花娃娃沖上了岸。“哈哈哈!淘氣包,知道被海浪打是什么滋味了吧!”爸爸笑著說(shuō)。我揉揉剛才被海浪打到的地方,不服氣地說(shuō)“哼,那你也去試試。”“小意思。”爸爸大搖大擺地走到海水里,

等了好幾天半天,爸爸沒(méi)耐心了,轉(zhuǎn)過(guò)生來(lái)對(duì)我和媽媽說(shuō):“你看,連浪濤都怕我,哈哈,還有什么能打敗我!”我和媽媽站在旁邊偷笑著,因?yàn)樵诎职种v話(huà)那功夫,一個(gè)浪濤已經(jīng)來(lái)了,爸爸剛要走上岸時(shí),就被海浪打個(gè)正著,看著爸爸狼狽的樣子,我和媽媽笑得前仰后翻。

還說(shuō)誰(shuí)能打敗呢,連浪濤都打不敗,還炫耀自己,真好笑,哈哈哈!”我得意地說(shuō):“看看我的真正實(shí)力吧!”我說(shuō)玩話(huà),剛好有浪濤來(lái),剛好有浪濤,我一跳就跳過(guò)去了,爸爸和媽媽看到了,為我豎起了大拇指。當(dāng)我正陶醉在媽媽的夸獎(jiǎng)中時(shí),爸爸按下了照相機(jī),幫我把這自豪的時(shí)刻拍了下來(lái),給同事看,給朋友看,給爺爺奶奶看……

這張照片,是我的驕傲,我永遠(yuǎn)不會(huì)忘掉那一瞬間!

翻開(kāi)這張讓中國(guó)人無(wú)法忘懷的舊照片,我們這些中國(guó)人總會(huì)從心頭中浮上淡淡的哀傷……

這張照片拍攝于1937年8月28日,是一張經(jīng)歷了整整75年歲月洗禮的老照片,這張照片記錄了75年前的一場(chǎng)日軍用飛機(jī)造成的殘忍大屠殺,一次令人不齒的暴行:

這張照片上的情景是這樣的:一架日本飛機(jī)正在轟炸著上;疖(chē)站,同時(shí),也將一個(gè)個(gè)鮮活的生命推向無(wú)底的深淵,這一天——有數(shù)以萬(wàn)計(jì)的中國(guó)人被殺害,這一天——讓中國(guó)人無(wú)法忘懷。照片上的這個(gè)小男孩才不過(guò)三、四歲,他才這么小啊!就要和父母東奔西走,以此來(lái)逃避日軍殘忍的屠殺,他的四周是硝煙滾滾,而腳下則是一大片一大片的廢墟,也許,他的父母在這次劫難中,未像他們的兒子好運(yùn),沒(méi)能活下來(lái),而是被埋在了深深的廢墟里,從此和兒子陰陽(yáng)兩隔,不再見(jiàn)面。

那個(gè)小男孩聲嘶力竭地大聲哭喊著,仿佛在向蒼天控告日軍殘忍的暴行,傾訴自己的不幸,哭泣自己父母的悲慘。這個(gè)小男孩雖然還十分之小,但他一定不會(huì)忘記今天悲慘的遭遇,今天的硝煙,今天的廢墟,今天父母和自己的分開(kāi)……

這件事,使他成了孤兒,意味著他要流浪,沿街乞討;因?yàn)檫@件事,他的心就像他身體上一般,傷痕累累。他活下來(lái)的幾率微乎其微,但如果他活了下來(lái),并長(zhǎng)大成人,他會(huì)做什么工作呢?

他可能選擇軍人,因?yàn)樗獮楦改笀?bào)仇,并保衛(wèi)國(guó)家的邊疆,防止再一次悲劇的發(fā)生;也可能是作家,因?yàn)樗炎约簩?duì)日軍的憤恨,都表達(dá)在他的文章之中。

停止吧,可怖的戰(zhàn)爭(zhēng),我希望在這世界間,美麗的和平之神將會(huì)永駐于人間!

這天,我寫(xiě)完作業(yè),無(wú)意中翻開(kāi)相冊(cè),我發(fā)現(xiàn)了一張自己戴著鮮艷的紅領(lǐng)巾,笑得正開(kāi)心的照片。看到這張照片,當(dāng)時(shí)的情景不由得浮現(xiàn)在我的眼前。

那是2007年5月31日這天,我們一年級(jí)所有的學(xué)生在九一小學(xué)的多功能廳里,光榮地加入了“中國(guó)少年先鋒隊(duì)”。

那天,天氣晴朗,陽(yáng)光明媚。我們來(lái)到美麗、明亮的多功能廳,由大隊(duì)輔導(dǎo)員帶著我們宣誓。我們每個(gè)人舉起右手,在隊(duì)旗前莊嚴(yán)的宣誓:“我志愿加入中國(guó)少年先鋒隊(duì),我再隊(duì)旗下宣誓……”全體一年級(jí)小同學(xué)在大聲地宣誓,。然后由高年級(jí)的大哥哥、大姐姐為我們佩戴上鮮艷的紅領(lǐng)巾。當(dāng)時(shí),看到紅領(lǐng)巾飄在我的胸前,我都高興得合不攏嘴。這時(shí),媽媽連忙說(shuō):“快,你和這個(gè)哥哥照個(gè)相吧,留個(gè)紀(jì)念!”只聽(tīng)到“咔嚓”一聲,媽媽按下了快門(mén)。媽媽用相機(jī)給我記錄下了這非常有意義的一瞬間。從那一刻起,我知道紅領(lǐng)巾是紅旗的一角,它是為了保護(hù)祖國(guó),而犧牲的烈士們流下的鮮血染紅的。我一定要好好學(xué)習(xí),天天向上,將來(lái)為祖國(guó)出力,做出貢獻(xiàn)。

現(xiàn)在,我已經(jīng)是一名三年級(jí)的小學(xué)生了,我還當(dāng)上了紀(jì)律委員,我的學(xué)習(xí)成績(jī)也在穩(wěn)步提高。每當(dāng)我看到這張照片,看看胸前的紅領(lǐng)巾,就會(huì)想起我再隊(duì)旗下的宣誓:我要好好學(xué)習(xí),為祖國(guó)貢獻(xiàn)出一切力量!


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