當我見到這些舊照片時，就想起了去西安的那段往事……
那還是2003年9月，當時我才3歲多，爸爸、媽媽帶我到西安玩。我們是坐火車去的，聽媽媽說：“火車剛開出半個小時，我就嚷著、鬧著要下車要回家？”媽媽就抱著我耐心的給我講：“西安是十三朝古都，有幾千年的文明歷史、有中國第一個皇帝《秦始皇》陵、兵馬俑、漢朝諸位皇帝的陵墓；有大雁塔、小雁塔、法門寺，大雁塔就坐落在唐僧（玄奘）翻譯西天取回經(jīng)文的大慈恩寺呢！我給你講《西游記》里，唐僧帶著三個徒弟孫悟空、……取經(jīng)的故事吧！”我一聽有故事也就不鬧了。
媽媽說的這些地方我已經(jīng)不記得了，印象最深的是登華山時的情景。西岳華山特別險峻，俗話說：自古華山一條路！可見它有多險。可是我卻自己登上去了，其實不是登全部，坐纜車到了北峰頂，自己登的較險的蒼龍嶺，石階兩邊就是懸崖。好多爬山的叔叔、阿姨都夸我真棒！我當時也特別高興，但爸爸、媽媽可嚇壞了，怕我出危險，趕緊抱起我，可是我不愿意讓他們抱著，爸爸沒辦法，只好讓我夾在他們中間走，媽媽在前爸爸在后，就這樣在爸爸、媽媽的“監(jiān)護”下爬到了山頂，在山頂上爸爸還給我買了“金牌”作為獎勵！上面刻著我的名字和登山日期。我將金牌掛在脖子上高興的不得了！爸爸為我拍下了這張照片，同時還拍了許多照片留念，這些照片給我留下了很多美好的記憶！
今天，當我又見到這些照片時，感到非常有趣。我當時那么小，就去了好多名勝古跡，我是多么幸福�。�
這是一張令我十分難忘的照片，它是在我給白姐姐過生日時，自己親手做餅干的時候，被媽媽搶拍下來的。
那天下午我和白姐姐在餅屋集合，一起在那里做餅干，慶祝她的生日。我們先用紅糖和面粉和成的面團，搟成一個大圓餅，然后在圓餅上壓著做墻的磨具，拿小刀挨著磨具分割成餅胚，割好之后就將餅胚放在烤盤上。
接下來，就該制作窗戶和門，窗戶和門都是要在先前制成的餅胚上的上用選好的磨具刻制，我選的門的樣子是樹的形狀，窗戶的樣子是蘑菇的形狀。用磨具刻門窗一定手要穩(wěn)，要選準地方，使勁按，這樣才能刻好。之后，就開始扎眼和抹蛋液，扎眼是為了釋放面餅里的氣體，不讓做好的餅胚變形，抹蛋液是為了讓餅干更亮麗。因為我抹的蛋液不太均勻，所以只好讓白姐姐來幫忙。餅干烤好后，我們就開始給餅干邊上抹糖霜，進行拼裝餅屋。
在拼裝過程中，我發(fā)現(xiàn)姐姐像小老鼠一樣偷偷的吃糖霜，我也經(jīng)不住誘惑，開始偷偷的吃糖霜，結(jié)果姐姐的糖霜吃太多，房子幾乎沒辦法拼裝完成，剛出了大門房子就塌了。幸好我吃得少，我拼裝的房子到過年都沒散架。在制作餅屋的過程中，我們大家有偷吃的快樂、拼裝的困難……
每當我看見這張照片，就能想起姐姐偷吃糖霜的樣子，總能想起那段快樂的時光，這真是一張令我難忘的照片呀！
那年暑假，我和爸爸、媽媽來到青島的時候才是早晨。導游阿姨讓我們自己活動，我纏著爸爸、媽媽帶我去海邊玩，他們答應(yīng)了，我一蹦三尺高，興奮地歡呼著。剛到海邊時，我就迫不及待地換上游泳衣，搖搖擺擺地跑到了淺海水里。“浪濤來?！”不知道誰喊了一聲，我還沒來得及回去，就被這調(diào)皮的浪花娃娃沖上了岸。“哈哈哈！淘氣包，知道被海浪打是什么滋味了吧！”爸爸笑著說。我揉揉剛才被海浪打到的地方，不服氣地說“哼，那你也去試試。”“小意思。”爸爸大搖大擺地走到海水里,
等了好幾天半天，爸爸沒耐心了，轉(zhuǎn)過生來對我和媽媽說：“你看，連浪濤都怕我，哈哈，還有什么能打敗我！”我和媽媽站在旁邊偷笑著，因為在爸爸講話那功夫，一個浪濤已經(jīng)來了，爸爸剛要走上岸時，就被海浪打個正著，看著爸爸狼狽的樣子，我和媽媽笑得前仰后翻。
還說誰能打敗呢，連浪濤都打不敗，還炫耀自己，真好笑，哈哈哈！”我得意地說：“看看我的真正實力吧！”我說玩話，剛好有浪濤來，剛好有浪濤，我一跳就跳過去了，爸爸和媽媽看到了，為我豎起了大拇指。當我正陶醉在媽媽的夸獎中時，爸爸按下了照相機，幫我把這自豪的時刻拍了下來，給同事看，給朋友看，給爺爺奶奶看……
這張照片，是我的驕傲，我永遠不會忘掉那一瞬間！
翻開這張讓中國人無法忘懷的舊照片，我們這些中國人總會從心頭中浮上淡淡的哀傷……
這張照片拍攝于1937年8月28日，是一張經(jīng)歷了整整75年歲月洗禮的老照片，這張照片記錄了75年前的一場日軍用飛機造成的殘忍大屠殺，一次令人不齒的暴行：
這張照片上的情景是這樣的：一架日本飛機正在轟炸著上海火車站，同時，也將一個個鮮活的生命推向無底的深淵，這一天——有數(shù)以萬計的中國人被殺害，這一天——讓中國人無法忘懷。照片上的這個小男孩才不過三、四歲，他才這么小��！就要和父母東奔西走，以此來逃避日軍殘忍的屠殺，他的四周是硝煙滾滾，而腳下則是一大片一大片的廢墟，也許，他的父母在這次劫難中，未像他們的兒子好運，沒能活下來，而是被埋在了深深的廢墟里，從此和兒子陰陽兩隔，不再見面。
那個小男孩聲嘶力竭地大聲哭喊著，仿佛在向蒼天控告日軍殘忍的暴行，傾訴自己的不幸，哭泣自己父母的悲慘。這個小男孩雖然還十分之小，但他一定不會忘記今天悲慘的遭遇，今天的硝煙，今天的廢墟，今天父母和自己的分開……
這件事，使他成了孤兒，意味著他要流浪，沿街乞討；因為這件事，他的心就像他身體上一般，傷痕累累。他活下來的幾率微乎其微，但如果他活了下來，并長大成人，他會做什么工作呢？
他可能選擇軍人，因為他要為父母報仇，并保衛(wèi)國家的邊疆，防止再一次悲劇的發(fā)生；也可能是作家，因為他要把自己對日軍的憤恨，都表達在他的文章之中。
停止吧，可怖的戰(zhàn)爭，我希望在這世界間，美麗的和平之神將會永駐于人間！
這天，我寫完作業(yè)，無意中翻開相冊，我發(fā)現(xiàn)了一張自己戴著鮮艷的紅領(lǐng)巾，笑得正開心的照片�？吹竭@張照片，當時的情景不由得浮現(xiàn)在我的眼前。
那是2007年5月31日這天，我們一年級所有的學生在九一小學的多功能廳里，光榮地加入了“中國少年先鋒隊”。
那天，天氣晴朗，陽光明媚。我們來到美麗、明亮的多功能廳，由大隊輔導員帶著我們宣誓。我們每個人舉起右手，在隊旗前莊嚴的宣誓：“我志愿加入中國少年先鋒隊，我再隊旗下宣誓……”全體一年級小同學在大聲地宣誓，。然后由高年級的大哥哥、大姐姐為我們佩戴上鮮艷的紅領(lǐng)巾。當時，看到紅領(lǐng)巾飄在我的胸前，我都高興得合不攏嘴。這時，媽媽連忙說：“快，你和這個哥哥照個相吧，留個紀念！”只聽到“咔嚓”一聲，媽媽按下了快門。媽媽用相機給我記錄下了這非常有意義的一瞬間。從那一刻起，我知道紅領(lǐng)巾是紅旗的一角，它是為了保護祖國，而犧牲的烈士們流下的鮮血染紅的。我一定要好好學習，天天向上，將來為祖國出力，做出貢獻。
現(xiàn)在，我已經(jīng)是一名三年級的小學生了，我還當上了紀律委員，我的學習成績也在穩(wěn)步提高。每當我看到這張照片，看看胸前的紅領(lǐng)巾，就會想起我再隊旗下的宣誓：我要好好學習，為祖國貢獻出一切力量！
本文來自：逍遙右腦記憶 http://yy-art.cn/zhouji/698237.html
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